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老师照片 编号/称呼/单位/性质 教学经历/自我描述 资料审核 查看详情
T-20896号
张教员

华南师范大学
研究生
❤4年家教经验,擅长辅导艺术生文科生等数学基础差的学生,对数学信心不足兴趣不足的学生能有效提升学生学习数学的兴趣与学习动力,尽心尽力对待每一个有学习意愿的学生。 &#1 查看详情
T-20889号
陈教员

华南师范大学
本科生
性格乐观,与人为善。工作态度严谨,责任心强,不轻言放弃,善于沟通,理解能力较强 查看详情
T-19832号
张教员

华南理工大学
本科生
1. 华南理工大学商务英语专业大三学生,预计获得保研资格。高考英语138,英语专业四级优秀,六级613分,获得国家三级笔译资格证。 2. 拥有两年教龄,教学经验丰富,有独特的英语学习方法。 3. 查看详情
T-20495号
林教员

华南师范大学
本科生
专业对口,擅长理科,懂得相应的学习方法,有耐心,认真负责。 查看详情
T-20886号
陈教员

安徽大学
本科生
本人中高考英语130+,211大学专业在读,四六级已过。 愿意积极和家长沟通,根据孩子具体情况制定学习计划,分解知识难点,攻克课内知识难点。 查看详情
T-20852号
陈教员

华南师范大学
研究生
从学生薄弱点出发,针对性教学,主要攻克重点难点易错点。上课氛围轻松,以引导式为主,鼓励学生自主思考。善于总结,强化解题方法,使学生能够做到举一反三。对低分段的学生加强兴趣引导和信心建设,对高分段学生注 查看详情
T-20864号
刘教员

华南农业大学
本科生
本人热情开朗,乐观向上。善于营造轻松的学习氛围,与孩子做朋友。同时对待工作认真负责,能根据孩子自身情况来制定学习方案与施教方法。 查看详情
T-20880号
冯教员

华南师范大学
本科生
中考广州市三千名,就读于天河外国语,中考数学130/150,物理94/100,高考605分就读于华南师范大学人工智能学院。擅长初中物理数学,可以用比较形象的方式去教导学员,对教学有信心和耐心 查看详情
T-20883号
覃教员

广东技术师范大
本科生
【自我评价】 本人授课严谨,对待学生认真负责,耐心细心。擅长辅导小学全科、初中英语,熟悉各年级文科的重点知识,掌握小学初中各个不同模块知识的做题方法,对小升初考、中考及高考都有一定的把握。善于与孩子 查看详情
T-20255号
阮教员

华南师范大学
研究生
2016-2020年就读于西安电子科技大学计算机科学与技术专业(双一流专业) 现为华南师范大学物理与电信工程学院研究生二年级学生 查看详情
T-20882号
陈教员

广东技术师范
本科生
省重点初中 市重点高中毕业 注意教学方式,每个孩子都会有闪光点 查看详情
T-18288号
益教员


本科生
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T-20881号
冼教员

华南理工大学
研究生
女,性格温和但有力,与学生沟通能力好,擅长历史、政治文综辅导,小初高数学辅导,强调学习方法与自学方法培养,补差提高,从全局出发立足学生个体确定学生提高方向。 查看详情
T-20719号
黄教员

中山大学
本科生
1个人对家教的理解在于,家教是在额外辅导讲解下,要帮助不同理解能力水平的学生对所学知识有相对于自己在校跟学的更深一层次或几层次知识的掌握,面对所学知识大概有基本掌握知识、熟练掌握知识、灵活运用知识等三 查看详情
T-20879号
k教员

华工
本科生
本人是华南理工大学一名大学生。    中考749分(满分800分):语文105/120、数学112/120(全区第一)、英语110/120,物理98/100( 查看详情
T-20116号
潘教员

广州大学
本科生
我本人是广州人 在教学过程中能使用粤语与普通话本人擅长辅导孩子学生如何去学习 思考问题的本质 我个人的专业与自己的前途相关 我会用科学的方式 亲切的笑容去对待每一位学生 我个人优点是喜欢与人交谈 思考 查看详情
T-20877号
原教员

华南师范大学
本科生
一名准研一学生,物理基础知识扎实。喜欢和身边的人和孩子交往,期待遇见你 查看详情
T-20702号
欧教员

华南理工大学
本科生
我是来自华南理工大学计算机系的一名大二学生。在前12年的学习生涯,本人擅长数学,物理,化学等科目。这些科目成绩常常位于年纪前列。初中时期的我由于成绩较好,被保送至学校本部读高中。高中时期的我同样在理科 查看详情
T-20452号
余教员

广东工业大学
本科生
品学兼优,从小学到高中一直名列前茅。中考生物满分,政治96。高考英语132,政治96,语文一模全市前一百,物理90。专业为工科类,注重学习数学与物理。参与过学校招生宣传等活动,本科担任本年级英语课代表 查看详情
T-20869号
魏教员

深圳大学
研究生
本人本科专业是英语专业,已经取得初中英语教师资格证,从大三开始家教,到目前已经有3年的家教教龄,带过学生涉及小学初中高中,在辅导期间,学生的成绩均有明显提高,上涨幅度基本都在10~30分以内 查看详情