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老师照片 编号/称呼/单位/性质 教学经历/自我描述 资料审核 查看详情
T-20204号
王教员

华南师范大学
研究生
本人身高170,五官端正,普通话二甲,目前为华南师范大学在读研究生。接下来我将从专业能力,教学能力,个人性格这三个方面进行自我介绍。 首先在专业能力上,本科专业为物理学,主要学习物理学基本理论知识, 查看详情
T-20210号
姚教员

广东工业大学
研究生
相关证书:CET6、普通话二甲、中职教师资格证 亲和力强,善于启发学生。有一定的心理学基础,在教的同时也能做到育人,同时拓展学生的知识面。 查看详情
T-19357号
陈教员


本科生
目前在培英教育担任物理老师,在大石中学担任初三物理和高三物理培优老师。熟悉广州中高考考点与压轴题培训。除了物理,还可以给学生进行其他科目的题目讲解,还擅长数学化学和初中英语。 个人性格:自己比较擅长 查看详情
T-19397号
黄教员

广州医科大学
本科生
高考成绩总分为558分,语文成绩为118分,数学成绩111分,英语123分,现就读于广州医科大学临床医学专业。作为一名刚踏入大学的学生,我很能理解初高中甚至小学的学生心理,可以正确引导学生们的心态,使 查看详情
T-19878号
刘教员


专职教员
本科所学专业属于工科,极大锻炼了自己的数学、物理和化学的学习能力,同时多次教授初中和高中学生的数理化学科,经验比较丰富。正所谓“因材施教”,我坚信每个同学并不是不够聪明,只是没有找到适合自己的节奏和路 查看详情
T-20213号
郝教员

中山大学
本科生
成绩优异,耐心负责 查看详情
T-19225号
吴教员

华南师范大学
本科生
本人就读于华南师范大学历史师范类专业,通过英语四六级考试,有高中教师资格证,在校刻苦勤奋学习,曾获“院长荣誉年度学生”称号和学校奖学金。大四上学期在某中学实习4个月,单独授课40余节,有丰富的教学经验 查看详情
T-20206号
朱教员

华南农业大学
本科生
本人为华南农业大学双一流专业农学专业的大四学生,在校内成绩优异,已获得保研资格,有良好的生物相关知识,并且已通过教师资格证高中生物的笔试和面试,通过英语四六级。 本人性格开朗,平易近人,能够关注学生 查看详情
T-19586号
袁教员

华南师范大学
本科生
本人就读于华南师范大学, 性格活泼开朗, 学习态度认真踏实, 在当家教时,严格要求自己,为学员提供有用有效的学习方法及学科知识。 查看详情
T-18173号
郑教员

华南师范大学
本科生
本人初中成绩几乎一直名列年级第一,高中毕业于汕头金山中学高中数学基础扎实,担任高中生物课代表三年,满分九十的生物经常80+。目前是华南师范大学物理系通信工程专业的学生,理科知识扎实,擅长数理化生。已经 查看详情
T-18366号
苏教员

华南理工大学
研究生
本科在数学与信息科学学院学习数学类专业课,大三以优异的专业成绩提前获得研究生保研名额; 》从本科到研究生,拥有7年的机构班课授课、教研、家教经验,知识能力与教学扎实,熟悉初高中考试重点难点,能够结合 查看详情
T-18624号
曾教员

华南农业大学
本科生
我是来自华南农业大学商务英语专业的曾绮婷,以通过大学英语四级和六级。性格心思细腻,是一个耐心负责的女孩子。在学而思在线任职辅导老师中,在任职的一年半内带过小学英语语和语文以及初中英语。在辅导工作中有自 查看详情
T-18785号
周教员

华南农业大学
本科生
做事负责,有家教经验,曾辅导国际学校初二学生全科,其中物理、数学进步巨大,从五六十分提到了九十分左右,有明显进步 初一的学生经一个月辅导数学从八十多分到现在一百一十多分进步明显 初三学生经不到一个 查看详情
T-19599号
付教员

华南理工大学
本科生
湖南高考650+,排名2000-2200全省 希望能和家长好好交流 有数学竞赛经验,高中省级赛区国家三等奖; 高中化学竞赛省级赛区全国二等奖; 有湖南本地家教经验,曾经辅导过湖南高三学生(学生 查看详情
T-19624号
李教员

暨南大学
本科生
各位家长好,我是来自暨南大学的一名大三学生,本人积极向上,乐观开朗,认真负责,能吃苦耐劳,有耐心。在高三毕业后,帮过亲戚家的一名小学三年级学生补习过数学,今年暑假在家乡一所补习机构里辅导过一位初一学生 查看详情
T-19626号
利教员

华南农业大学
本科生
我来自华南农业大学,是机械设计制造及自动化专业大三在读学生。 中考分数749分,高考英语130+分。 我接受新事物能力强,积极向上,性格真诚,有较强的应变能力和逻辑思维能力。敢于尝试与挑战,有明确 查看详情
T-19660号
陈教员

广东工业大学
本科生
本人擅长初中数学,生物,以及高一数学,为人开朗,与学生谈得来,能够严格要求学生,认真辅导作业,会根据每个学生的具体情况制定具体的教学方案,也会积极与家长保持良好的沟通。由于所读专业属于数学学院,所以在 查看详情
T-19874号
汪教员

华南理工大学
研究生
华南理工大学理工科专业学生,擅长理工科的学习辅导和教学,英语水平较好,能够帮助学员找到学习方法,有效提升学习成绩。 在教学方法和教学理念上针对学员的教学目的制定教学方案,通过与学员自身的情况相结合, 查看详情
T-19701号
邹教员

广东工业大学
本科生
自我介绍: 1小学获语文写作奖项并收录作文书,语文写作及阅读理解等辅导能力突出,曾获全国写作奖项。 2数学讲求根据学生特点做相应的教学改善。 3英语讲求循序渐进,鼓励教育。 4对学生有耐心,教 查看详情
T-19430号
戴教员

华南师范大学
本科生
本人是华南师范大学光电信息科学与工程专业19级的学生,在校期间努力学习,积极参加学生工作,全面发展。学业方面,曾参加第八届全国光电设计竞赛,获东南赛区二等奖、全国三等奖,CET四级成绩558分;在学生 查看详情