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老师照片 编号/称呼/单位/性质 教学经历/自我描述 资料审核 查看详情
T-19328号
庞教员

华南师范大学
本科生
各位家长/同学好,我是庞观凤,华南师范大学2019级化学(师范)专业的本科生,即将于明年的七月份顺利毕业。以下将从3个方面进行自我介绍。 1. 学业成绩:本科绩点排名第23,多次获得校奖学金。本科 查看详情
T-20622号
朱教员

广州大学
本科生
本人就读于广州大学,特殊教育(师范)专业,对于幼儿以及儿童的教学十分具有耐心,了解儿童心理学,善于抓住儿童的心理满足学生的情感需求,并且善于利用应用行为分析对儿童行为进行干预;本人性格开朗,能够融入学 查看详情
T-20620号
温老师

培训机构
在职教师
初中:应元二中 中考分数:736 高中:广州二中 高考分数:605 大学:山东大学金融学(985排Q10) 可教科目:中学数学、初中化学 可教时间:周日 学科成绩:中学数学 查看详情
T-20376号
刘教员

华南理工大学
本科生
本人来自华南理工大学,高中及大学成绩优异,性格积极乐观,为人耐心、温和,个人擅长数学和理综全科,对理科的学习有自己的思考和方法,因而学起来较为游刃有余,在高中及大学阶段成绩亦名列前茅。此外, 我个人亲 查看详情
T-20608号
莫教员

广东外语外贸大
本科生
辅导过小班制班级学员,讲题逻辑性较强,不喜欢拖拉,上课节奏较快。大一获得学校二等奖学金,获得校级评优奖项。曾经一对一辅导五年级学生全科一个月多月帮助他语数英三科均提升十分。讲课重点突出,会重点挑选有针 查看详情
T-20611号
朱教员

华南农业大学
本科生
大学专业学的是工科,对数理化学科的学习有自己的学习方法,有做家教的经验,教学会结合学生的学习程度加以指导,个人性格开朗,对学生有耐心。 查看详情
T-20617号
赵教员

华南师范大学
研究生
本人就读于华南师范大学石牌校区,生物物理学专业硕士一年级,辅导过高二会考生物和高三生物,都是考前冲刺辅导,学生反馈对学科有了系统认知,知识点不再零散。 查看详情
T-20616号
朱教员

广东外语外贸大
本科生
大学四年的学习以及见习让我拥有良好的英语教师素养和扎实的英语语言能力,尤其是上学期在深圳市福永中学担任初三英语实习教师期间,与众多优秀教师共事,学到了更加扎实的教学知识,从而更加坚信我对教育的热爱与坚 查看详情
T-20614号
刘教员

华南师范大学
本科生
逻辑清晰,擅长数学,英语。待人友善,为人温和。 查看详情
T-19848号
薛教员

华南师范大学
本科生
我是华南师范大学化学师范专业的学生,对于高中理科有清晰的知识框架,在大学期间就读师范专业,学习到了很多教育方法,有助于辅导学生。同时我的性格温和,对待学生有耐心,善于总结和发现问题。 查看详情
T-19202号
肖教员

广东工业大学
本科生
现就读于广东工业大学安全工程专业,平均绩点在年级前列。 比较擅长数学以及物理,英语,化学 与人相处融洽,能与学生进行良好的沟通与交流。 兴趣爱好广泛,打篮球,羽毛球等各种运动,活泼开朗,有耐心, 查看详情
T-19371号
林教员

华南师范大学
本科生
本人可以擅长理科还有英语,小学中学有参加过奥数学习,小学奥数学校第一,家教会充分备课,也可以胜任奥数学辅导。中考时化学98分,物理98分(总分100),生物55分(总分60分),数学105分(总分12 查看详情
T-19716号
朱教员

华南师范大学
本科生
1.高考数学英语均在140+,以数学英语见长;英语过了四六级; 2.富于责任心,对之前做过家教的学生皆是认真负责 3.作为一名社工专业学生,我较为了解小学、初中生的心理状态; 4.在性格上,属于 查看详情
T-20489号
王教员

中山大学
本科生
个人优势:主要优势学科为数学,2016年中考数学116分(满分120分),2019年高考数学143分(满分150分),理论基础扎实,善于将庞大的知识体系分解成一个个小知识点,有逻辑地串联并总结。本科专 查看详情
T-19546号
李教员

广州航海大学
本科生
本人开朗热情,对学生具有足够耐心,大学获得校优秀团干,为党员。 现担任航运经贸学院学生会主席,金融班班干。从小学到高中曾多次获得“三好学生”、“优秀学生干部”,小学至高中学习成绩优异,初升高考入市重点 查看详情
T-20588号
曾教员

广州大学
本科生
学习情况: 已修习教育学、心理学、教学法等相关教学理论知识 获得过院级教案设计优秀奖 获得过院级优秀团员 英语专业四级良好 性格特点: 开朗乐观 有责任心 积极进取 亲和力强 查看详情
T-20319号
王教员

华南理工大学
本科生
本人就读于华南理工大学日语专业,来自河南,高考成绩627分(当年一本线为556),语文130,数学129,英语146,数学129,文综222。擅长文科类科目 教学优势:本人有较多的小学辅导经验, 查看详情
T-20605号
侯教员

华南理工大学
本科生
大二大三均获得奖学金—对于知识体系有自己的理解 目前大四时间较充裕。 本人开朗阳光,善于沟通,热爱运动。教学实际是从学员出发,因材施教,循序渐进。我会积极与学员进行沟通,建立信任,了解学习情况,引 查看详情
T-19482号
刘教员

华南理工大学
本科生
教学方法:根据之前辅导经验得出,基础知识点是一切学习的根本,所谓“基础不牢,地动山摇”,一切难、偏题都是根据基础知识所改编的,因此教学首先需要给学生讲解相关基础知识点,让学生理解并能够运用。在学生能够 查看详情
T-20602号
庄教员

中山大学
研究生
我是一名理科生,高考数学成绩136分,本科毕业于985湖南大学,现为中山大学环境科学与工程学院一名研究生,有过五年在辅导机构辅导小初高的数学等科目的经验,大学数学和物理知识扎实,研究生考试数学一百三十 查看详情