| 教员家教信息 |
| 目前身份 |
本科生 |
年级/教龄 |
大二 |
单 位
学 校 |
思想政治教育（师范）华南师范大学（石牌 |
期望薪酬 |
100 元/小时 |
| 辅导方式 |
教师上门 |
| 辅导科目 |
小学语文、 小学数学、 小学英语、 小学全科、 初中英语
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| 家教时间 |
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长期 |
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短期 |
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| 服务区域 |
教员上门区域：天河区, 越秀区, 荔湾区, 海珠区, 白云区, 黄埔区, 番禺区
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| 教学经历 |
1.2023年7月-8月，辅导初二英语：学生对英语不感兴趣，基础差，词汇量不达标，因
此，我在辅导中便从抽查巩固单词入手，然后有计划地将整个语法体系讲下去，并用相关练习题巩固，完成以上任务后就通过做阅读题的方式，边做边分析、讲解，来夯实学生的英语基础，学习过程中也不断鼓励他。最终学生成绩从70多到能够考到90，对英语的学习兴趣也有所提高。
2.2024年1月（寒假），辅导小学三年级英语：学生基础较差，因此我先帮他巩固了课本知识，让他能熟记课本单词以及熟悉课文，在此基础上慢慢加入课外习题，夯实基础，扩展能力，最后根据家长反馈，该学生在新学期英语测试中分数有所提高。
3.2024年3月-6月，辅导小学五年级全科（侧重数学和英语）：学生基础比较牢固，但成绩比较一般，希望在成绩上有所突破，因此，我结合学生考试中扣分的知识点进行强化训练，并在辅导完成学校作业时适当地增加课后训练，帮助学生扩展知识，提高知识储备，最终该学生在这一学期的期末考中取得优异成绩。
4.2024年5月-6月，辅导初一数学和英语：该学生水平处于班级中等，各科发展较为均
衡，数学和英语有较大进步空间，并希望考进班级前列。通过与学生的接触，我发现他对一些数学知识点掌握的熟练程度不够导致做题时转不过弯，英语方面最大的问题则是词汇量不达标，因此我找到相关数学知识点的训练题，通过现场完成现场讲解的方式夯实基础，并在每次课程开始前和结束前进行英语单词的巩固与扩展。该学生效果明显，在学校课堂里能够更好适应老师的讲课进度了，并在期末考中取得突破性成绩。 |
| 教员自荐 |
性格：随和、开朗、耐心、细心，善于观察从而因材施教
成绩：初高中成绩优异，语数英均衡发展，广东中考总分749.9（满分820），市排前100，其中英语113/120；广东高考总分601，省排3160，其中英语136/150。高中三年英语经常130+，语数英三科总分经常位于年级前列，目前已过英语四级。
家教经历丰富，认真备课，态度积极负责
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| 本教员得到以下家长联系（共1位） |
| 预约时间 |
联系方式 |
IP |
| 2024-10-31 |
180*******6 |
14.145.***.***
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| 家教中心微信 |
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| 老师视频简历 |
更多 |
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| 姓名: |
叶老师 |
| 专业: |
学科教学（生 |
| 年级: |
研三 |
| 院校: |
华南师范大学 |
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| 姓名: |
张老师 |
| 专业: |
房地产开发与 |
| 年级: |
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| 院校: |
华南农业大学 |
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| 优秀老师简历 |
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| 姓名: |
王老师 |
| 专业: |
小学教育 |
| 年级: |
研一 |
| 院校: |
华南师范大学 |
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| 姓名: |
叶老师 |
| 专业: |
市场营销 |
| 年级: |
大二 |
| 院校: |
广东外语外贸 |
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| 姓名: |
吴老师 |
| 专业: |
金融工程 |
| 年级: |
大二 |
| 院校: |
广东工业大学 |
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| 姓名: |
李老师 |
| 专业: |
信息工程 |
| 年级: |
大二 |
| 院校: |
华南理工大学 |
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