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教员基本情况
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教员姓名 韦教师【女】 会员编号 T-20520 普通教员 华南师大家教中心韦老师个人照片
年龄 20 登陆时间 2024/11/26 9:48:24
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  • 150-1415-5145 
教员家教信息
目前身份 本科生 年级/教龄 大四0.1
单 位
学 校
理工科材料中山大学 期望薪酬 150 元/小时
辅导方式 教师上门网络辅导
辅导科目 小学数学、 初中数学、 高中数学
家教时间
  周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日 寒假
上午 暑假
下午 长期
晚上 短期
服务区域 教员上门区域:天河区, 越秀区, 荔湾区, 海珠区, 白云区, 黄埔区, 番禺区, 南沙区, 萝岗区, 花都区, 增城区
教学经历 2021-2022 高考后辅导了高二女生数学和生物,帮助该同学知识查漏补缺和知识总结,该学员成绩有所提升;暑假期间辅导高一的弟弟和初三表弟的数学科目. 2022-2024,辅导初一女生数学一年,更改其学习习惯并巩固其数学基础,成绩由50-60提升至100+;辅导初二女生数学一年,帮助其查漏补缺,成绩由30-40提升至80+;辅导一学期初二女生物理,成绩由60提升至80。
教员自荐 本人性格开朗,乐观向上,爱好广泛,对工作认真负责积极主动。高中时期在省重点学校重点班就读,大学在中山大学材料科学与工程学院就读,理工科目有一定能力,已过四六级,且获得保研资格,学习能力很强,多次获得校级奖学金;在校期间组织策划了很多有意义的活动,有一定的组织策划能力,能够帮助学生完成学习规划与发展。 在教学上,我认为家教是一个综合的角色,某一程度上,是家长与老师的结合体,老师可能在传授知识上很好,家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好,但是两者都存在一个和学生交流上的不足,不能理解学生内心的想法,他们的良心用苦得不到学生的理解,学生的内心想法也不能表达,所以造成问题。但是家教的话,个人认为知识传输,心态调整,交流方面会存在更大的优势,因为我们都是学生时代,年龄相符,不存在代沟问题。 我会根据学生的学习特点,哪些方面薄弱,制定一套系统优化的方案,其次我会对一个知识点,一类题目型,在给学生讲解前,自己要熟透于心,运用易于理解的方式,做到1举反3的效果。再有就是,以我自己阳光活跃的特点达到一个积极引导的作用,全面促进身心健康。我对家教的期望就是,自己的努力让学生学有所成,健康快乐学习、成长。同时自己对以前的知识不断深化,从学生身上收获一份童真。
本教员得到以下家长联系(共1位)
预约时间 联系方式 IP
2022-10-29 136*******1 223.73.***.***
成功家教记录
学员编号 用户名 申请时间 申请科目
13006 钱女士 2022/11/19 15:15:28 小学数学
家教中心微信
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