老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
T-21608号 陈教员 男 中山大学 本科生 |
就读于中山大学理工科,目前已保研至本校,对自己要求严格也有较强的自驱力,因此在备课与教学上态度认真,追求效率。我从高考完开始带课,大学期间也一直有从事家教,小学到高三的学生都有带过,经验丰富。对于低年 |
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T-20908号 马教员 女 华南理工大学 本科生 |
本人在学业方面认真努力,gpa为3.75,满分为4.0,已通过英语专业四级考试,普通话二级甲等。在生活方面,我平常喜欢游泳,并且有丰富的辅导经验。在教学过程中,我善于根据实际情况调整教学方法,找到学员 |
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T-21653号 赖教员 女 华南师范大学 本科生 |
我善于沟通表达,激发学生的学习兴趣,帮助学生解决学习上的问题;讲解通俗易懂,生动有趣;注重帮助学生形成正确的学习方法,培养主动学习的习惯。我具有辅导初中学生的教学经验,较了解学生学习情况和重难点,可以 |
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T-21732号 马教员 男 华南师范大学 本科生 |
教育背景 初中就读于英国Westminster School,在伦敦生活多年。之后回国参加中考,并成功考入省重高惠州一中。经过三年高中学习,再次考入211类大学华南师范大学,专注于 |
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T-21035号 陶教员 女 华南理工大学 本科生 |
本人对待学生认真负责,耐心细心,上课风格活泼有趣,擅长辅导小初全理科(数学,物理,化学,生物)和英语,擅长辅导高中英语生物。初高中均于广州六中重点班就读,大学于华南理工大学就读。本人性格外向,乐于与学 |
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T-20662号 李教员 女 华南农业大学 本科生 |
孩子家长您好,我英语素质水平较高,高考英语分数为137分,四级分数为594分,已通过六级考试;在语文科目教学的优势有两个方面,一方面我就读于法学专业,有较强的文书写作、阐明事理的能力;另一方面我是学院 |
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T-21733号 陈教员 男 广州中医药大学 本科生 |
🙋考试:中考英语115,高考英语130。中考语文110,高考语文111。大一已过四、六级。平时有在积累实用英语。 🙋我有自己的学习方法(背单词的技巧和 |
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T-21639号 刘教员 男 广州医科大学 研究生 |
高考英语130 高考生物80 中考生物A+,英语A+ 英语四级 540 六级608 高中生物竞赛省赛二等奖 国家翻译协会会员(笔译三级) 教学质量高,与学生关系好,有计划的提升学生成 |
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T-20828号 彭教员 女 暨南大学 研究生 |
1、国家级奖学金3次,优秀毕业生 2、高中教师资格证、普通话二甲 3、全国大学生中华经典诵写大赛优秀奖 4、全国大学生英语竞赛二等奖 5、辅导过多名广州学生 |
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T-20844号 李教员 男 广东金融学院 本科生 |
本人专业法学专业 但爱好英语 高考英语138 高中期间获得过外研杯省赛三等奖 大一期间通过了国际人才英语中级考试 四级英语考试 个人性格开朗 为人友善 愿意和孩子交朋友 享受啊亦师亦友的过程 |
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T-21443号 蔡教员 女 专职教员 |
师范类汉语言文学本科毕业,具有扎实的专业知识储备和良好的教师职业操守,有多段教育实习及家教辅导经验,经验丰富;本人沟通力强、亲和力高,能够积极调动学生注意力,提高学生学习兴趣。大学期间多次获一等、二等 |
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T-20393号 吴教员 女 专职教员 |
家长,您好!我从2019年3月开始从事学习辅导的工作,至今有两年以上的辅导经验,有初中英语教师资格证。目前是从事专职家教工作。本人性格温和,做事负责有耐心,教学灵活有方法,积极和家长沟通,课前认真备课 |
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T-21731号 吴教员 男 中山大学 本科生 |
本人耐心,能对学生进行细致的学习指导。责任心强,积极关照学生的学习情况。为人和善,对于学生的进步能够进行正面的鼓励,错误也能委婉指出。因材施教,对不同情况的学生提供不同的学习方案。 |
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T-20604号 余教员 女 华南农业大学 本科生 |
本人是理科专业,数学思维好,在大学的数学课程中,高数、概率论等数学课程均取得95分以上的成绩,高中数学120分左右;除数学外本人的英语能力也较强,高中考试均在130分左右,对于单词、语法等知识掌握全面 |
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T-21240号 陈教员 女 广州交通大学 本科生 |
【一】个人优势:数学中考 110/120 1,写作:高中作文45以上(满分50分); 2,语文高考126/150; 3,政治高考全省前10%; 4,地理高考全省前 7%; 所获得的奖项和特长 |
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T-21719号 卫教员 女 华南理工大学 本科生 |
本人于小升初考试中获得广东省实验中学等多家名校最佳班型 offer;中考签约直升广州六中王牌班级;高考成绩全国前 1.5%,为所学专业录取分数最高分;本科期间两度获得国家奖学金(本科生最高奖学金荣誉, |
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T-21727号 焦教员 男 暨南大学 研究生 |
个人优势: 1、初中英语教师资格。教资笔试三科全优,面试一次通过,本科毕业实习在公立学校做英语助教。本科与硕士均选择数理统计学方向,数学基础坚实,逻辑思维较强且文理兼顾,各方面知识均衡,可兼顾多门科 |
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T-21700号 曾教员 男 中山大学 研究生 |
1、从小学习能力强,在广州本地读书,初中随机分配到一般初中,高中考入真光中学,最终文科排名全级第7考入中山大学。 2、学习有自己的方法,不死记硬背,重理解领悟和举一反三。对待学生注重学习习惯与方法的 |
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T-20609号 梁教员 女 广东外语外贸大 本科生 |
1.中考高考英语成绩优秀,中考英语115,初三期间英语成绩稳定在110+,高考英语132。 2.专业优势:掌握中小学英语语法和阅读写作技巧,了解英语语言国家历史文化。 已过英语专业四级考试,等级良 |
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T-21669号 彭教员 女 华南师范大学 本科生 |
本人参与广东高考,现就读于华南师范大学。从大一开始从事家教工作。在个人成绩方面,高考英语145 语文121,地理91,政治91;于东莞市中考,英语满分,语文114,历史98。初高中都在年级内排前十。四 |
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