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教员基本情况
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教员姓名 邱教师【男】 会员编号 T-21845 普通教员 华南师大家教中心邱老师个人照片
年龄 23 登陆时间 2025/9/18 15:38:58
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  • 150-1415-5145 
教员家教信息
目前身份 研究生 年级/教龄 研一2
单 位
学 校
数学学硕广东工业大学 期望薪酬 130 元/小时
辅导方式 教师上门
辅导科目 初中数学、高中数学
家教时间
  周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日 寒假
上午 暑假
下午 长期
晚上 短期
服务区域 教员上门区域:天河区, 海珠区, 白云区
教学经历 【一】2023年3月至2023年6月,辅导一名高三学生数学学科。针对该生基础薄弱、知识体系不完整的情况,采取“知识框架+真题拆解”双轨教学方法,系统梳理高中数学内容,强化高频考点和易错题型训练,引导学生构建解题思维。经过阶段性辅导,该生数学成绩由65分提升至107分,单科提升42分,最终成功考入目标大学。【二】2025年7月至2025年8月,担任教育机构初升高暑期预习班主讲教师,负责两个小班的高一数学预科教学。通过专题模块讲解与典型例题训练,帮助学生提前掌握集合、函数、不等式等核心知识,有效克服初高中衔接障碍,增强学习信心和自主能力。【三】2022年至今,累计辅导初高中学生共25名。在教学过程中注重个性化诊断,依据学生实际水平制定学习方案,强调知识体系建构与学习方法培养。其中高三学生平均提分35分以上,90%学生考入目标院校,多数学生在数学思维和成绩方面实现显著进步。【四】2024年3月至2024年6月,于中山市黄圃镇马新初级中学实习,担任初一数学教师及班主任,全面负责班级管理与学科教学。实施精准教学策略,班级B+优良率从34%提升至54%,获“优秀实习生”荣誉,积累了丰富的课堂管理与因材施教经验。
教员自荐 【学业与学科能力】我具备扎实的数学专业基础与系统的教学知识,高考数学117分,尤其擅长初高中数学学科。在本科数学方面,我核心专业课程成绩优异,数学分析(95)、高等代数(93)、概率论与数理统计(91)等多门课程分数突出,并具备较强的数学建模与数据分析能力。大学期间多次参与数学建模竞赛,荣获第四届“华数杯”全国大学生数学建模竞赛国家级一等奖、广东省大学生数学建模竞赛省级二等奖等,科研方面以第一作者在《河南科技》期刊发表农业图像识别相关论文,具有较强的理论结合实践的能力。【学业方面】我就读于数学院相关专业,GPA3.92/5.0,排名专业前7%,连续三年获“三好学生”奖学金,并以综合第一的成绩入选学院“数学卓越教师班”。已取得高中数学教师资格证,通过大学英语四级、计算机二级等多项认证,学业基础扎实,教学准备充分。【综合素质与沟通能力方面】我性格开朗耐心,善于沟通,曾担任班长兼任团支书,组织策划多项班级与团日活动,具有良好的协调与表达能力。在教学实践中注重与学生建立信任关系,擅长因材施教,引导孩子树立学习信心、培养良好思维习惯。我秉持“授人以渔”的教学理念,不仅关注成绩提升,更重视学习兴趣与自主能力的培养,期待能帮助更多学生实现全面进步。

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