老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
T-21197号 容教员 男 华南农业大学 研究生 |
本人工作认真负责,有教学经验,有较强的责任心,乐观开朗,容易于他人相处。目前就读于华南农业大学机器人工程专硕,具有较强的逻辑思维能力以及数学能力。本人曾在编程机构内教学过,有一定的教学技巧。 |
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T-21396号 丘教员 女 华南师范大学 本科生 |
我就读于华南师范大学,大一上学期绩点专业第一。我有信心将我在数学和思想政治学科的专长传授给学生,并帮助他们提高学术成绩。 高考时选择了政治科目,取得了优异的成绩,并深刻理解政治学科的关键概念,目 |
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T-21565号 莫教员 女 广东外语外贸大 本科生 |
概况:本人就读于广外商务英语专业,今年大三,专四通过,英语水平优秀,目前正在备考雅思与教资。 专业水平:本人英语水平较为优秀,听说读写能力发展均衡,应试能力突出 学习情况:本人对学习英语较有心得, |
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T-21380号 梁教员 女 华南理工大学 本科生 |
性格活泼开朗、积极阳光,热爱运动、读书,细腻文艺,善于针对性解决孩子的学习问题,循循善诱、培养孩子独立思考以及解决问题的能力。善解人意,有耐心,活泼开朗,外向型人格,开朗活泼大方,在学校人缘较好,善于 |
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T-21558号 秦教员 女 华南理工大学 本科生 |
四六级已过 全国大学生机器人竞赛一等奖、全国亚军 广州高考英语139、化学100 |
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T-18896号 刘教员 男 华南师范大学 本科生 |
本人高考总分613,数学134,物理99分,广州一模位居理科全市前400名,高三多次进入重点高中年级前五,性格开朗,乐观向上,爱好广泛,待人真诚、热情,对初高中理科知识点熟悉,能够发现孩子存在的不足并 |
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T-20193号 刘教员 男 华南农业大学 本科生 |
有多次辅导学生的经验,辅导过各年龄层的学生。 接受过思维导图、快速阅读和记忆法的系统性培训。 语文有全国性红色征文比赛获奖经历,注重培养学生语文思维能力、语法意识和阅读积累。 英语曾获省级奖项, |
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T-21491号 肖教员 女 华南师范大学 本科生 |
现在就读于华南师范大学汉语言文学(师范)专业,专业擅长语文科目汉语字词句篇古文讲解、阅读能力培养和写作技巧提高。 在2023年7月到8月的暑假辅导过初二升初三的学生语文、历史和政治,帮助学生 |
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T-21203号 骆教员 男 华南师范大学 本科生 |
1.中考分数885分(满分940分),市排第46名。语文115分(满分120分),校排第2名;英语120分(满分120分),省排第1名。 2.高考分数610分(历史类),省排第2253名。语文127 |
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T-20949号 袁教员 女 中山大学 本科生 |
小升初mk进入天河省实。中考数学129,英语143,物理91,化学90,考入广东实验中学(时年全广州分数线最高的高中)。 2022年广东高考数学110分,物理97分,生物91分,英语135分。 高 |
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T-21556号 聂教员 女 华南师范大学 本科生 |
熟悉考点,教学经验丰富,能够帮助学生涨分迅速的经验家教老师 |
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T-20685号 钟教员 女 暨南大学 研究生 |
资格证书:高中语文教师资格证,英语四六级证书(英语六级500+),普通话二级甲等,计算机二级。 经历:初中就读于江西赣州,中考成绩704(780满分);高中就读于江西赣州重点中学,全国一卷文科,高考 |
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T-21513号 陈教员 女 华南师范大学 研究生 |
我是一个活泼爱笑的女孩子,普通话标准,已通过大学英语四六级,能够根据学生的情况做学习计划。在空闲时间我喜欢看书、画画,热衷参加校内外的志愿服务活动。我的个人看法是对待孩子需要有“四心”:关心、耐心、爱 |
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T-21554号 谢教员 男 中山大学 本科生 |
应聘科目数学,物理化学也可以接受。优势:初高中均处于广雅重点班且参加数学竞赛并获奖,如广东省数学奥林匹克二等奖,数学多次位列年级前十,擅长难题,有初三提前学高一数学,高一学大学数学经验,对数学考向有一 |
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T-21552号 易教员 女 暨南大学 研究生 |
本人是暨南大学研究生,有过两次家教经验,且获得高中英语教师资格证,全国大学生英语竞赛国家级二等奖,四六级均550分以上,高考英语135+,数学120左右,研究生考试英语85+,数学125,具有稳定专业 |
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T-21035号 陶教员 女 华南理工大学 本科生 |
本人对待学生认真负责,耐心细心,上课风格活泼有趣,擅长辅导小初全理科(数学,物理,化学,生物)和英语,擅长辅导高中英语生物。初高中均于广州六中重点班就读,大学于华南理工大学就读。本人性格外向,乐于与学 |
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T-21012号 谭教员 女 华南农业大学 本科生 |
本人性格开朗,善于与学生交流,喜欢小朋友,教学风格较柔和,喜欢以潜移默化的方式来教导学生。 |
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T-21540号 李教员 女 中山大学 本科生 |
本人在初高中期间成绩优秀,高考化学99分(满分100分),高考物理99分(满分一百分)上大学后继续学习一年物理化学,期末考试均85分以上,补习经验丰富,可以生动的将知识点拆解,整合,四级考试670分等 |
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T-21042号 时教员 男 中山大学 研究生 |
中山大学研一工科学生在读,对待学生认真负责,学习习惯良好,曾获全国大学生数学竞赛二等奖,全国大学生物理实验竞赛(创新)二等奖、校一等奖学金及其他奖项若干,并获取本科优秀毕业生荣誉及中山大学推免资格。本 |
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T-19226号 曾教员 女 广州航海学院 本科生 |
本人积极主动,责任心强,认真负责。 任教期间认真辅导学生作业、用科学的方法指正学生学业上的错误及帮助他们形成良好的学习习惯和学习态度。由于专长英语,在辅导经历中让一名英语差生转变为班上英语成绩中上游的 |
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