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T-20203号
黄教员

华南师范大学
本科生
本人高考总分610,理科分数突出,其中数学成绩近130,物理成绩100+,现就读华南师范大学的教育技术学师范专业本科,专业成绩优秀,专业的教育类科目学习使得我在教学设计、教学方法的师范专业学习中持续提 查看详情
T-19949号
蔡教员

华南理工大学
本科生
1.本人就读于华南理工大学电气工程及其自动化卓越班;2020年高考分数总分657(其中语文125,英语140,数学132,理综260),全省排名前三千 2.个人性格温柔耐心,活泼开朗,善于与人沟通, 查看详情
T-21183号
林教员

暨南大学
研究生
1.性格活泼开朗,交际能力强,热爱生活,勇于迎接挑战; 2.师范背景出身,英语学科专业知识过硬,专业成绩名列前茅,教学实践经验丰富; 3.对待工作认真负责,用心辅导每一位学生,以鼓励式教育为主, 查看详情
T-22043号
陈教员

中山大学
本科生
中山大学大二医学专业在读 【成绩优势】:24年广东高考英语136 物理88 生物化学94 【自我评价】:本人诚实守信,积极自信,富有激情;对家教工作认真负责耐心,温柔细致,善于与学生沟通,注重鼓励 查看详情
T-20504号
方教员

华南理工大学
本科生
本人就读华南理工大学数学专业,专业排名在前10%,专业基础夯实,有自己的数学思维能力,对待理科题目,有自己独特的一套做题技巧及方法,能让学生做题不在依赖笨方法,思维灵活转动,更快更简单的完成题目。现担 查看详情
T-21105号
陈教员

暨南大学
本科生
【1】基本情况:大四在校学生,就读于暨南大学-信息科学技术学院-数学系-信息管理与信息系统,连续三年成绩数学系第一(1/104),综合成绩学院第一(1/524),数学相关的十几门课程全部在90分以上, 查看详情
T-19835号
周教员

华南农业大学
本科生
【个人优势】 1.有丰富的小初高中英语、数学辅导经验,尤其是高一和高三的教学经验尤为丰富。 2.本人高考英语分数130+,有扎实的英语基础。 【自我评价】 本人性格开朗乐观、有爱心、有耐心 查看详情
T-20428号
傅教员

中山大学
本科生
本人为中山大学的学生,小学初中高中学习成绩优异。现就读于中山大学外国语学院英语专业,在教学英语具有优势。性格活泼开朗,与学员相处容易融洽,可带动课堂氛围。有耐心,有个人独特的方法。能带动学员学习的兴趣 查看详情
T-20043号
刘教员

广东外语外贸大
本科生
本人性格活泼开朗,善于与学生沟通,对待教学认真负责,对待学生细心耐心,及时与家长沟通,并定期反馈教学进度,擅长引导学生自主学习,树立学生自信心,培养良好的学习习惯。授课经验丰富,广受学生家长好评。在校 查看详情
T-18960号
胡教员

华南理工大学
研究生
本人胡玲,华南理工大学化学工程在读研究生,曾有丰富的家教经历:辅导高中文科数学(从40分提升到90分);辅导高中化学(从40分提升到70分);辅导初三化学(从40分提升到70分)等,上过一对一的家教和 查看详情
T-21327号
邹教员

华南师范大学
研究生
2023年以拟录取第一名进入华南师范大学进行研究生学习,考研成绩总分430分,英语二单科成绩92(满分100)分,对英语学习方法有自己独到的见解。获取高中英语教师资格证书,大学英语四级CET(587) 查看详情
T-21118号
叶教员

广东外语外贸大
本科生
本人教学认真负责,上课耐心细心。小学初中高中皆担任班委,有较强责任心与组织能力,能够讲各类知识点讲解透彻,注重孩子思维逻辑提升,有效改善孩子粗心问题。 本人擅长英语学习,注重帮助孩子建立一套完整和英 查看详情
T-21143号
吴教员

华南理工大学
本科生
(1)华南理工大学理工科专业,高考物化生。2020年高考645分,数学129分,理综263分。大学期间获得校级三等奖学金,校级“三好学生”,校级“优秀干部”等荣誉。 (2)拥有与学生和家长建立积极关系 查看详情
T-21182号
陈教员

华南理工大学
本科生
你好,我叫陈晓思。目前就读于华南理工大学信息工程专业,高考总分662分,其中数学133,理综267。从高中到大学一直都很擅长理科,对于理科学习有自己的方法和心得。 教学方式比较踏实细致,对于基础不好 查看详情
T-21037号
申教员

中山大学
研究生
成都七中(林荫校区)理科实验班(2015.09-2018.06)学习成绩:年级前50名,高考四川省前1500名; 四川大学华西口腔医学院,口腔医学专业学士(2018.09-2023.06)学习成绩: 查看详情
T-22098号
李教员

广东工业大学
本科生
【高考成绩】:英语140分(2023新高考一卷,满分150分) 【所获证书】:英语专业四级证书(85/100分),雅思综合分7.0 ,英语四六级证书 【可全英授课】;广受家长好评,尤其适合长期教学 查看详情
T-21044号
郭教员

华南理工大学
本科生
对高中数学和物理的学习有心得,高考640分,高中数学常保持在130+,物理90+。有过三年暑期对高三学子的家教经历,注重教导学生巩固学科基础,传授学习技巧和解题方法思路,帮助学生快速提分。为人友善,教 查看详情
T-19610号
林教员

华南理工大学
研究生
本人本科阶段就读于华南师范大学,专业为数学与应用数学(师范)。 在校期间我学习成绩优秀,绩点排名在年级10%左右; 对待工作负责,担任过网球社的社长,善与人沟通交流; 生活积极向上,热心参与公益 查看详情
T-20363号
张教员

中山大学
本科生
1、擅长理科模型化解题,找寻“万变不离其宗”的“宗”。讲课思路习惯从点链接到树状思路。 2、强迫症级重视做题格式和笔记格式。 3、偏好通俗化讲解,厌恶死板教条。的 查看详情
T-21786号
胡教员

华南理工大学
本科生
本人性格活泼开朗,擅长与人沟通。会根据孩子的情况,制定个性化的辅导方案。同时耐心负责,会引导孩子自主学习,独立思考。同时有自己的教学方式,能够有效帮助学员掌握知识,有效提分。同时会根据学生的反馈,适时 查看详情