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T-19485号
凌教员

华南师范大学
本科生
【基本情况】 本人现就读于华南师范大学文学院,专业为汉语言文学(师范)专业,主修中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、现代汉语、基础写作、党政机关公文写作等课程,具备较扎实的语言文字功底, 查看详情
T-20427号
郑教员

华南理工大学
本科生
我的性格偏外向开朗,愿意主动与人交流沟通。我是一个较有耐心和责任心的人,遇事能够理性思考,遇错也认真面对承担对应的责任并努力改进。我是一个较为敏感且心思细腻的人,比较能够注意且照顾到他人的情绪,也能够 查看详情
T-21849号
唐教员

华南师范大学
研究生
【专业】:研究生期间就读生态学专业。本科生物师范专业 【资质】:英语六级,高中教师资格证,湖南省英语口语网络大赛三等奖,两次国家励志奖学金,三好学生标兵,优秀学生干部,校级优秀毕业生 查看详情
T-19900号
胡教员

中山大学
本科生
本人成绩优异,尤其擅长数学英语,基础扎实,也可提优。性格开朗,极易相处,有耐心恒心责任心。江苏高考数学131+34,英语六级572。任教期间会根据每个学生的实际情况进行个性化教学规划,以学生个人的学习 查看详情
T-20380号
王教员

中山大学
研究生
高考成绩642,华中科技大学本科,应用物理专业;中山大学硕士二年级,凝聚态物理专业在读,耐心、有责任心,有家教经验,擅长初高中数学物理,已经通过高中物理教师资格证笔面试。 查看详情
T-18960号
胡教员

华南理工大学
研究生
本人胡玲,华南理工大学化学工程在读研究生,曾有丰富的家教经历:辅导高中文科数学(从40分提升到90分);辅导高中化学(从40分提升到70分);辅导初三化学(从40分提升到70分)等,上过一对一的家教和 查看详情
T-21540号
李教员

中山大学
本科生
本人在初高中期间成绩优秀,高考英语144.5分,四级670分,六级560分,高考化学99分(满分100分),高考物理99分(满分一百分)上大学后继续学习一年物理化学,期末考试均85分以上,补习经验丰富 查看详情
T-19836号
蒋教员

华南师范大学
本科生
现为华南师范大学大二学生,性格活泼开朗,负责认真,能跟小朋友和学生们有很好的沟通能力,擅长于表达和教学,高考文化成绩英语单科成绩良好,成绩单科为125,现已过英语四级,主攻音乐教育学方向,专业方向为钢 查看详情
T-20067号
徐教员

中山大学
本科生
本人性格开朗乐观,担任学生会文娱部干事,有耐心,乐于沟通。有责任心,注重学习的逻辑思维和知识点的巩固。同时擅长语文阅读、文言文讲解、作文写作以及英语口语演讲、单词背诵记忆方法,坚信只要帮助学生理清知识 查看详情
T-21543号
徐教员

华南理工大学
本科生
本人授课严谨,对待学生认真负责,脾气平和,耐心。擅长辅导理科,熟悉各年级理科的重点知识,掌握很多理科模型,并且着重于培养学生本质的理科思维,强化抽象模型,尤其本人是物理专业生,对于物理理解本质有着一套 查看详情
T-20342号
伍教员

华南师范大学
本科生
教学特点:本人教学比较耐心,特别对于成绩不怎么好的学生,会比较耐心讲解,具有责任心,沉着,擅长数学,会尝试不同方法让他听懂。我偏向于错题针对,多从学生哪里不懂入手,以此为重点,然后进行拓展。 兴趣爱 查看详情
T-19949号
蔡教员

华南理工大学
本科生
1.本人就读于华南理工大学电气工程及其自动化卓越班;2020年高考分数总分657(其中语文125,英语140,数学132,理综260),全省排名前三千 2.个人性格温柔耐心,活泼开朗,善于与人沟通, 查看详情
T-20929号
杨教员

华南理工大学
本科生
教育背景: 计算机科学专业,本科 高考总分:642分,广东省排名前4000名,数学134,物理98 教学经验: 对数学有深厚的理解,擅长将复杂的数学概念以简单易懂的方式传授给学生 采用讲 查看详情
T-20740号
周教员

华南理工大学
研究生
本人性格开朗,擅长沟通,有自己的学习方法。本人对物理学科的学习有着浓厚的兴趣,在初高中时,本人的物理成绩较为优异,一直处于班级的前列,中考物理99分,高考物理91分(满分都为100分)。考研时我的专业 查看详情
T-19263号
李教员

华南师范大学
本科生
教学经验丰富,对高考文科尤其擅长。带过多名学生,成绩均有不等提升。有多次指导高三毕业生经历,各科辅导均有方法总结。多次受邀回到高中进行经验分享,擅长从学生角度进行成绩剖析与针对性练习。性格开朗,教学风 查看详情
T-21617号
谭教员

华南师范大学(
本科生
个人优势:擅长英语和语文学习、应试和口头表达,曾在多个省级及以上语文作文及英语演讲比赛中获得奖项,中高考及四级成绩如下: 英语四级:621 高考英语 139/150 口语19/20 中考英语 查看详情
T-20363号
张教员

中山大学
本科生
1、擅长理科模型化解题,找寻“万变不离其宗”的“宗”。讲课思路习惯从点链接到树状思路。 2、强迫症级重视做题格式和笔记格式。 3、偏好通俗化讲解,厌恶死板教条。的 查看详情
T-21208号
黄教员

广东工业大学
本科生
本人是广东工业大学应用化学专业大四的学生,在以往教学经历中都秉持着对学生严肃负责的态度,善于和各种不同性格的学生相处,并有耐心教导不同水平的学生。本人曾裸分在广州中考进入市二中;高考英语139,于大一 查看详情
T-22029号
吴教员

广州大学
研究生
【专业优势】本科就读于广东技术师范大学英语相关专业,研究生就读于广州大学学科英语专业,多次获得国家奖学金及各类英语竞赛奖项,专业基础扎实。政治面貌:中共党员。 【所获专业技能证书】:英语高级中学教师 查看详情
T-20686号
刘教员

华南理工大学
研究生
本人为华南理工大学在校研究生,专业方向主要涉及化学与生物。考研数学120(150),英语68(100),在大学期间有着丰富的教学经验,能够调动孩子的学习积极性,并且通过查漏补缺巩固其基础知识,在此基础 查看详情