| 教员家教信息 |
| 目前身份 |
本科生 |
年级/教龄 |
研一1 |
单 位
学 校 |
电子与信息学院华南理工大学 |
期望薪酬 |
90 元/小时 |
| 辅导方式 |
教师上门网络辅导 |
| 辅导科目 |
小学数学、初中数学、初中物理、初中化学、高中数学、高中化学、高中物理、高中生物、小学语文、小学英语、初中语文
|
| 家教时间 |
| |
周一 |
周二 |
周三 |
周四 |
周五 |
周六 |
周日 |
寒假 |
|
| 上午 |
|
|
|
|
|
√ |
√ |
暑假 |
|
| 下午 |
|
|
|
|
|
√ |
√ |
长期 |
√ |
| 晚上 |
|
|
|
|
|
|
|
短期 |
√ |
|
| 服务区域 |
无教员上门区域：天河区, 越秀区, 海珠区, 番禺区
|
| 教学经历 |
曾有过五年级语数英、高一数理化、高三化学和数学、初三数学的教学经验，曾教过初三及高一基础较差的学生进步明显，学生均有不同程度的进步，与学生交流融洽，家长反馈良好 |
| 教员自荐 |
专业方面：
1.本科专业为物理和电信工程，研究生为华工电子与信息专业，在校成绩优秀，物理课程的成绩较高，多次带过初中和高中的家教，对初高中知识比较了解
2、初中就读于省实，在年级常常排在年级前五，对知识掌握程度高，有自己的方法
3.就读高中为广东实验中学，对高中理科知识的方法掌握和运用较好，对数学物理等课程对掌握度高，在校成绩优异，成绩常常在班级前十。
个人方面：
性格开朗，比较耐心，容易相处，与人沟通融洽，表达清晰，能和家长及时反馈家教中的情况
希望能让教的学生和我一起进步
以往的家教经历还有：一年级全科，五年级全科，五年级奥数奥英，初三理科，高一理科
具体事例：
1、一年级男生全科
性格较腼腆内向，自觉性较低，需要家长在身旁监督才可以学习，不愿意与人交流，计算和生字掌握差，在家教以后成功掌握了20以内加减法的规律不再依赖于数数，自觉性提高
2、五年级女生全科
性格开朗活泼，语文阅读理解较弱，英语单词量少语法乱，家教后语文阅读和基础提高，英语语法有系统认知，语文提升至班级前五
3.初三女生数学
重点辅导数学，数学基础非常弱，平均分数30左右，在家教后对解题方法有了基础掌握，克服了对数学的恐惧心理，分数有明显提高（家长反馈良好，并提出继续家教）
4.初三女生化学
化学基础不够牢固，并想在家教中预习新知识，家教后对基础和提高类知识点更加牢固的掌握，在新课过程中感到比以往轻松
4.高一化学物理
对化学感到疑惑，掌握不了方法，有逃避心理，物理难以灵活运用，家教后都有了不同的进步，物理能掌握基本解题方法，化学分数提高
|
| 本教员得到以下家长联系（共2位） |
| 预约时间 |
联系方式 |
IP |
| 2022-3-10 |
138*******2 |
120.84.***.***
|
| 2022-2-11 |
147*******8 |
61.140.***.***
|
|
|
| 家教中心微信 |
 |
| 老师视频简历 |
更多 |
 |
| 姓名: |
廖老师 |
| 专业: |
物理与电信工 |
| 年级: |
大四 |
| 院校: |
华南师范大学 |
|
|
 |
| 姓名: |
李老师 |
| 专业: |
物理学 |
| 年级: |
|
| 院校: |
华南理工大学 |
|
|
|
| 优秀老师简历 |
|
 |
| 姓名: |
任老师 |
| 专业: |
信息光电子科 |
| 年级: |
大三 |
| 院校: |
华南师范大学 |
|
|
 |
| 姓名: |
王老师 |
| 专业: |
法学 |
| 年级: |
大二 |
| 院校: |
华南师范大学 |
|
|
 |
| 姓名: |
黄老师 |
| 专业: |
应用化学 |
| 年级: |
大四 |
| 院校: |
广东工业大学 |
|
|
 |
| 姓名: |
胡老师 |
| 专业: |
预防医学 |
| 年级: |
大三 |
| 院校: |
中山大学 |
|
|
|
|
首页 > 本科生 > 18283号本科生内容页
