教员家教信息 |
目前身份 |
本科生 |
年级/教龄 |
大四0.1 |
单 位 学 校 |
理工科材料中山大学 |
期望薪酬 |
150 元/小时 |
辅导方式 |
教师上门网络辅导 |
辅导科目 |
小学数学、 初中数学、 高中数学
|
家教时间 |
|
周一 |
周二 |
周三 |
周四 |
周五 |
周六 |
周日 |
寒假 |
|
上午 |
|
|
|
|
|
√ |
√ |
暑假 |
|
下午 |
|
|
|
|
|
√ |
√ |
长期 |
√ |
晚上 |
|
|
|
|
√ |
√ |
√ |
短期 |
√ |
|
服务区域 |
教员上门区域:天河区, 越秀区, 荔湾区, 海珠区, 白云区, 黄埔区, 番禺区, 南沙区, 萝岗区, 花都区, 增城区
|
教学经历 |
2021-2022 高考后辅导了高二女生数学和生物,帮助该同学知识查漏补缺和知识总结,该学员成绩有所提升;暑假期间辅导高一的弟弟和初三表弟的数学科目.
2022-2024,辅导初一女生数学一年,更改其学习习惯并巩固其数学基础,成绩由50-60提升至100+;辅导初二女生数学一年,帮助其查漏补缺,成绩由30-40提升至80+;辅导一学期初二女生物理,成绩由60提升至80。
|
教员自荐 |
本人性格开朗,乐观向上,爱好广泛,对工作认真负责积极主动。高中时期在省重点学校重点班就读,大学在中山大学材料科学与工程学院就读,理工科目有一定能力,已过四六级,且获得保研资格,学习能力很强,多次获得校级奖学金;在校期间组织策划了很多有意义的活动,有一定的组织策划能力,能够帮助学生完成学习规划与发展。
在教学上,我认为家教是一个综合的角色,某一程度上,是家长与老师的结合体,老师可能在传授知识上很好,家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好,但是两者都存在一个和学生交流上的不足,不能理解学生内心的想法,他们的良心用苦得不到学生的理解,学生的内心想法也不能表达,所以造成问题。但是家教的话,个人认为知识传输,心态调整,交流方面会存在更大的优势,因为我们都是学生时代,年龄相符,不存在代沟问题。 我会根据学生的学习特点,哪些方面薄弱,制定一套系统优化的方案,其次我会对一个知识点,一类题目型,在给学生讲解前,自己要熟透于心,运用易于理解的方式,做到1举反3的效果。再有就是,以我自己阳光活跃的特点达到一个积极引导的作用,全面促进身心健康。我对家教的期望就是,自己的努力让学生学有所成,健康快乐学习、成长。同时自己对以前的知识不断深化,从学生身上收获一份童真。
|
本教员得到以下家长联系(共1位) |
预约时间 |
联系方式 |
IP |
2022-10-29 |
136*******1 |
223.73.***.***
|
成功家教记录 |
学员编号 |
用户名 |
申请时间 |
申请科目 |
13006 |
钱女士
|
2022/11/19 15:15:28 |
小学数学 |
|
|
家教中心微信 |
|
老师视频简历 |
更多 |
|
姓名: |
欧老师 |
专业: |
英语口译 |
年级: |
研一 |
院校: |
外交学院 |
|
|
|
姓名: |
郑老师 |
专业: |
通信工程 |
年级: |
大三 |
院校: |
华南师范大学 |
|
|
|
优秀老师简历 |
|
|
姓名: |
成老师 |
专业: |
信息工程 |
年级: |
大二 |
院校: |
华南理工大学 |
|
|
|
姓名: |
曾老师 |
专业: |
外国语 |
年级: |
|
院校: |
中山大学本科 |
|
|
|
姓名: |
张老师 |
专业: |
中法核工程与 |
年级: |
大四 |
院校: |
中山大学 |
|
|
|
姓名: |
蔡老师 |
专业: |
计算机科学与 |
年级: |
大四 |
院校: |
华南师范大学 |
|
|
|
|