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| 老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
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T-21111号 谭教员 男 华南理工大学 本科生 |
我学习的是计算机专业，该专业对数学要求较高，因此我们大一主要学习的还是数学。我刚刚高考完不久，大部分的知识点都还记得，有利于教学。 在高考完的暑假，我教过数学 物理 化学 生物，学生成绩均有提高，有 |   |
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T-21121号 骆教员 男 华南师范大学 本科生 |
在大学学习期间我勤奋刻苦，学习成绩一直位于班级较前列。在英语方面，我在高中获得过全市英语演讲大赛第二名，高考英语135+。在大三的时候雅思成绩考到了7分，其中阅读8.0分和听力7.5分，此外，我还获得 | |
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T-21175号 廖教员 男 华南理工大学 本科生 |
自我评价： 廖君腾，性别男，政治面貌为中共预备党员。本人品学兼优，学习勤奋刻苦，乐观开朗，易于沟通交流，且有丰富的带教经验。本人课内必修课平均分90.07，GPA3.84（满分4），年级排名2/51 | |
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T-20573号 杨教员 男 广州航海学院 本科生 |
就读广州航海学院工程管理专业，辅修暨南大学工商管理专业，退伍军人，开朗热情，认真负责，对学生具有足够耐心，比较擅长初中数理生化地教学，初中高中理科成绩经常能排到前列。 教学特点：擅长引导孩子找到适合 | |
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T-21599号 梁教员 女 华南农业大学 本科生 |
1、高考总分575，广东省前12% ；大学专业课数学分析、高等代数的成绩名列前茅，总绩点4.3/5.0，专业前10%。作为一名数学系的学生，我数学逻辑性强，有耐心有经验。 2、在大学生创新创业大赛及 | |
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T-21611号 赖教员 女 华南农业大学 本科生 |
我拥有一套全面的教育方案，能够根据每位学生的独特需求和能力，量身定制个性化的学习计划。我相信教育的力量在于因材施教，通过识别并解决学生在学习过程中的不良习惯，我致力于提供针对性的指导和支持。在我的教学 | |
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T-21288号 冯教员 女 华南师范大学 本科生 |
【个人成绩】 ①高考英语139 语文118 英语市模考成绩在120以上 ② 中考英语95 数学89 历史98 理化98 【个人优势】 ①曾长期担任英语课代表，有校对析题评讲 | |
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T-21609号 董教员 女 中山大学 研究生 |
个人性格开朗乐观，有耐心，教学有方法，能积极与学生沟通交流，了解学生想法，责任心强，善于与学生沟通。 | |
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T-21603号 邓教员 女 华南师范大学 本科生 |
有耐心，喜欢多沟通多交流，责任心强，比较喜欢一件事一次性就做完做利落，尽量不留尾巴；教学上偏向于一步步引导学生去完成思路的构建，然后让学生自己去发现适合自己的学习方法和安排，感受学习带来的充实感和获得 | |
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T-20634号 韩教员 女 中山大学 本科生 |
本人为心理学专业，对数理英语要求较高，且学习习惯良好，性格乐观开朗随和，由于专业学习更加善于与人沟通，讲解通俗易懂。 1、学习能力：绩点位于全系前五，专业基础知识扎实，本着求知态度不断进取，拓宽自我 | |
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T-21600号 陈教员 男 华南师范大学 本科生 |
本人擅长多门学科，高考分数600+（可查），擅长小学全科及初中化学地理物理英语等科目，已经通过了英语四六级，富有责任心和同理心，能与学生进项良好的沟通，上课时是师生，下课时是好朋友。 | |
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T-21596号 马教员 女 华南师范大学 本科生 |
高考省份和分数：广东，分数610 优势科目分数：英语141，语文119，化学95 获得的奖项： 省级奖项*9， 校级奖项*14， 以上均为大学获得的奖项，其中高中获得过全国英语习思竞赛二等奖 | |
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T-19820号 吴教员 女 华南理工大学 本科生 |
微电子专业是一门与数学物理紧密联系的专业，我正是因为自己擅长数学与物理才选择这门专业，高中我是理科生，但我的英语也不差，高考时考了136分。我热情开朗，耐心十足且富有责任心，在校期间常常帮组同学解决问 | |
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T-21183号 林教员 女 暨南大学 研究生 |
1.性格活泼开朗，交际能力强，热爱生活，勇于迎接挑战； 2.师范背景出身，英语学科专业知识过硬，专业成绩名列前茅，教学实践经验丰富； 3.对待工作认真负责，用心辅导每一位学生，以鼓励式教育为主， | |
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T-21250号 李教员 女 华南师范大学 研究生 |
本人现就读于华南师范大学历史学专业，掌握一定的教学技巧与方法，能熟练运用多种授课方式和教学方法，并有效进行课堂管理，善于引导和鼓励学生。在大学期间 ，已通过英语六级，拿到中学历史教师资格证，获得三笔字 | |
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T-21303号 车教员 女 华南师范大学 本科生 |
（1）耐心好，善于与学生进行沟通和交流，对于基础不好的学生也能保证循序渐进原则。 （2）责任心强，对学生负责，善于鼓励学生，对其进步的地方给予鼓励和肯定，对于不足之处也及时指出共同解决。 （3）尊 | |
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T-21425号 欧教员 男 中山大学 本科生 |
学校：广州二中→中山大学 专业：计算机 现居地：海珠区 可提供证件：广州二中学生证 中大录取通知书 空余时间段：周中晚上（除了周二） 所应聘科目成绩优势： 小升初数学100/100中考 | |
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T-21327号 邹教员 女 华南师范大学 研究生 |
2023年以拟录取第一名进入华南师范大学进行研究生学习，考研成绩总分430分，英语二单科成绩92（满分100）分，对英语学习方法有自己独到的见解。获取高中英语教师资格证书，大学英语四级CET（587） | |
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T-21254号 董教员 女 华南师范大学 研究生 |
我本科就读于广东外语外贸大学，目前在华南师范大学读研，专业是应用心理学，擅长与小朋友沟通，非常耐心。我擅长教授英语和数学两门学科，六级成绩是544，有自己的一套学习方法，擅长为学员制定合适的学习计划。 | |
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T-21307号 黄教员 女 华南农业大学 本科生 |
本人擅长英语和数学，高中英语在125+，数学思维逻辑能力好本专业文理结合，专业课有大学数学。 本人认真负责，责任心强，积极，有耐心。 对孩子的教学情况分析以及教学计划制定 | |
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