| 教员家教信息 |
| 目前身份 |
本科生 |
年级/教龄 |
大四3 |
单 位
学 校 |
物理学华南师范大学 |
期望薪酬 |
150 元/小时 |
| 辅导方式 |
教师上门网络辅导 |
| 辅导科目 |
初中数学、 初中物理、 高中数学、 高中物理
|
| 家教时间 |
| |
周一 |
周二 |
周三 |
周四 |
周五 |
周六 |
周日 |
寒假 |
√ |
| 上午 |
|
|
|
|
|
|
|
暑假 |
|
| 下午 |
|
|
|
|
|
|
|
长期 |
|
| 晚上 |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
短期 |
|
|
| 服务区域 |
教员上门区域：天河区, 海珠区, 番禺区
|
| 教学经历 |
【家教经验】：
2024年5-12月，辅导高二升高三数学：学生立体几何这一块成绩不理想，空间思维能力太差，考试一般五六十分，我帮孩子整理母题，用最基础的模型进行不同方法讲解，然后再慢慢提高难度，针对一些特殊的模型可以进行特殊解法。学生后面自己也能解决一些比较难的立体几何题，最后提分到了90分。
2025年2月寒假，辅导高三数学，小孩知识点都学过，但是并没有形成属于自己的知识体系，不方便调动知识点，我给孩子进行知识点的详细归纳整理，分块进行梳理并构建知识网，以及真题演练，最后帮孩子取得了不小的进步。
2023年7-9月，辅导高中物理，学生学习习惯很差，对物理学科没有兴趣，我帮学生从基础讲起，把较为绕口的概念解释的简单起来，纠正了很多从小学到现在的计算问题，也经常鼓励他，提高他的积极性，找了很多基础题让其练习，并且经常鼓励他思考中难题。锻炼其做题的能力，开学后该同学物理成绩提升十分以上。
2023年10月—2024年6月给小学六年级学生进行数学学习辅导，小孩计算能力，然后题目理解能力相对薄弱，然后我给孩子进行对点训练，帮助他掌握一些计算的方法，教他如何做题更简便，提高了他的思维能力。他的数学成绩也有了显著提高，从以前的B到后面基本都是A。
2024年暑期给几位同学辅导初升高衔接，使得学生从对物理的态度从害怕转变为感兴趣。让孩子对高中物理有了一个很好的把握，对陌生知识点的学预习方法到总结方法都有了一个很明确的认识。在做题上面有了很明显的进步，对于已讲知识点有了一定的自信。
2024年11月～2025年8月，辅导高一物理，孩子感觉物理有了明显自信，从以前的看见题目就躲避到后面慢慢接受然后勇敢去尝试，教他画思维导图，复习总结的方法，提高了孩子学习物理的积极性，孩子做题能力显著提高。
|
| 教员自荐 |
学校：华南师范大学
专业：物理学拔尖班
年级：22级
籍贯：湖北潜江
现居地：广州大学城
【获奖经历】：第一届上海交通大学李政道研究所“成长伙伴”国际暑期学校结业成绩A，华南师范大学物理学拔尖班考试第二名；全省大学生物理竞赛三等奖；全国大学生物理竞赛三等奖；全国大学生数学竞赛二等奖。
可辅导小初高数学，初高中物理，熟悉各年级理科的重点知识，掌握小初高各个不同模块知识的做题方法，有丰富的应试技巧。
【自我评价】
本人乐观开朗，人际关系良好；兴趣爱好广泛。
有丰富的家教经历和经验，善于与孩子沟通，善于发现学生的学习方法问题及做题习惯问题，能给出较好的建议。讲题时有耐心，会由浅入深的讲清题目并连贯知识点，也会监督学生的学习状况与学习态度并加以引导与鼓励。善于思考题目的新思路，乐于寻找题目的简便解法。有较好的学习习惯和学习方法。
|
| 成功家教记录 |
| 学员编号 |
用户名 |
申请时间 |
申请科目 |
| 19060 |
徐女士
|
2025/12/6 10:49:17 |
高中数学 |
|
|
| 家教中心微信 |
 |
| 老师视频简历 |
更多 |
 |
| 姓名: |
李老师 |
| 专业: |
物理学 |
| 年级: |
|
| 院校: |
华南理工大学 |
|
|
|
| 优秀老师简历 |
|
 |
| 姓名: |
胡老师 |
| 专业: |
应用统计 |
| 年级: |
研一 |
| 院校: |
中山大学 |
|
|
 |
| 姓名: |
连老师 |
| 专业: |
电气工程及其 |
| 年级: |
大四 |
| 院校: |
华南理工大学 |
|
|
 |
| 姓名: |
章老师 |
| 专业: |
材料化学 |
| 年级: |
大二 |
| 院校: |
中山大学 |
|
|
 |
| 姓名: |
陈老师 |
| 专业: |
计算机科学与 |
| 年级: |
研一 |
| 院校: |
华南师范大学 |
|
|
|
|
首页 > 本科生 > 22133号本科生内容页
