老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
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T-21545号 康教员 女 广东外语外贸大 研究生 |
活泼开朗外向有耐心,觉得家教是一个非常有意义的事情,可以把自己所学的知识传授给学生。在此过程中能帮助学生提高成绩,也会让自己感觉非常有成就感。除此之外,我与学生年龄相近,能够根据学生的不同性格授课,亦 | ![]() |
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T-21231号 屈教员 男 华南理工大学 本科生 |
【个人优势】 A 大一 获得英语四证书&(CET-4&6),四级成绩裸考 589 ;现阶段正在着手备考雅思托福 B 2018年,于初中阶段,获得CCTV“希望之星”英语演讲比赛 | ![]() ![]() |
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T-21192号 陈教员 女 华南农业大学 本科生 |
高考成绩580+ 小学参加过数学竞赛 初中数学中考全校第一,高中数学成绩也一直是班里前三,高考数学120+,英语110+ 初中高中化学也是排名靠前的,高考化学赋分后90+ 现在专业是学化学的, | ![]() ![]() |
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T-21074号 杨教员 女 华南师范大学 本科生 |
1.个人成绩: 高考:英语132/150 数学125/150 中考:英语119/120 数学115/120 已过英语四六级(接近600分),英语听说19分,英语发言标准,可以与学生多进行口语沟通 | ![]() ![]() |
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T-21218号 杨教员 女 华南师范大学 本科生 |
【个人优势】 1获得普通话二级甲等证书 2在校在本专业排名前17% 3有较好的英语基础,小升初考试98分,中考117分,高考131分 4政治基础较好中考政治96分,高考政治94分 5高考语文 | ![]() ![]() |
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T-21303号 车教员 女 华南师范大学 本科生 |
(1)耐心好,善于与学生进行沟通和交流,对于基础不好的学生也能保证循序渐进原则。 (2)责任心强,对学生负责,善于鼓励学生,对其进步的地方给予鼓励和肯定,对于不足之处也及时指出共同解决。 (3)尊 | ![]() ![]() |
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T-21328号 张教员 女 华南师范大学 研究生 |
本科与研究生都是教育学专业,具有高中语文和高中英语教师资格证,已通过四六级考试,考研英语76分,有两年家教经验; 本科连续三年获得学业奖学金,研究生期间获得一等和二等学业奖学金,无挂科或逃课记录; | ![]() ![]() |
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T-21327号 邹教员 女 华南师范大学 研究生 |
2023年以拟录取第一名进入华南师范大学进行研究生学习,考研成绩总分430分,英语二单科成绩92(满分100)分,对英语学习方法有自己独到的见解。获取高中英语教师资格证书,大学英语四级CET(587) | ![]() ![]() |
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T-21589号 牛教员 男 华南理工大学 本科生 |
广东省物理类7000名(数学120,物理95)进入华南理工大学,绩点稳点在专业前20%.有丰富的家教与辅导经验,曾带领多位学生实现成绩上的进步。 擅长总结知识点,帮助学生构建完整的数学框架,激发学生 | ![]() ![]() |
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T-20279号 吕教员 女 广东外语外贸大 本科生 |
本人是广东外语外贸大学番禺区大二法学院的学生,性格活泼,认真负责,喜欢和小朋友相处,有耐心教好小朋友的能力,希望通过努力让小朋友在学业上有进步。本人高考语文120,英语131,广东省排名6000+,四 | ![]() ![]() |
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T-20955号 罗教员 男 暨南大学 研究生 |
暨南大学英语系研二在读。中考英语全校第一,高考英语135,作文差一分满分。主要辅导小学全科,小升初,初中英语,高中英语。熟悉掌握初高中各年级知识点,精通初高中课程语法知识,对阅读、完形填空等有自己的教 | ![]() ![]() |
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T-21793号 梁教员 女 华南理工大学 本科生 |
就读于华南理工大学(五山校区)行政管理专业,现在是一名大三学生。 - 主修课程:组织行为学、公共关系学、行政管理实务(掌握青少年沟通技巧与教育心理学基础知识) - 性格特质:开朗热情,擅长与小 | ![]() ![]() |
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T-21669号 彭教员 女 华南师范大学 本科生 |
本人参与广东高考,现就读于华南师范大学。从大一开始从事家教工作。在个人成绩方面,高考高考英语145 语文121,地理91,政治91;于东莞市中考,英语满分,语文114,历史98。初高中都在年级内排前十 | ![]() ![]() |
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T-21810号 李教员 男 华南师范大学 本科生 |
中考数学146分,高考数学137分, 中考英语147分,高考英语142分, 英语六级已通过,538分。 (1)本人耐心,善于与学生进行沟通交流,根据以往经历辅导过的学生都有明显的提升。 (2) | ![]() ![]() |
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T-21799号 马教员 男 华南理工大学 本科生 |
自我评价:认真负责,善于沟通交流,亲和力强,擅长使用理科思维构建知识体系,系统性学习数学等科目 教学方法:课本内容回归+知识点总结梳理+历年真题训练 个人成绩:中考数学147/150,高考数学12 | ![]() |
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T-21812号 刁教员 女 中山大学 本科生 |
我初高中成绩优异,就读于广州重点高中的重点班,对于理科尤其是物理化学生物的学习有自己的理解体系,且大学选择医学专业,逻辑思维能力较强。 我在初高中上学期间乐于助人,十分耐心,经常给同学讲题,上 | ![]() |
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T-21771号 杨教员 男 华南理工大学 本科生 |
本人目前就读大二,高考成绩640,其中数学136,理科思维较好。 性格不错,做事不急躁,教育学生擅于引导学生自己解决,培养学生的学习能力。 | ![]() |
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T-21380号 梁教员 女 华南理工大学 本科生 |
性格活泼开朗、积极阳光,热爱运动、读书,细腻文艺,善于针对性解决孩子的学习问题,循循善诱、培养孩子独立思考以及解决问题的能力。善解人意,有耐心,活泼开朗,外向型人格,开朗活泼大方,在学校人缘较好,善于 | ![]() ![]() |
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T-20610号 龙教员 女 华南师范大学 本科生 |
本人大学期间主修英语专业,具有较扎实的英语知识基础,大学期间从无挂科行为,绩点达到良好水平,接受和学习新事物能力较强;并且本人担任班级干部一职,并积极参加了多项活动,具有良好的沟通能力。在高考后的暑假 | ![]() ![]() |
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T-21732号 马教员 男 华南师范大学 本科生 |
教育背景 初中就读于英国Westminster School,在伦敦生活多年。之后回国参加中考,并成功考入省重高惠州一中。经过三年高中学习,再次考入211类大学华南师范大学,专注于 | ![]() |
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