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教员基本情况
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教员姓名 骆教师【男】 会员编号 T-20768 普通教员 华南师大家教中心骆老师个人照片
年龄 24 登陆时间 2024/6/2 9:14:00
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  • 150-1415-5145 
教员家教信息
目前身份 本科生 年级/教龄 研一4
单 位
学 校
数学与应用数学香港教育大学 期望薪酬 200 元/小时
辅导方式 教师上门学员上门网络辅导
辅导科目 初中数学、高中数学、初中物理、初中化学、初中生物
家教时间
  周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日 寒假
上午 暑假
下午 长期
晚上 短期
服务区域 学员上门地点:<1>①花都区新华街公益路;教员上门区域:天河区, 海珠区, 白云区, 花都区
教学经历 ①2019年针对初二学生进行一对一全科辅导直到中考结束。内容包括数学专题教学,整体性复习。物理基础知识掌握。英语单词,语法辅导。该生从一开始抗拒抵触学习到后期积极配合,学习态度发生了极大转变,在半个学期后成绩从50分提升到105分。 ②2021年针对初二学生进行数学辅导。以数学基础知识为核心,重新回顾了初一到初二的知识点,并针对学生的几何薄弱板块进行补强。从80分提高到110分。
教员自荐 姓名:骆俊希 专业:香港教育大学就读数学教育硕士 本人擅长数学辅导,擅长培养学生建立数理逻辑,注重算术准确度,善于从数学思维,解题思路入手辅助学生构建知识框架。 获得英语六级证书,普通话二甲,学校师范生技能大赛三等奖。 本人专注于初中教学,曾在成都市石室联合中学(成都市最好的三所初中之一)担任初三毕业班实习教师,并获得优秀实习生的荣誉称号。在以上两段家教经历中,我加深了对教育理念的理解,充实拓展了教学方法,是我步入教师行业,了解青少年所思所想的重要铺垫。 例如,在第一段家教中,学生偏向内向的性格,为了与其建立交流,我和他的父母进行沟通,了解到他的交友圈子都是网络上的朋友,在游戏中交流。因此在课间休息,我让他可以游戏一下,通过他的朋友侧面了解到他的性格。由此制定了后续的教学方法。
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