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| 老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
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T-21605号 肖教员 女 中山大学 本科生 |
本人在校期间获得多项荣誉，曾获得湖南省教育局院士基金奖学金、国家奖学金等。22年高考成绩：语文124数学135英语140物理90化学90生物95 中考成绩：数学119，英语117，语文110 本科 |  |
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T-21793号 梁教员 女 华南理工大学 本科生 |
就读于华南理工大学（五山校区）行政管理专业，现在是一名大三学生。 - 主修课程：组织行为学、公共关系学、行政管理实务（掌握青少年沟通技巧与教育心理学基础知识） - 性格特质：开朗热情，擅长与小 |  |
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T-20610号 龙教员 女 华南师范大学 本科生 |
本人大学期间主修英语专业，具有较扎实的英语知识基础，大学期间从无挂科行为，绩点达到良好水平，曾获得学校综合奖学金三等奖，接受和学习新事物能力较强；并且本人担任班级干部一职，并积极参加了多项活动，具有良 | |
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T-21005号 贺教员 女 暨南大学 本科生 |
现居地:暨南大学番禺校区 个人经历: 1.2022高考语文116/数学108/英语131文综/210总分565 2.2019中考语文136/数学134/英语142总分725分 个人特点: | |
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T-20279号 吕教员 女 广东外语外贸大 本科生 |
本人是广东外语外贸大学番禺区大二法学院的学生，性格活泼，认真负责，喜欢和小朋友相处，有耐心教好小朋友的能力，希望通过努力让小朋友在学业上有进步。本人高考语文120，英语131，广东省排名6000+，四 | |
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T-21799号 马教员 男 华南理工大学 本科生 |
自我评价:认真负责，善于沟通交流，亲和力强，擅长使用理科思维构建知识体系，系统性学习数学等科目 教学方法：课本内容回归＋知识点总结梳理+历年真题训练 个人成绩:中考数学147/150，高考数学12 | |
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T-21640号 王教员 男 中山大学 本科生 |
就读于中山大学环境工程，绩点、综测排名靠前，无挂科记录，四级达学院优秀要求。个人性格：有耐心，细心认真，有辅导经验。初中语文绝大部分时间为班级第一、年级前十，基础好，思考方式正确有效率；初中文综（历史 | |
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T-21029号 左教员 女 中山大学 本科生 |
【个人特长】 高考成绩全省339名，高考数学139分 本人目前就读于文理交叉学科，数学思维比较好，擅长数学，文科科目。 【自我评价】 本人授课严谨，对待学生认真负责，耐心细心。擅长辅导小初高文 | |
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T-21192号 陈教员 女 华南农业大学 本科生 |
高考成绩580+ 小学参加过数学竞赛 初中数学中考全校第一，高中数学成绩也一直是班里前三，高考数学120+，英语110+ 初中高中化学也是排名靠前的，高考化学赋分后90+ 现在专业是学化学的， | |
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T-21810号 李教员 男 华南师范大学 本科生 |
中考数学146分，高考数学137分， 中考英语147分，高考英语142分， 英语六级已通过，538分。 （1）本人耐心，善于与学生进行沟通交流，根据以往经历辅导过的学生都有明显的提升。 （2） | |
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T-21662号 刘教员 女 江西科技师范大 本科生 |
本人是英语专业学生，通过专业相关的所有考试，专业基础夯实。在校期间，本人多次获得奖学金，参与了多项比赛，并取得不错成绩。普通话二级甲等，有专四专八。家教经验丰富，对学生用心，深受学生和家长的好评。 | |
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T-21797号 邓教员 男 华南理工大学 本科生 |
（1）善于沟通，能够很好地和学生孩子交流，了解其在学习上的问题并开导引领他走向正确的方向。 （2）责任心较强，对待学生存在的问题努力解决，同时善于鼓励学生，给予正面评价。 （3）善于根据问题的不同 | |
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T-21811号 张教员 男 华南理工大学 本科生 |
我叫张泽宇，目前就读华工分数线最高的计算机专业。我在中学时期一直保持着优异的成绩，对语文和理科的学习有着自己独特的方法与能力。其中中考语文106分，数学113分（满分120），高考语文129分，理综2 | |
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T-21574号 余教员 女 华南师范大学 研究生 |
自我介绍： 成绩优秀，高中连续三年担任数学课代表。高考数学139分，数学成绩位列年级第一。 高中模考作文曾作为惠州市优秀范文展示，在限时作文比赛中获得一等奖； | |
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T-21745号 吴教员 女 暨南大学 本科生 |
尊敬的家长： 您好！ 我是吴薇，本科就读暨南大学经济学专业，现大四，已推研至香港中文大学（深圳）。下面我将从学习能力、教学经历和教学特点等方面介绍自己，期待能有机会成为您意向的教师人选。 首先，我小初 | |
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T-21802号 郭教员 女 华南师范大学 本科生 |
自我介绍： 1、高考全理科，初中时期数学多次满点，高中数学化学等理科类较强，故高考选择化学师范专业。 2、大学主修课程:有机化学、物理化学、无机化学、中等分析化学、教育心理学、学校心理学、教育学； | |
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T-21813号 赵教员 男 暨南大学 本科生 |
学习能力强，教学经验久 | |
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T-21545号 康教员 女 广东外语外贸大 研究生 |
活泼开朗外向有耐心，觉得家教是一个非常有意义的事情，可以把自己所学的知识传授给学生。在此过程中能帮助学生提高成绩，也会让自己感觉非常有成就感。除此之外，我与学生年龄相近，能够根据学生的不同性格授课，亦 | |
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T-21302号 林教员 男 华南理工大学 本科生 |
擅长数学，物理，化学。 为人和蔼亲切，家教经验较丰富，教学能耐心解释，能够根据不同学生的情况来定制对应的教学计划，帮助学生克服难点。 高考成绩：627分，其中数学124分，理综（物理、化学、生物） | |
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T-21335号 商教员 男 华南理工大学 本科生 |
我是化学学生，化学、数学基础较好，且在高中时有一定学习经验积累，更有助于平行地帮学生解决问题，更能设身处地为学生思考和自己以前遇到的相似的困难从而对点解决。因在大学学习数学相对高中是循序渐进过程，所以 | |
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