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老师等级:
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| 老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 |
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T-20724号 黄教员 女 广州医科大学 本科生 |
本人高考成绩600+,顺利通过大学英语四六级考试,具备扎实的学科基础与高效的学习思维,总结出一套实用易懂的学习方法。教学上认真负责、耐心细致,擅长因材施教,注重引导孩子养成良好学习习惯,精准梳理知识漏 | ![]() |
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T-22335号 张教员 男 广州大学 研究生 |
本科毕业于江西财经大学,就读于经济学专业,本科期间始终坚持数学学习,可以辅导数学,物理等难度较高的理工科科目,同时拥有高中数学教师资格证,有过多段辅导经验,为人踏实,能够根据学生的学习状态以及性格特点 | ![]() |
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T-22334号 李老师 女 专职教员 |
【自我评价】 本人性格活泼开朗,授课严谨,对待学生认真负责,耐心细心。擅长辅导小初理科,熟悉各年级理科的重点知识,掌握小初各个不同模块知识的做题方法,对小升初考、中考都有一定的把握。 善于与孩子沟 | ![]() |
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T-22331号 邹教员 女 华南师范大学 本科生 |
专业背景:华南师范大学音乐学院音乐教育专业学生,系统学习美声演唱流行演唱、音乐教育理论与扬琴演奏,扬琴演奏水平演奏级,多次参加校级、省级声乐赛事并获奖,具备扎实的专业功底和师范素养; -教学特长:擅 | ![]() |
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T-22330号 袁教员 女 华南师范大学 研究生 |
本人为华南师范大学小学教育(语文方向)在读硕士,此外具有高中英语、书法、高中政治教师资格证,专业功底扎实,熟悉小学1–5年级知识体系与教学重难点。拥有华师附小代课语文一学年、全科家教的教学经验,擅长结 | ![]() |
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T-22327号 李老师 女 专职教员 |
拥有3年私立初中数学全职教学经验,熟练掌握人教版初中数学全套教材体系,擅长初一、初二知识点精讲、题型归纳、错题梳理。 日常教学擅长把控课堂节奏,针对性解决学生基础薄弱、解题思路混乱、做题粗心等 | ![]() |
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T-21503号 郑教员 男 华南师范大学 本科生 |
【性别】:男 【学校】:华南师范大学 【年级】:大四 【专业】:化学师范 【高考省份和分数】:2022广东 606 【应聘优势】: 我是一名大四的化学师范生,大学期间接触教学论等课程,对应 | ![]() |
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T-22132号 杨教员 女 上海对外经贸大 本科生 |
本人授课严谨,对学生认真负责,善于观察学生的学习状态,及时调整方法,有耐心,善于与学生沟通,注重学习中的逻辑思维和知识点的巩固和框架搭建。 | ![]() |
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T-22321号 陈教员 男 华南农业大学 本科生 |
【基本情况】华南农业大学,应用化学专业,大一学生,姓名:陈泓锦墉,男,本科,广东广州人 【个人优势】本人为华南农业大学应用化学专业大一学生,高中理科基础扎实,物理化学学科优势突出,对高中化学课本知识 | ![]() |
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T-22309号 李教员 女 广东工业大学 本科生 |
1.学校专业年级:广东工业大学大学城校区 材料类大三 2.性格:#认真负责任,细心有耐心,能与学生耐心沟通,对低年级学生有丰富的教学沟通经验,会根据学生具体学习情况进行教学 3.荣誉奖项:#小学 | ![]() |
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T-19816号 黄教员 男 华南理工大学 本科生 |
专业使我更加多地接受物理和数学,这样我的物理的知识就比较硬,有一定的整体观念。加上我对数学的喜欢,所以我对数学有一些自己的理解。 我个人更喜欢用教案去讲课,根据学生情况去制定合适的教案去教学,因为我 | ![]() |
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T-22224号 黄教员 男 广州大学 本科生 |
数学专业出身,理科逻辑强,讲解清晰易懂,擅长帮学生打牢基础、梳理思路。四川高考600+, 高考英语 140 分,持有大学英语四级证书,高中阶段多次获全国英语类奖项。亲和力强,有耐心,善于和学生沟通,能 | ![]() |
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T-21415号 杜教员 男 华南师范大学 本科生 |
【教学优势】授课风格幽默生动,贴合学生[学情与兴趣]定制教学内容,快速活跃课堂氛围,调动学生学习积极性,有效化解厌学、畏学抵触心理;教学态度严谨负责,备课细致充分,对待辅导用心专注,责任心与耐心兼具。 | ![]() |
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T-22316号 黄教员 女 广东外语外贸大 本科生 |
【姓名】:黄明艳 【性别】:女 【年龄】:20 【学校】:广东外语外贸大学 【专业】:国际组织与全球治理 【年级】:大二 【成绩】:四级520 【所获证书】:模拟联合国荣誉提名,mode | ![]() |
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T-20799号 钟教员 女 广州大学 本科生 |
本人已获得教师资格证(高中生物),本科期间进行过大量的教育教学训练。另外,曾于2022年9月到12月在广州市南沙区某中学实习4个月,期间共上了17节新课,得到了学生以及指导教师的肯定,所带班级期中考平 | ![]() |
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T-22290号 李教员 女 暨南大学 本科生 |
我目前是暨南大学汉语言文学专业的大二学生。暨南大学的中国语言文学系是B加水平,教学质量高。我对古代文学,现代文学,写作等各科的学习效果和经验都很良好,平均绩点是3.8左右,位于班级前列。平时阅读书目广 | ![]() |
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T-22312号 袁教员 女 暨南大学 本科生 |
 需求分析:了解学生的学习需求和目标,包括学习科目、当前水平、薄弱环节和期望提升的领域  基础复习:用最简明的术语和譬喻阐述概念,便于学生理解,确保学 | ![]() |
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T-20721号 丁教员 女 华南师范大学 本科生 |
本人在校期间,认真学习专业知识,总绩点在前13%左右,曾获得优秀奖学金二等奖。本人在大四上学期前往广州南沙华附中学进行实习,获优秀实习分子称号。本人在教学上耐心负责,热爱教学事业。本人四级614分,六 | ![]() |
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T-21307号 黄教员 女 华南农业大学 本科生 |
本人擅长英语和数学,高中英语在125+,数学思维逻辑能力好本专业文理结合,专业课有大学数学。 本人认真负责,责任心强,积极,有耐心。 对孩子的教学情况分析以及教学计划制定 | ![]() |
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T-20830号 梁老师 女 专职教员 |
1 个人基本介绍 梁老师 ,女教员,广东外语外贸大学本科(2020.09-2024.06),专职教师 2 中考成绩859/920(其中英语116/120) 高考成绩580(全国一卷,其中英语14 | ![]() |
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