首页 > 教员列表| 老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
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T-22225号 陈教员 男 华南理工大学 研究生 |
喜欢循循善诱教懂学生的成就感,责任心强备课认真,擅长因材施教,有耐心,因为本科及研究生皆为临床医学方向,对生物和化学方面,还有英语都较为擅长,同时对文科历史政治地理也很感兴趣,中学期间成绩也名列前茅。 | ![]() |
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T-22224号 黄教员 男 广州大学 本科生 |
数学专业出身,理科逻辑强,讲解清晰易懂,擅长帮学生打牢基础、梳理思路。四川高考600+, 高考英语 140 分,持有大学英语四级证书,高中阶段多次获全国英语类奖项。亲和力强,有耐心,善于和学生沟通,能 | ![]() |
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T-22220号 李教员 女 广东外语外贸大 研究生 |
本人高考英语130+,四六级600+,专四专八均为优秀,持有初中英语教师资格证,英语基础扎实,发音标准,熟悉各类英语学习方法与应试技巧。 可提供:单词带背、作业辅导、试卷分析、知识点精讲、基础巩固、 | ![]() |
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T-21862号 王教员 女 华南师范大学 本科生 |
本人高中获得三次校长奖学金,大学获得苏格拉底杯时事分析挑战赛三等奖。擅长中学文科类科目,小学全部课程,教学方式生动且有效,面对学生耐心负责任,考虑学生的感受与意见。 【家教优势】: 1、性格开 | ![]() |
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T-21219号 高教员 女 华南师范大学 本科生 |
我已通过普通话考试、取得英语专业四级、外研社“国才杯”笔译比赛校级银奖等证书,且热心于志愿事业,在校英语语音学、师德养成、口译、视听说等绩点都处于4分以上…在初高中我担任英语课代表,高考分数601分( | ![]() |
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T-22223号 邓教员 女 广州大学 本科生 |
家长您好,我的性格真诚友善,耐心细致,在家教中善于观察学生学习状态与薄弱点。本人高分通过高等数学,逻辑清晰、讲解透彻。熟悉小学、初中教学节奏,家教经验丰富,沟通能力强,积极乐观、工作热情负责。在校参与 | ![]() |
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T-18165号 颜教员 女 华南农业大学 本科生 |
持有高中英语教师资格证,2021年毕业于华南农业大学,工科生,大学专业涉及英语数学物理。我本人也擅长教学,也很喜欢和学生做朋友,亦师亦友,会找资料帮学生复习,有自己的教学方法,有许多教学资料,本人已经 | ![]() |
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T-22221号 袁教员 女 华南师范大学 本科生 |
辅导优势: 【英语】 1.四级628,六级536,四六级均已过;大一、大二上下英语期末考均为90➕,英语水平保持良好 2.2023年新高考英语一卷147分,客观题满分,听说 | ![]() |
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T-22219号 刘教员 女 中山大学 本科生 |
1️⃣性格开朗活泼,注重学生课堂表现以及提升学生学习兴趣和课堂积极性,认真负责,细心细致;2️⃣家教经验丰富,能根据 | ![]() |
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T-22172号 李教员 女 华南师范大学 本科生 |
本人高考数学130分;一次性高分通过英语四六级、普通话考试。在校期间多门课程成绩达到90分+的好成绩,获得本科生优秀学生奖学金一等奖;华南师范大学大学生基本教学技能竞赛一等奖;全国大学生数学竞赛三等奖 | ![]() |
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T-22023号 李教员 男 广州中医药大学 本科生 |
学校:广州中医药大学(双一流) 年级:大三 专业:眼视光学(授理学学位) 姓名:李雅琪 性别:女 年龄:21 可教科目:语文、数学、英语 教学经历:高中初中数学辅导、小学三年级至六年级语 | ![]() |
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T-22109号 郑教员 男 华南农业大学 本科生 |
专业:软件工程(校内最高分段专业) 可提供证件:学生证/身份证 所应聘成绩优势:双一流高校计算机系在读,具有较强的理科思维与英语素养。广东中考总分汕头市前两百,大一高数94分。 【自我评价】 | ![]() |
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T-22213号 钟教员 女 华南师范大学 本科生 |
【自我评价】 - 知识体系构建:注重帮助学生构建完整的数学知识体系,从基础概念到综合应用,循序渐进地提升学生的数学思维能力。 - 教学风格:耐心细致,善于与学生沟通,注重因材施教,能够根据学生 | ![]() |
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T-21992号 付教员 女 华南理工大学 研究生 |
中考成绩:429分(满分460分) 语数英物化单科皆A+(市前5%) 数学89/100 物化98/100 英语92/100 高考成绩:总分607,英语130+,物理98,化学90+。 本科在校 | ![]() |
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T-21415号 杜教员 男 华南师范大学 本科生 |
专业特长主要与大数据相关,有python和anocoda的编程能力。学习情况:年级中等水平,大一取得北京青创校级二等奖。年级绩点9名,院奖学金。个人课外学习多项技能摄影,剪辑,策划,平面设计,数学建模 | ![]() |
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T-21380号 梁教员 女 华南理工大学 本科生 |
本人外向型人格,性格活泼开朗、积极阳光,热爱运动、读书,细腻文艺,善于针对性解决孩子的学习问题,循循善诱、培养孩子独立思考以及解决问题的能力。善于用通俗易懂的语言讲解知识。会对学生进行学科具体分析,因 | ![]() |
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T-21237号 邓教员 女 华南师范大学 本科生 |
我的学习经验和方法都是通过自己的学习反复总结出来的 我认为我的优点是足够的有耐心和责任心,能从学生的视角出发(明白学生是怎么想的、将知识通俗化,让学生听懂掌握)了解知识体系和逻辑、弄清楚学生的疑点并进 | ![]() |
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T-21884号 黎教员 女 华南师范大学 本科生 |
【优势】高考英语135分,口语17分,语文121分,已通过英语四级,普通话考试二级乙等。语文和英语小学一直在95分左右,初中在110分左右,高中在130分左右,阅读能力和写作能力较好,从小学到大学都在 | ![]() |
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T-18202号 梁教员 女 专职教员 |
1.本人香港大学外语教育硕士毕业,年级排名前10%。曾赴英美学术交流学习,雅思8分。中粤英3语流利,贴合中国学生讲解需求。 2.除英语外,擅长韩语、泰语等小语种,在语言教育领域拥有一定积累和经验。 | ![]() |
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T-21976号 吴教员 女 广东外语外贸大 本科生 |
专业能力:广东外语外贸大学英语(高级翻译)专业大三学生,专业课GPA 3.85/4,排名院系前5%,英语专业四级TEM 4成绩优秀,具备优秀的听说读写能力;第二外语(西班牙语)优秀,学年成绩95+。 | ![]() |
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