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T-20067号 徐教员 女 中山大学 本科生 |
本人性格开朗乐观,担任学生会文娱部干事,有耐心,乐于沟通。有责任心,注重学习的逻辑思维和知识点的巩固。同时擅长语文阅读、文言文讲解、作文写作以及英语口语演讲、单词背诵记忆方法,坚信只要帮助学生理清知识 | ![]() |
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T-19272号 吴教员 女 华南师范大学 本科生 |
家长您好,我是华师化学专业的大三学生,辅导经验丰富,有教学责任心,初中数学英语化学和高中化学都擅长教学。我的语言表达能力较好,逻辑能力较强,在大学多次获得辩论赛最佳辩手。我的教学思维清晰,安排的教学课 | ![]() |
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T-21245号 张教员 男 华南师范大学 研究生 |
华师物理学院研究生在读,平时主要学习物理学等相关知识,教学时通过 引导式教学,让学生对物理产生兴趣,不仅限于对课本知识的讲解,更注重让学生掌 握对物理学习的方法与提分技巧,根据学生对知识的掌握程度以及 | ![]() |
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T-20895号 黎教员 女 华南理工大学 本科生 |
2022年参加广东高考,分数630,英语142,物理98,性格乐观活泼,为人随和,认真负责,平时喜欢跑步、排球和看电影。在高考后暑假做过多份家教,均受到了学生和家长的一致好评,有一定的家教经验,善于总 | ![]() |
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T-20023号 韦教员 女 华南理工大学 本科生 |
一、个人优势 我是华南理工大学在读本科生,学科基础扎实,熟悉中小学知识体系与升学考点,能够精准定位学生需求。已通过英语四六级考试,语言能力突出,可胜任英语学科辅导。 坚持“因材施教”,针对不同年龄 | ![]() |
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T-21277号 章教员 男 华南农业大学 本科生 |
专业:生物科学(国家生物学理科基地班) 所应聘科目成绩优势:中考:数学145、物理87(满分90),化学60(满分60);高考:数学121,理综244,物理87,化学74,生物83。 【自我介 | ![]() |
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T-20428号 傅教员 女 中山大学 本科生 |
本人为中山大学的学生,小学初中高中学习成绩优异。现就读于中山大学外国语学院英语专业,在教学英语具有优势。性格活泼开朗,与学员相处容易融洽,可带动课堂氛围。有耐心,有个人独特的方法。能带动学员学习的兴趣 | ![]() |
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T-21655号 白教员 男 中山大学 本科生 |
高考省份和分数:山西省 659分 优势科目分数:数学135分,理科综合269分(物理单科估分103分) 应聘优势:从初中以来数学物理成绩优异,擅长各类理科科目。高中期间物理学考试多次拿到满分成绩。 | ![]() |
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T-19294号 陈教员 男 华南理工大学 本科生 |
我是华南理工大学电气工程及其自动化的学生,由于专业一直有数理的训练,因此在家教时对于数学科目,物理科目都能够得心应手。我在今年获得了国家励志奖学金,当年成绩22/256,全班综测4/57,能比较好的监 | ![]() |
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T-20981号 蔡教员 女 华南师范大学 本科生 |
相关成绩: ①2019年深圳中考成绩440/460(英语95,语文90,数学97,物化100,历史96); ②2022年广东高考成绩623/750(英语142,数学107,语文118); ③曾获 | ![]() |
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T-19254号 李教员 男 中山大学 本科生 |
姓名:李浩民 年级:大四 专业:心理学系心理学专业 性别:男 籍贯:广东省 现居地:广州大学城 学校:中山大学 可提供学生证照片并给家长看 自我优势:经验丰富,目前上课总时间超400h | ![]() |
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T-20342号 伍教员 男 华南师范大学 本科生 |
教学特点:本人教学比较耐心,特别对于成绩不怎么好的学生,会比较耐心讲解,具有责任心,沉着,擅长数学,会尝试不同方法让他听懂。我偏向于错题针对,多从学生哪里不懂入手,以此为重点,然后进行拓展。 兴趣爱 | ![]() |
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T-21250号 李教员 女 华南师范大学 研究生 |
本人现就读于华南师范大学历史学专业,掌握一定的教学技巧与方法,能熟练运用多种授课方式和教学方法,并有效进行课堂管理,善于引导和鼓励学生。在大学期间 ,已通过英语六级,拿到中学历史教师资格证,获得三笔字 | ![]() |
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T-21327号 邹教员 女 华南师范大学 研究生 |
2023年以拟录取第一名进入华南师范大学进行研究生学习,考研成绩总分430分,英语二单科成绩92(满分100)分,对英语学习方法有自己独到的见解。获取高中英语教师资格证书,大学英语四级CET(587) | ![]() |
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T-21006号 凌教员 女 华南师范大学 本科生 |
本人性格外向开朗,有着丰富的家教经验,在教学过程中赋有耐心和细心,能够善于引导学生进入积极的学习状态,课前能够做到认真备课,整理出清晰的教学思路,并在课后及时地反馈学生问题,积极与家长配合共同帮助孩子 | ![]() |
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T-20363号 张教员 男 中山大学 本科生 |
1、擅长理科模型化解题,找寻“万变不离其宗”的“宗”。讲课思路习惯从点链接到树状思路。 2、强迫症级重视做题格式和笔记格式。 3、偏好通俗化讲解,厌恶死板教条。的 | ![]() |
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T-20276号 梁教员 男 中山大学 本科生 |
个人优势:广州市中考732分,考入广东广雅中学,广东省新高考665分,数学133分,物理99分,省排名1035 获奖经历:全国高中数学联赛省赛三等奖 家教特点:擅长教导学生学习方法、考试策略技巧, | ![]() |
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T-19485号 凌教员 男 华南师范大学 本科生 |
【基本情况】 本人现就读于华南师范大学文学院,专业为汉语言文学(师范)专业,主修中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、现代汉语、基础写作、党政机关公文写作等课程,具备较扎实的语言文字功底, | ![]() |
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T-21400号 刘教员 男 华南理工大学 本科生 |
高考成绩623,全省排名9000多,本科华南理工大学,本科平均成绩84分,年级排名50/198; 高中期间获得全国奥林匹克中学数学竞赛三等奖,茂名市数学竞赛一等奖,茂名市物理竞赛三等奖,茂名高州 | ![]() |
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T-21585号 朱教员 女 华南师范大学 本科生 |
中高考成绩: 中考 总分725/810 语文133/150 数学125/150 英语138/150 高考 总分600/750 语文126/150 英语139/150 性格方面: 1. | ![]() |
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