老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
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T-21217号 陈教员 男 华南师范大学 本科生 |
就读于华南师范大学,数学专业,数学基础扎实。中小学在东莞就读,成绩优异,初中考入东莞市光正实验学校实验班,后保送至光明高中实验班,对初高中知识点熟悉并精通,大一上获得全国大学生数学竞赛三等奖,家教经验 | ![]() |
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T-21609号 董教员 女 中山大学 研究生 |
个人性格开朗乐观,有耐心,教学有方法,能积极与学生沟通交流,了解学生想法,责任心强,善于与学生沟通。 | ![]() |
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T-21608号 陈教员 男 中山大学 本科生 |
就读于中山大学理工科,目前已保研至本校,对自己要求严格也有较强的自驱力,因此在备课与教学上态度认真,追求效率。我从高考完开始带课,大学期间也一直有从事家教,小学到高三的学生都有带过,经验丰富。对于低年 | ![]() ![]() |
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T-21607号 李教员 女 广州大学 本科生 |
【家教经验】 1.2023年暑假教一名高一学生的数学,主要进行学生薄弱点的攻克、课外拓展培优以及下学期的预习。学生开学后能紧跟课堂,对于知识的消化吸收更好,成绩进步了30分。 2. 2024年 | ![]() |
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T-21379号 陈教员 男 中山大学 本科生 |
本人为广东省2022届高考生 高考成绩645全省2819名 其中理综287分 掌握较为系统的理科学习方法 且善于向学生表达传授学习理念与方法 授之以鱼和渔 在私人教培机构有任职经历(目前人在职)自 | ![]() |
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T-20874号 黄教员 男 广东工业大学 本科生 |
1.成绩优良,在高中时期一直担任班长职位,深受老师喜爱,同学欢迎。在学习方面,各科成绩相对均衡,长期保持在年级前50以内,对数学 物理,化学等理科学习有自己有独到的理解,经常给同学答疑解惑,积累了一些 | ![]() ![]() |
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T-21543号 徐教员 男 华南理工大学 本科生 |
本人授课严谨,对待学生认真负责,脾气平和,耐心。擅长辅导理科,熟悉各年级理科的重点知识,掌握很多理科模型,并且着重于培养学生本质的理科思维,强化抽象模型,尤其本人是物理专业生,对于物理理解本质有着一套 | ![]() ![]() |
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T-21606号 邢教员 男 暨南大学 研究生 |
本科和研究生均为数学系的分支统计学,数理基础较好;教过不下30个高中学生的数学,且每个都是长期教学,经验较为丰富。带过的学生只要认真跟着学,成绩都会有所提升;不认真学的还是原地踏步,我也无能为力。 | ![]() |
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T-21604号 商教员 女 华南师范大学 研究生 |
本科就读于河南师范大学生物工程专业,硕士就读于华南师范大学生物物理学专业,就读期间给中小学学生做过家教,每年寒暑假带十几名学生学习,从小学到中学都有教学经验。理科和英语都有丰富教学经验,英语四六级50 | ![]() |
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T-21440号 黄教员 男 华南师范大学/ 本科生 |
我叫黄泽锋,来自广东东莞,就读于华南师范大学化学师范专业,目前是大四学生,现已保送至中山大学化学专业攻读研究生。我的性格开朗阳光、亲和力强、有责任心和耐心。本科期间,学业成绩优异,位列专业第一名,已通 | ![]() |
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T-21605号 肖教员 女 中山大学 本科生 |
我对教学充满热情,并有一定的家教经验。我擅长简化复杂概念,注重与学生沟通,创造积极的学习环境。希望能够帮助学生实现学术目标,提升学习兴趣。 | ![]() |
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T-20261号 杨教员 男 广东工业大学 本科生 |
本人性格开朗,阳光积极好相处,有亲和力,有耐心,善于沟通,做事认真责任,学习能力强,熟悉初高中考试大纲,基础扎实;由于有过家教经历,具备一定家教经验,能主动了解学生短板并提供有效方法,会自备课件,引导 | ![]() ![]() |
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T-21601号 李教员 女 华南师范大学 研究生 |
本人华南师范大学软件工程硕士研究生在读,本科毕业于华南师范大学软件工程专业,绩点排名前30%。本科期间开始教学活动,教学内容覆盖小学、初中、高中,擅长数学、英语,本科期间通过大学英语四级、六级,考研英 | ![]() |
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T-20812号 谢教员 男 华南理工大学 本科生 |
为什么选择我?因为我专攻高中化学辅导,具备专业的化学知识以及丰富的辅导经验,熟悉高考化学考点。 ①专业能力:已通过教师资格证考试,获普通话二级甲等证书和全国计算机二级证书,能熟练运由各种教学工具,专 | ![]() ![]() |
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T-21603号 邓教员 女 华南师范大学 本科生 |
有耐心,喜欢多沟通多交流,责任心强,比较喜欢一件事一次性就做完做利落,尽量不留尾巴;教学上偏向于一步步引导学生去完成思路的构建,然后让学生自己去发现适合自己的学习方法和安排,感受学习带来的充实感和获得 | ![]() |
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T-21118号 叶教员 女 广东外语外贸大 本科生 |
本人教学认真负责,上课耐心细心。小学初中高中皆担任班委,有较强责任心与组织能力,能够讲各类知识点讲解透彻,注重孩子思维逻辑提升,有效改善孩子粗心问题。 本人擅长英语学习,注重帮助孩子建立一套完整和英 | ![]() ![]() |
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T-20844号 李教员 男 广东金融学院 本科生 |
本人专业法学专业 但爱好英语 高考英语138 高中期间获得过外研杯省赛三等奖 大一期间通过了国际人才英语中级考试 四级英语考试 个人性格开朗 为人友善 愿意和孩子交朋友 享受啊亦师亦友的过程 | ![]() |
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T-20542号 刘教员 女 华南师范大学 本科生 |
技能:获得英语四级证书 资质:高考省排5000+,高三数学 英语年级前20,高考英语130+ 其他优势:素描,油画,小提琴 辅导优势: 1.从大一开始就有为学生进行初中数学,英语等科目的辅 | ![]() |
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T-20634号 韩教员 女 中山大学 本科生 |
本人为心理学专业,对数理英语要求较高,且学习习惯良好,性格乐观开朗随和,由于专业学习更加善于与人沟通,讲解通俗易懂。 1、学习能力:绩点位于全系前五,专业基础知识扎实,本着求知态度不断进取,拓宽自我 | ![]() |
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T-21594号 叶教员 男 中山大学 本科生 |
本人细心负责,热情外向,责任心强,善于与学生交流沟通, 深入浅出地阐释问题模型、难点,引导学生一步步找出解决 办法,鼓励学生,发掘学生自身潜力,帮助学生树立自信心。做过多个学科家教,能够做到因材施 | ![]() ![]() |
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