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| 老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
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T-20197号 郑教员 女 暨南大学 研究生 |
学习能力强，负责任，有成熟的人教经验 |  |
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T-20172号 杨教员 女 中山大学 本科生 |
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T-19814号 吴教员 女 华南理工大学 本科生 |
现就读于华南理工大学，高考分数为621分，理科类学科如数学、化学、生物皆为自身的长项，初中、高中皆可辅导。在学校担任人力联络部部长，及主持人队队长，获得诸多奖项，如校级三好学生，校级优秀学生干部，校级 |  |
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T-20190号 王教员 女 广州中医药大学 本科生 |
性格乐观开朗，热情活泼，能够和学生成为很好的朋友。乐于助人，为人随和，在严格要求学生同时也可以和学生良好沟通。 教学细心耐心，注重底层逻辑和细节基础，以打好基础知识为主要教学思想，能够以通俗易懂 | |
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T-19773号 黄教员 女 广东省外语艺术 本科生 |
本人就读于商务英语专业，有比较丰富的英语教学经验，熟悉广州各常用版本英语教科书（教科版，牛津版，北师大版等），曾任教小学一到六年级（大多数），自然拼读，剑桥少儿英语，初一，高二英语老师。 我是一个有 | |
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T-19941号 曾教员 女 广东工业大学 本科生 |
本人就读于广东工业大学，所学专业为应用数学学院下的应用统计学，主修课程有：数学分析，高等代数，解析几何，概率论与数理统计，数学建模等，有良好的数学基础。本人性格积极乐观，认真负责，对待工作绝不含糊，一 | |
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T-20186号 王教员 女 华南理工大学 本科生 |
自我介绍： 高中就读于河北衡水中学，后考入华南理工大学工商管理专业。从事家教当然一是为了赚取一些零花钱，还有一个很重要的原因是想把自己在衡中收获到的一些我认为比知识本身更加重要的学习 | |
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T-20174号 孙教员 女 华南理工大学 研究生 |
本人擅长数学及英语，数学成绩在高中时多次拿到满分，英语高考成绩为141分（全国一卷），数学高考成绩不是特别满意，仅137分。本人对于数学是热爱与兴趣，本科期间高等数学、线性代数、运筹学课程均为满分，总 | |
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T-20181号 彭教员 女 中山大学 本科生 |
本人积极向上，温和友善，喜欢教与学，希望未来有机会成为一名人民教师。从小在广东深圳生活、念书，经历了广东的中考和高考，更熟悉考试的考点重点，也更能体会到学生与老师之间相互成就的友好关系。同时，对于初高 | |
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T-19132号 庄教员 女 广东外语外贸大 本科生 |
本人就读于广东外语外贸大学英语专业，目前是大四学生，学习成绩优异，口语是强项。在教育机构任兼职老师，辅导高三英语，也曾长时间任家教辅导英语，教学经验丰富，经辅导后，学生的英语成绩均有所提高，得到学生家 | |
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T-20182号 范老师 女 海归/外籍 |
由于本人曾是跆拳道运动员，所以会有较强的耐心和毅力，有不比较强的耐心去辅导小孩子学习 | |
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T-19643号 王教员 女 华南师范大学 本科生 |
本人就读电子信息工程专业，数理化水平比较优秀。 爱岗敬业，积极向上，努力教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。 | |
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T-20180号 汪教员 女 华南理工大学 研究生 |
华南理工大学土木水利研一在读，成绩优异，曾经从事过考研专业课辅导，性格温和，有耐心，并且极具责任感。 | |
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T-19841号 李教员 女 华南农业大学 本科生 |
本人觉得自己是个做事认真负责，耐心细心，积极开朗的人，平时热情阳光，与人交往和谐友善，有一定的宣传能力与组织能力。现为外国语易班工作站副站长，2020级新生助理班主任，曾担任外国语易班宣传部副部长以及 | |
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T-20173号 曾教员 女 广东财经大学 本科生 |
1、学习能力强，曾获得学校奖学金； 2、负责任且有耐心，沟通能力好； 3、曾担任学校部门部长，协调能力好，具有合作精神； 4、活泼乐观，共情能力强，喜爱小朋友，懂得小朋友心理。 | |
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T-20169号 欧教员 女 华南师范大学 本科生 |
成绩优良，有过多段辅导经验。 | |
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T-18283号 招教员 女 华南理工大学 本科生 |
专业方面： 1.本科专业为物理和电信工程，研究生为华工电子与信息专业，在校成绩优秀，物理课程的成绩较高，多次带过初中和高中的家教，对初高中知识比较了解 2、初中就读于省实，在年级常常排在年级前五， | |
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T-20167号 陈教员 女 华南理工大学 本科生 |
擅长语文、英语、数学、政治学科。 初高中名列前茅，高中语文常年保持级前30，高中政治保持级前10，高中英语稳定130+，数学有过逆袭经历，熟悉各大提醒，知道如何快速提分。对于各学科都有大量笔记，模型 | |
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T-20158号 廖教员 女 广东工业大学 本科生 |
就读于广东工业大学数学专业(龙洞校区)，有一定的理科学习方法，上课会针对学生情况定制上课内容，不喜欢盲目追求进度，以学生听懂学会为主，有耐心，会指出学生容易犯错的地方并加以改正，每节课结束的时候会有课 | |
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T-18202号 梁教员 女 中国香港 研究生 |
1.本人香港硕士在读，年级排名前10%，无论是课外趣味学习还是应试教育都有系统的方式方法及多年总结。 2.在本科阶段，本人多次获得奖学金并荣获“校级优秀毕业生”称号。 3.本人擅长文科，初高中毕业 | |
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