老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
T-20377号 周教员 女 华南师范大学 本科生 |
本人为华南师范大学生物科学(师范)专业学生,性格乐观开朗,善于与人沟通;能合理安排时间,学业成绩优良,高考总分629(省排8500),高考英语132,其中英语人机听说测试19(满分20),大二获得英语 |
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T-19706号 王教员 女 华南师范大学 本科生 |
本人为华南师范大学法律硕士专业学生,目前研一,本科为商务英语专业,性格活泼开朗,待人友好,具有亲和力。我学习成绩良好,平均绩点4.0以上,排名名列前茅,已通过大学英语四六级,专业四级和专业八级,并持有 |
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T-21238号 郑教员 女 华南理工大学 本科生 |
本人性格温和,耐心,善于引导。主要辅导数学、英语学科,注重数学学习方法归纳,以及数学思维方式的教学;英语学科擅长语法归纳、阅读解题方法、作文佳句积累。 本人在校学习成绩优异,初中、高中名列前茅,大学 |
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T-18710号 陈教员 男 中山大学 研究生 |
本人现在就读于海珠区中大南校区-岭南学院大四本科,中大岭院研究生已获得拟录取通知(9月开学)),年龄22,学习和奋斗中。高中曾获得过物理竞赛市级一等奖,二等奖,数学竞赛市级一等奖,生物竞赛省级三等奖。 |
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T-21279号 曾教员 女 华南师范大学 本科生 |
您好,我是华南师范大学的大二学生曾凯欣。本人初高中一直担任地理课代表,初中地理91,高考地理93。曾获粤港澳大湾区地理竞赛二等奖。有过多次语文作文获奖的经验,同时有着演讲比赛和辩论队的经历。我从小学到 |
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T-21701号 余教员 男 广东技术师范大 本科生 |
教学风格:按照学生的进度和水平定制个性化专属教学方案,与学生积极沟通,了解学习需求, 吸取学生意见,提高学生的学习兴趣,为学生答疑解惑,课后及时与家长沟通联系,总结并反馈 学习情况与进度。 优势 |
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T-21704号 庞教员 女 华南师范大学 本科生 |
本人性格开朗大方,有亲和力,善于与人沟通,在同学间有极好的人际关系。本人擅长语文政治历史地理。 ①语文方面:高中时期语文成绩#稳定130+,#作文较好56/60,多次大联考中作文被选为模范作文,在作 |
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T-20019号 刘教员 女 华南理工大学 本科生 |
我是刘颖,来自广东梅州,在华南理工大学就读,擅长中英数物四科,为人真诚,懂得教学,有丰富的教学经验。待人温和有礼,补习时能系统教学,因材施教,善于沟通,以往补习过的家长及学生都觉得不错。本人也觉得收获 |
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T-21240号 陈教员 女 广州交通大学 本科生 |
【一】个人优势:数学中考 110/120 1,写作:高中作文45以上(满分50分); 2,语文高考126/150; 3,政治高考全省前10%; 4,地理高考全省前 7%; 所获得的奖项和特长 |
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T-20828号 彭教员 女 暨南大学 研究生 |
1、国家级奖学金3次,优秀毕业生 2、高中教师资格证、普通话二甲 3、全国大学生中华经典诵写大赛优秀奖 4、全国大学生英语竞赛二等奖 5、辅导过多名广州学生 |
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T-20145号 丘教员 女 华南师范大学 本科生 |
华南师范大学化学师范专业学生,有责任感,对学生有耐心。四六级已过,对英语题型有研究。目前四大化学课程已学习,对化学掌握较深。已在高中实习两个月,经验丰富。 个人优势: 1.本人耐心,善于与学生 |
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T-21705号 吕教员 男 华南师范大学 研究生 |
读书的这几年我也在提升自己,考英语四六级,考教师资格证,参加英语竞赛,考研考博,一路考下去,也是希望能给我的学生们树立一个好榜样! |
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T-20556号 罗教员 女 南京大学 本科生 |
我是南京大学研究生,主要教授初中、高中英语科目,目前绩点位列专业第一,在大学主修的英语科目均分90+(满分100分)。高三期间的所有大型联考中,我的英语总分均位于全市前100名,高考英语写作38分(满 |
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T-19943号 植教员 女 香港大学 本科生 |
1.佛山中考排全区第三名,英语113/120,数学111/120;广东省高考英语139/150,数学130/150。 2.本人学习习惯良好,能够带动学生积极上进; 3.能够用中学生的思维进行讲解; |
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T-21699号 李教员 女 广东外语外贸大 本科生 |
我是一名商务英语专业的大四学生生。在我的学术生涯中,我取得了显著的成绩,雅思总分7分,口语6.5分,学业平均成绩高达90.63分,排名全级前十,这些成就也让我荣获了国奖奖学金的荣誉。我不仅在学术上有所 |
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T-21697号 王教员 女 广东外语外贸大 本科生 |
自我介绍: 就读于广东外语外贸大学,专业为经济学(数学类),高考英语136/150,数学131/150,语文125/150 性格活泼中不失沉稳,做事耐心细致,且不会半途而废,喜欢有条理地做规划,善 |
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T-20026号 蒋教员 女 中山大学 本科生 |
我来自贵州贵阳,于2021年以贵州省文科271名考入中山大学人文实验班。 1.学习优异。初高中多次获得学习标兵,高中学习文科总排名长期位于全校(市内三大优秀高中之一)前10名。在NEPC全国中学生英 |
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T-20284号 郑教员 女 广州大学 本科生 |
自我介绍:做事认真负责、有想法爱思考,性格开朗、爱好运动、研究学习方法、记忆理论。经验较多,对学生学习状态、易错点把握较为熟悉。拿过二等奖学金,参加多类学术挑战杯等竞赛拿奖,有独立策划能力,多次带队冲 |
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T-21663号 邝教员 女 中山大学 本科生 |
高考英语135,数学130,物理95,成绩优异,有足够的知识储备。 在校期间,我的绩点排名在年级前30%,并荣获中山大学优秀学生奖学金。 我是一个责任心很强的人,会及时关注并发现学生的学习情况与问 |
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T-20970号 张教员 女 华南师范大学 本科生 |
本人性格外向开朗,家中有弟弟妹妹,善于沟通交流,发现学生优缺点并加以引导,有责任心,认真负责。了解小学全科、初中理科知识,掌握小初高不同模块知识做题方法,擅长辅导小学全科及初中数学,熟悉重点知识,可以 |
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