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	T-22218号 魏教员 女 华南师范大学 本科生	【一】学科优势 ：小升初：290/300中考语文：115/120高考语文：135/150大学绩点4.23/5.0 【二】获奖经历： 华南师范大学优秀本科生奖学金二等奖；华南师范大学优秀共青团员		查看详情
	T-20019号 刘教员 女 华南理工大学 本科生	我是刘颖，来自广东梅州，在华南理工大学就读，擅长中英数物四科，为人真诚，懂得教学，有丰富的教学经验。待人温和有礼，补习时能系统教学，因材施教，善于沟通，以往补习过的家长及学生都觉得不错。本人也觉得收获		查看详情
	T-19689号 温教员 女 华南师范大学 本科生	“格致杯”全国教学技能大赛一等奖 华南师范大学“为了明天”教学技能大赛一等奖 华南师范大学综合奖学金一等奖 华南师范大学院长荣誉学生 广东省物理实验设计大赛二等奖 华南区物理实验设计大赛二等		查看详情
	T-19271号 詹教员 女 中山大学 本科生	我擅长数学，物理，化学，个人对理科兴趣浓厚，理科成绩也一直位于年级前列。在高考中以全国一卷 628 分（4145 名）进入中山大学心理学系，英语 137，理科综合 252。我在学习中摸索出了学习各科的		查看详情
	T-20992号 何教员 女 华南师范大学 本科生	我本人性格沉稳、细致、耐心，为人处世注重公平和责任，做事负责有担当，能够设身处地站在他人角度思考。作为心理学学生，我能更好地共情，帮助学生学习。我个人在初高中重视方法学习，对学习方面有着自己的理解。对		查看详情
	T-20929号 杨教员 男 华南理工大学 本科生	教育背景： 计算机科学专业，本科 高考总分：642分，广东省排名前4000名，数学134，物理98 教学经验： 对数学有深厚的理解，擅长将复杂的数学概念以简单易懂的方式传授给学生 采用讲		查看详情
	T-21168号 刘教员 男 华南理工大学 本科生	（1）竞赛类获奖： 获得2023年美国大学生数学建模竞赛一等奖、 第十一届“泰迪杯”数据挖掘挑战赛全国三等奖、 第十五届全国大学生数学竞赛广东省一等奖、 华南理工大学数学竞赛二等奖、 以及第		查看详情
	T-21007号 姜教员 女 华南师范大学 本科生	姜亚雯，现就读于华南师范大学法学院法学专业，大学绩点位列年级前20%，来自河北省石家庄市，高考分数612分，历史组合省排1414名，数学成绩为129分，高中毕业后曾有多次家教经验，家教经验较为丰富，对		查看详情
	T-21103号 彭教员 女 暨南大学 本科生	本人于省重点高中毕业，高考数学136分，英语140分。大学期间保持绩点在专业前百分之十。四级600+，六级550+。 辅导优势：1、有耐心，善于倾听。 2.学习经验丰富，善于反思，总结学习情况并有		查看详情
	T-22105号 李教员 男 华南理工大学 本科生	【个人介绍】 身份：中共党员 【成绩优势】：高考数学132分满分150 ，中考数学98分满分100。 【所获荣誉】获得优秀学生代表奖学金，2024届全国创新创业挑战赛获省级金奖。 【个人性格爱		查看详情
	T-20686号 刘教员 女 华南理工大学 研究生	本人为华南理工大学在校研究生，专业方向主要涉及化学与生物。考研数学120(150)，英语68(100)，在大学期间有着丰富的教学经验，能够调动孩子的学习积极性，并且通过查漏补缺巩固其基础知识，在此基础		查看详情
	T-19767号 詹教员 男 广东外语外贸大 本科生	去年暑假辅导了俩个平时数学考五六十分的准高三文科学生，辅导了一个多月，俩人今年高考数学成绩都是九十多，成功考上一本大学，今年夏天辅导私立学校的一个学生，该学生是初二的，物理平时考60多，辅导半个月，期		查看详情
	T-21006号 凌教员 女 华南师范大学 本科生	本人性格外向开朗，有着丰富的家教经验，在教学过程中赋有耐心和细心，能够善于引导学生进入积极的学习状态，课前能够做到认真备课，整理出清晰的教学思路，并在课后及时地反馈学生问题，积极与家长配合共同帮助孩子		查看详情
	T-21122号 罗教员 女 华南理工大学 本科生	①学习成绩优异。在2020年湖南省高考中，我总分650，省排名2570，其中数学单科134分，理综260，语文120，英语136。同时在大学期间，我多次获得校级一二等奖学金、国家励志奖学金，并且多次参		查看详情
	T-19289号 马教员 女 华南理工大学 本科生	本人热心，勤劳，努力，善于学习，很有耐心。平时喜欢吹萨克斯，听音乐。没有什么过人的特长，就是本着细心和认真的态度，希望可以“物尽其用”。高中学理科，对理科知识比较感兴趣，而且会根据学生的情况制定有针对		查看详情
	T-21176号 苏教员 男 华南师范大学 本科生	本人主要擅长数学和物理科目教学，熟悉各年级数学物理学科的重点知识，掌握初高各个不同模块知识的做题方法。对于高中理科学习有自我独特的方法和学习掌握技巧，授课严谨，对待学生认真负责，耐心细心。 同时本人		查看详情
	T-20363号 张教员 男 中山大学 本科生	1、擅长理科模型化解题，找寻“万变不离其宗”的“宗”。讲课思路习惯从点链接到树状思路。 2、强迫症级重视做题格式和笔记格式。 3、偏好通俗化讲解，厌恶死板教条。的		查看详情
	T-21003号 徐教员 女 华南理工大学 本科生	小初高中一直擅长数学、英语、物理 大学数学高数94分 概率论100分 英语6级614分 大学物理98分 性格活泼外向 教学认真负责 教学有针对有方法 善于和被辅导学生沟通交流		查看详情
	T-21120号 胡教员 男 暨南大学 研究生	【教育背景】： 2022 年-至 2025 年暨南大学 英语 硕士研究生 专业：外国语言学及应用语言学（学硕方向） 【技能与证书】： 熟练掌握初、高中英语课程（知识体系和结构），能够清晰地讲解		查看详情
	T-19835号 周教员 女 华南农业大学 本科生	【个人优势】 1.有丰富的小初高中英语、数学辅导经验，尤其是高一和高三的教学经验尤为丰富。 2.本人高考英语分数130+，有扎实的英语基础。 【自我评价】 本人性格开朗乐观、有爱心、有耐心		查看详情

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