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| 老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
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T-21517号 黄教员 男 广州大学 本科生 |
我是一名工科生，就读物联网工程专业，学习上积极善于探索问题，有耐心去钻研难题，同时我兴趣广泛，喜欢唱歌跳街舞，阳光开朗 |   |
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T-21515号 严教员 女 华南理工大学 研究生 |
华南理工大学985本硕，高考成绩理科654分，全省排名两千多名，擅长数理化知识且具有多次辅导经验。大学本科毕业考研被录取为硕士研究生。 认真负责，有良好的沟通和表达能力。 能够耐心仔细对待学生，帮 |  |
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T-21042号 时教员 男 中山大学 研究生 |
中山大学研一工科学生在读，对待学生认真负责，学习习惯良好，曾获全国大学生数学竞赛二等奖，全国大学生物理实验竞赛（创新）二等奖、校一等奖学金及其他奖项若干，并获取本科优秀毕业生荣誉及中山大学推免资格。本 | |
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T-21420号 陈教员 女 暨南大学 研究生 |
1. 保研至暨南大学，讲究培养良好的学习思维和学习习惯，为教学对象定制长期的系统性的学习计划并监督执行，擅长英语教学和语文作文辅导，高考英语140分，获得英语四、六级证书；高中考入文科尖子班，政治、历 | |
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T-21512号 邓教员 男 广州中医药大学 本科生 |
本人擅长数学、英语、物理学科，特别对数学学科有技巧，可以帮助小孩快速提高成绩。 家教经验：每年的寒暑假都有辅导五年级数学、初高中（数学，英语、物理、化学）学科，有丰富初高中的家教经验。 辅导优 | |
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T-21454号 张教员 男 华南理工大学 本科生 |
专业为自动化，有较好的沟通能力以及学科思维，曾经帮助华师附中六年级学生提分，效果不错 | |
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T-20674号 张教员 女 华南师范大学 本科生 |
华师物理师范专业大四在读本科生，丰富家教经验。 耐心，善于沟通。 以课本及课标考点为依托，查漏补缺。 注重方法、思维的培养，抓细节。 | |
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T-20404号 梁老师 女 专职教员 |
理科生，本科就读于华南农业大学制药工程专业，期间获得三次校二等奖金，一次校三等奖学金，除了学习以外，也会参加各种竞赛和下乡支教，不仅能开阔自己的学识和眼界，也能充实课余时间，获得优秀毕业生荣誉称号。硕 | |
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T-21509号 陈教员 女 华南师范大学 研究生 |
我是陈梦萍，来自华南师范大学，目前是一名硕一学生，我将从三方面阐述您可以放心选择我的原因。 首先，我亲和力强，善于观察小朋友，因此能够快速与小朋友打成一片，对于3-10岁幼儿来说，喜欢一个老师才能够 | |
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T-21502号 全教员 男 华南农业大学 本科生 |
【个人优势】 初高中均就读于广州本地，对于广州教材熟悉。初高中成绩均在班级前十，比较擅长英语和数理化。高考英语130＋，物理80＋，化学赋分85＋，数学平时成绩均在120＋，理科思维较好，课堂幽默风 | |
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T-20141号 何教员 女 华南师范大学 本科生 |
辅导优势：首先，我具有专业优势，每天都可以沉浸在英语的海洋里；其次，我可以很好地与小孩子进行交流；再者，我是一个有耐心的人，会认真教学。 | |
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T-21386号 张教员 男 中山大学 本科生 |
22年高考总分643，物理化学接近满分，高中时期数学模考均分135+，21年化学竞赛广东省省三，上学期专业排名13/53 个人性格良好，对待学生礼貌有耐心，教学时思路清晰，态度认真 | |
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T-21479号 张教员 女 华南师范大学 本科生 |
本人学习的社会工作专业能够更好地与学生进行沟通，对学生有亲和力。对于小学数学、初中数学比较熟悉。一至六年级的数学本人都有辅导经验，同时本人还辅导过初一、初三的数学，对小学数学以及初中数学比较熟悉。本人 | |
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T-17926号 谢教员 女 华南农业大学 本科生 |
本人从小成绩优异，尤在数理化表现较为突出。现学习电气类专业，拿过国家励志奖学金。平时学习注重基础和思维习惯的养成，从小对堂弟堂妹进行各学科指导，大二暑假期间曾教三位六年级的机器人编程知识，比较耐心，热 | |
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T-21489号 梁教员 女 华南师范大学 本科生 |
【姓名】：梁雅婷 【性别】：女 【年龄】：20岁 【学校】：华南师范大学 【专业】：英语师范专业 【年级】：大二 【所教科目中/高考成绩】：（高考成绩）历史类613分，英语133分 【所 | |
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T-18176号 张教员 男 广州大学 本科生 |
高中就读于市重点高中的理科尖子班，现就读于广州大学法学院（律师班，含检察理论研究），在校期间已取得证券从业资格证，银行从业资格证等资格证书。我的教学方式是： ①兴趣是最好的老师，在家教过程中会先与学 | |
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T-21504号 曾教员 女 暨南大学 研究生 |
本人性格开朗，授课严谨，对待学生认真负责，细心耐心。在教学中，能够发现学生的优点和薄弱点，注重学生学习的逻辑思维，知识点的巩固和及时的总结反省。同时注重因材施教，会根据学生的短板来准备教学材料，教学中 | |
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T-21480号 丁教员 男 中山大学 本科生 |
本人来自中山大学化学学院，学习情况绩点排名优秀，有一定的教学经验 | |
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T-21219号 高教员 女 华南师范大学 本科生 |
我的英语专业知识较为扎实、且沟通能力较强、在讲解试题上面我有较大的耐心、并且责任心较强、我注重基础教学，会在基础的单词记忆方面的要求较为考虑，对一些语法知识可以细致地讲解;可以及时调整讲题方式，以便于 | |
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T-18400号 何教员 男 东北大学（日本 研究生 |
你好，我叫何健海，是华南师范大学化学师范2020届本科毕业生，2024年日本东北大学化学专业硕士毕业。作为化学师范专业的本科生，我对于中学理科学习特点有整体的把握，家教的经历和学校的学习让我对中学数理 | |
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