| 教员家教信息 |
| 目前身份 |
本科生 |
年级/教龄 |
大四1 |
单 位
学 校 |
行政管理中山大学 |
期望薪酬 |
元/小时 |
| 辅导方式 |
教师上门网络辅导 |
| 辅导科目 |
小学数学、小学英语、小学全科、初中英语、高中英语、高中政治、初中政治
|
| 家教时间 |
| |
周一 |
周二 |
周三 |
周四 |
周五 |
周六 |
周日 |
寒假 |
√ |
| 上午 |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
暑假 |
√ |
| 下午 |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
长期 |
√ |
| 晚上 |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
短期 |
√ |
|
| 服务区域 |
无教员上门区域：天河区, 越秀区, 海珠区, 黄埔区, 番禺区, 南沙区
|
| 教学经历 |
本人在每年寒暑假期间负责带领我的弟弟复习巩固前一学期知识，同时预习新的学习内容。在三年级暑假期间，我带着我弟弟英语入门，认真学习，他在开学考多次考试中拿到了100分，教学质量较好。在疫情期间，我参与线上辅导老师的培训；上课二周。此外，我多次参与社区志愿教学活动，辅导学生作业。
本人坚持认为教学是需要因材施教的，不同类型的学生适合的学习方法不同。以我的弟弟举例，他并不适合常规认知下“满堂灌”的学习方式，不仅吸收质量差，还会引起他反感。相关需要通过多种方式，激起他的兴趣，驱动他自己去学习，这样才能达到良好的效果。如我利用英语课本的漫画，以角色扮演的方式和其对话，激发他自己读英语的热情和自我查询生词的急切。
而作为成功考上中山大学的本科生，我文科成绩一直在年级前列，尤其是政治，多次考到年纪第一；同时，出于现在专业（行政管理）的培养和锻炼，我对政治时事的掌握程度较好，也能够逻辑清晰分析问题，这有助于分析政治考卷中的问题逻辑并针对性作答。 |
| 教员自荐 |
我是中山大学，行政管理专业的大四学生，成绩在全级前13%，曾经获得过中山大学励志奖学金，中山大学优秀学生奖学金，中山大学优秀共青团员，中山大学优秀共青团干部等奖项。性格较为开朗，敢与人沟通交流，在学校团委公益部担任副部长，沟通协调能力较强。同时，多次参加周末爱心助学活动，辅导学生作业，具有一定的经验
本人做事严谨认真，参加过三次科研活动，辅助老师进行资料收集等工作，得到老师的认可。同时，本人英语基础较为扎实，英语四级600分，六级587分，并在往年寒暑假都辅导弟弟和表妹等功课，对小学课本知识较为熟悉。
|
| 获奖证书 |
|
| 本教员得到以下家长联系（共2位） |
| 预约时间 |
联系方式 |
IP |
| 2023-4-6 |
153*******8 |
119.130.***.***
|
| 2023-2-28 |
138*******9 |
120.230.***.***
|
| 成功家教记录 |
| 学员编号 |
用户名 |
申请时间 |
申请科目 |
| 10767 |
周女士
|
2022/4/19 16:52:13 |
初中语文 |
| 10788 |
付先生
|
2022/4/19 16:40:55 |
|
| 12869 |
颜女士
|
2022/11/19 15:19:24 |
小学全科 |
|
|
| 家教中心微信 |
 |
| 老师视频简历 |
更多 |
 |
| 姓名: |
叶老师 |
| 专业: |
学科教学（生 |
| 年级: |
研三 |
| 院校: |
华南师范大学 |
|
|
 |
| 姓名: |
张老师 |
| 专业: |
房地产开发与 |
| 年级: |
|
| 院校: |
华南农业大学 |
|
|
|
| 优秀老师简历 |
|
 |
| 姓名: |
朱老师 |
| 专业: |
土木工程 |
| 年级: |
研一 |
| 院校: |
华南理工大学 |
|
|
 |
| 姓名: |
胡老师 |
| 专业: |
外国语言学及 |
| 年级: |
研二 |
| 院校: |
暨南大学 |
|
|
 |
| 姓名: |
李老师 |
| 专业: |
物理学(师范 |
| 年级: |
大四 |
| 院校: |
华南师范大学 |
|
|
 |
| 姓名: |
王老师 |
| 专业: |
化学与材料 |
| 年级: |
研三 |
| 院校: |
暨南大学 |
|
|
|
|
首页 > 本科生 > 19925号本科生内容页
