教员家教信息 |
目前身份 |
本科生 |
年级/教龄 |
大一0.5 |
单 位 学 校 |
汉语言文学(师范)华南师范大学 |
期望薪酬 |
80 元/小时 |
辅导方式 |
教师上门网络辅导 |
辅导科目 |
幼儿教育、小学语文、小学数学、小学英语、小学全科、初中英语、初中生物、高中英语
|
家教时间 |
|
周一 |
周二 |
周三 |
周四 |
周五 |
周六 |
周日 |
寒假 |
√ |
上午 |
√ |
|
|
|
|
|
√ |
暑假 |
√ |
下午 |
|
|
|
|
|
√ |
√ |
长期 |
√ |
晚上 |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
短期 |
|
|
服务区域 |
教员上门区域:天河区, 越秀区, 荔湾区, 海珠区, 番禺区, 南沙区
|
教学经历 |
①曾辅导三年级学生学业、作业。原本他对学习有点抗拒心理,不愿意学习,注意力也不集中。我对他多加鼓励,细心教导。每天认真辅导他完成校内作业,针对他不懂的知识点进行讲解补充,查漏补缺,加强巩固其基础知识。在完成课内作业的基础上,我定期布置一些课外的小练习,进行一定拓展讲解。课间我时常和他玩成语接龙的小游戏,以渐渐提高他的兴趣。数学方面,他时常因为粗心而算术出错,于是每次写我先让他自己检查一遍作业,之后我再检查,以加深他的印象。课后我也多加布置算数的举一反三练习。他的数学成绩最终也由80+提高到了90+。英语是他最薄弱的一个科目,他的单词和听写不过关,我多次带读,鼓励他张嘴读英语,纠正他的发音,以课本为基础和他进行英语对话交流,帮助提高其积极主动性,端正其学习态度。每天抽查课内词汇。对于记不住的单词我多带他抄写,采用简单巧妙的小技巧帮助他记忆单词。如此反复,他的听写由班上垫底提升到了正常水平。他的作业完成效率得到提高,学习习惯最后也朝着好的方向改变。
②曾辅导小一汉语拼音,帮助她逐个攻破易混淆的声母韵母。最后她成功跟上班级节奏,熟练掌握各个汉语拼音。
|
教员自荐 |
个人较擅长数学和英语。中考(100分制)数学91、英语95以上。高考数学122、英语140。小学通过数学奥赛初赛、语文古诗考级过八级,作文时常被当做范文展示。初高中英语单词比赛常获奖。喜欢独立思考,擅长整理数学错题,归纳总结数学题型,高中已整理了一本A3题型。经常教同学不懂的数学题。英语口语接近满分。善于将语法运用在高中英语作文中。小学多次获得学习标兵、进步之星、阅读之星奖状,初高中多次评得优秀学生、模范少年,获得优秀毕业生奖状。大一上参加“迎新杯”辩论赛,所在队伍获冠军奖。通过普通话水平考试,荣获普通话二级甲等证书。大一上学科绩点接近4.0
有耐心,善于与学生进行沟通交流。责任通过心强,对学生负责,善于鼓励学生并给予正面的肯定。能查漏补缺,针对学生情况制定学习方案和计划,根据实际情况进行讲解和辅导。
|
本教员得到以下家长联系(共1位) |
预约时间 |
联系方式 |
IP |
2024-2-24 |
181*******5 |
196.249.***.***
|
|
|
家教中心微信 |
|
老师视频简历 |
更多 |
|
姓名: |
李老师 |
专业: |
物理学 |
年级: |
|
院校: |
华南理工大学 |
|
|
|
优秀老师简历 |
|
|
姓名: |
陈老师 |
专业: |
工业设计 |
年级: |
大二 |
院校: |
华南农业大学 |
|
|
|
姓名: |
姚老师 |
专业: |
法学 |
年级: |
研一 |
院校: |
华南理工大学 |
|
|
|
姓名: |
詹老师 |
专业: |
金融学 |
年级: |
大三 |
院校: |
广东外语外贸 |
|
|
|
姓名: |
徐老师 |
专业: |
计算机 |
年级: |
大三 |
院校: |
华南理工大学 |
|
|
|
|