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T-20976号
陆教员

暨南大学
研究生
持有高中语文教师资格证,有过两年英语家教经历,一年机构作文辅导经历。 查看详情
T-20975号
谢教员

华南师范大学
本科生
目前华南师范大学英语师范专业大三在读,专四良好;有相关家教经验,性格开朗,善于沟通,有耐心 查看详情
T-20965号
詹教员

华南农业大学
本科生
爱海阅读运动,学习情况良好,认真负责,专业知识过硬。 查看详情
T-20969号
肖教员

广东技术师范大
本科生
专业是汉语言文学,对于文科比较有能力。本人在初中高中都是成绩优异的好学生,性格也开朗活泼,对于不同学科都有自己的学习技巧。负责,耐心,温柔,有趣,在机构辅导的经历里,可以让学生比较容易接受我的教学方法 查看详情
T-20962号
隋教员

暨南大学
本科生
本人2021山东高考物生地考生,总分605省总排名1.4w。英语单科131,地理90。大二裸考六级557。在英语物理地理科目有较强的天赋和基础。善于帮助基础差的学生补足基础,并帮助他们找到正确的学习方 查看详情
T-20960号
汤教员

华南理工大学
本科生
现华南理工大学大三学生,英语过六级,负责有耐心,会针对孩子情况进行教学 查看详情
T-20362号
刘教员

华南师范大学
本科生
本人先就读华南师范大学,学习汉语言文学 (师范) 专业。高考总分605分,语文120+,各学科成绩都很不错。曾辅导过二年级全科的作业,和初一初二的数学教学。曾随三下乡队伍到梅州一所初中进行一周的上课教 查看详情
T-20953号
梁教员

华南师范大学
本科生
本人高中时擅长英语、历史、政治等科目的学习,有自己的记忆方法和技巧,善于构建学习体系,迅速查漏补缺。大学时主修法学,有良好的学习能力和抗压能力,逻辑思维清晰,语言表达能力强,在法院实习时被带教法官多次 查看详情
T-20952号
王教员

华南师范大学
研究生
初中高中化学教学经验丰富,同时也有初中数学物理英语教学经验,曾在辅导机构任教,有一定的管理能力。本人具有亲和力和责任心,善于与孩子沟通交流。 查看详情
T-20948号
邹教员

中山大学
本科生
学习马克思主义理论,政治基础良好,高考分数633,其中政治94.有耐心、态度积极、擅长钢琴等其他乐器。 查看详情
T-20947号
陈教员

中山大学
本科生
语言能力:有较好的英语听说交流能力和应试技巧。高考英语成绩优异,大一高分通过四六级。 交流与共感能力:有一定家教经验,自身学生身份也更有助于理解学生,帮助解决问题。性格大方容易沟通。 查看详情
T-20938号
黄教员

华南理工大学
本科生
高考考理综,理科应试能力较强。高考数学132分,英语146分。 就读于华南理工大学金融计算机双学位班,大学仍在学习数学和理科相关的知识。 性格温和,温柔耐心,循循善诱,认真负责。 查看详情
T-20491号
谭教员

华南理工大学
本科生
就读于广雅中学,中考723分,高考627分数理化成绩优异,四六级一次过,正在备考托福。在校成绩优异,获得校二等奖奖学金。热爱运动。经历学而思高中数学教学培训,后因时间不符选择离职。目前正就就读于全英教 查看详情
T-20571号
谢教员

广州大学
本科生
本人较为外向活泼,对待学生认真负责,耐心细心。擅长辅导小初高文科,熟悉各年级文科的重点知识,文科成绩一直十分优秀,中高考语文成绩均120+,政治成绩为A,掌握小初高各个不同模块知识的做题方法,对考试有 查看详情
T-20934号
张教员

广东第二师范学
本科生
我是广东第二师范学院学前专业大二学生,有标准的师范素养,擅长耐心仔细灌输知识,主张以恩威并施奖惩结合为主,寓教于乐为辅的教学方法,希望孩子能化被动为主动去学习知识,提高对科目的学习兴趣。 查看详情
T-20152号
高教员


本科生
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T-20933号
莫教员

华南理工大学
本科生
个人较有耐心,语言学习方面颇有心得,喜欢分享知识。 查看详情
T-20910号
何教员

华南师范大学
本科生
本人细致耐心,因材施教,擅长中小学生的课业教导,尤其擅长文科,小学生可选择全科辅导,能在欢快活泼的课堂环境中辅导学生 查看详情
T-20928号
陈教员

广东技术师范大
研究生
本人是广师大学科教学(语文)的研究生,有一定的专业基础。本科时考取了初中英语教师资格证,2023年通过了高中语文的教资面试。本人热情开朗,认真负责。 查看详情
T-20916号
郑教员

广东技术师范大
本科生
我热情开朗、平易近人,能够和学生友好相处;我做事认真、负责任、有耐心,目前作为班级学委以及学院创新创业中心负责人,我对资料整理、编写教案、管理学生等有较多了解。不仅如此,作为师范院校学生,我熟悉师范生 查看详情