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教员基本情况
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教员姓名 莫教师【男】 会员编号 T-20933 普通教员 华南师大家教中心莫老师个人照片
年龄 20 登陆时间 2024/12/26 13:47:02
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  • 150-1415-5145 
教员家教信息
目前身份 本科生 年级/教龄 大三0.5
单 位
学 校
自动化华南理工大学 期望薪酬 150 元/小时
辅导方式 教师上门网络辅导
辅导科目 幼儿教育、小学语文、小学数学、小学英语、初中语文、初中数学、初中英语、初中物理、初中生物、初中政治、初中历史、初中地理、高中英语、小学全科
家教时间
  周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日 寒假
上午 暑假
下午 长期
晚上 短期
服务区域 教员上门区域:天河区, 越秀区, 荔湾区, 海珠区, 白云区, 黄埔区, 番禺区, 南沙区, 萝岗区, 花都区, 增城区
教学经历 2023.07-2023.08 初中英语 佛山市第三中学初中男生,英语基础较好,学习态度端正,词汇量尚可,但听力和阅读理解发挥不稳定,遇到不熟悉的题材错的多。听力方面我通过让他针对性地做听力原文比对精听练习来熟悉特定单词发音规则,让他能够将单词发音与单词本身联系起来,做到听到就能写出来;阅读方面我通过让他养成在阅读材料中勾画依据的习惯来提升他的做题速度,做到有目的有重点地阅读,并且根据他做不同阅读题型的正确率有侧重地强化练习,总结他所不擅长题型的结构规律并教授他一些相应的做题技巧来提升他阅读的总体正确率。 2024.09-2024.12 初中数理化 广州市越秀区广外附中初三男生,数学计算能力差,粗心大意,物理成绩则受到数学影响也不乐观,平时做练习不主动,数学物理公式,化学反应方程式和实验操作等知识点不乐意记背,整体呈现数理化偏科情况。针对学生的学习态度问题和薄弱知识点,结合学生性格特点,我通过精选少量题目让学生进行专注高效的专项练习,在保证学生不产生抵触心理的情况下补上了计算粗心丢分短板,另一方面又通过每天课前安排重复的短时多次的重要知识点背诵,确保学生把最基础的概念牢记于心。最后成功让学生的数学成绩从最初不及格5,60分的水平提升到可以把基础分拿齐的90+分水平,物理由原来的30分水平提升到及格水平。
教员自荐 本人综合能力较均衡,不存在明显偏科,逻辑思维和情绪感知能力兼备,在校期间成绩良好。本人社会实践经历丰富,曾任包括图书馆志愿者,防疫志愿者,运动会志愿者和大型会议志愿者工作,参加过的学生工作包括校青志宣传部干部和学生工作处宿管部助理等,还曾从事过连锁品牌销售和新媒体公司助理兼职工作,拥有较多社会经历,具备良好的组织协作和文字表达能力。本人兴趣爱好广,日语水平为会听读常用词句,会使用假名的程度。日常生活丰富,社交能力好。 英语:高考140+,CET 4:600+,CET 6: 550+, TOEFL:90,较好的听说读写能力;德语:歌德b2等级,可进行一般的文本读写 中考总分690+/720,佛山市禅城区前100名 个人较有耐心,语言学习方面颇有心得,喜欢分享知识。
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