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T-20328号 成教员 女 华南理工大学 研究生 |
性格活泼开朗,热情友善,擅长与孩子打交道。熟悉义务教育课程,知识体系完整,上学期间成绩优异。高考总分631,其中数学(139/150)、英语(129/150)、语文(126/150)。已获得英语四六级 | ![]() |
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T-21204号 刘教员 男 华南理工大学 研究生 |
荣誉奖项 2021.3 获校优益成绩奖。 2020. 9获取贝益塔夏令营优秀助教称号 2020 7 获单科成绩优异奖 2020 获市三好学生奖 2019 全国物理竞赛市级奖项 2019 全 | ![]() |
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T-18649号 严老师 女 专职教员 |
目前在广州居住,可以长期辅导。 我在整个大学期间每年均获得校级奖学金,校级优秀学生等奖励。在我高中生活,我的文综成绩都是在级名列前茅。对于应试型考试当中有自己的总结和学习小技巧,并且适用程度比较高。 | ![]() |
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T-21231号 屈教员 男 华南理工大学 本科生 |
【个人优势】 A 大一 获得英语四证书&(CET-4&6),四级成绩裸考 589 ;现阶段正在着手备考雅思托福 B 2018年,于初中阶段,获得CCTV“希望之星”英语演讲比赛 | ![]() |
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T-21243号 钟教员 女 暨南大学 研究生 |
专业能力上,本人持有国家高中语文教师资格证,高中生物教师资格证,并且有丰富的任教经验,同时本人担任过阅卷老师,具有丰富阅卷经验,可以在学生考试答卷时提供指导。 在性格方面,本人性格开朗、做事有责任心 | ![]() |
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T-21655号 白教员 男 中山大学 本科生 |
高考省份和分数:山西省 659分 优势科目分数:数学135分,理科综合269分(物理单科估分103分) 应聘优势:从初中以来数学物理成绩优异,擅长各类理科科目。高中期间物理学考试多次拿到满分成绩。 | ![]() |
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T-21106号 陈教员 男 华南理工大学 本科生 |
我从事家教已经有两年的经验了,擅长数学、物理、化学等科目讲解,辅导经验丰富,有耐心,善于交流与沟通。我的高考排名广西第2577名,成绩613分,理综255,数学130,对于家教这种一对一教学方式,我认 | ![]() |
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T-20043号 刘教员 女 广东外语外贸大 本科生 |
本人性格活泼开朗,善于与学生沟通,对待教学认真负责,对待学生细心耐心,及时与家长沟通,并定期反馈教学进度,擅长引导学生自主学习,树立学生自信心,培养良好的学习习惯。授课经验丰富,广受学生家长好评。在校 | ![]() |
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T-20415号 马教员 女 华南农业大学 本科生 |
自2021年7月开始接触家教,接收学生已有近二十人,思维活跃、为人亲善,擅长将困难、抽象问题简单化,与各种性格与年龄段的学生都交流良好。 中考各科均衡,最终就读于深圳中学。 高中时语文长期稳定于1 | ![]() |
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T-21425号 欧教员 男 中山大学 本科生 |
学校:广州二中→中山大学 专业:计算机 现居地:海珠区 可提供证件:广州二中学生证 中大录取通知书 空余时间段:周中晚上(除了周二) 所应聘科目成绩优势: 小升初数学100/100中考 | ![]() |
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T-21551号 梁教员 女 华南理工大学 本科生 |
【自我介绍】:华南理工大学过程装备与控制工程2022级学生。现居住于华南理工大学五山校区北区北十三。已经保研本学院低空技术与工程专业。自我评价为性格文静阳光,有耐心,细致,爱好是阅读和运动。高中获得过 | ![]() |
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T-22326号 黄教员 女 华南师范大学 研究生 |
我是一名怀揣教育热忱、注重专业积累、且乐于在真实问题中成长的教师。希望能有机会在该平台上,与学生们一起探索、共同进步。 | ![]() |
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T-18709号 叶教员 女 华南理工大学 本科生 |
高中就读于执信中学理科重点班,本科毕业于华南理工大学工业设计专业。最擅长的科目是英语,高考分数是147,已过四六级。其次是化学和数学,曾经在高中参加化学竞赛班。 教学注重思路和条理,擅长根据学 | ![]() |
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T-21849号 唐教员 女 华南师范大学 研究生 |
【专业】:研究生期间就读生态学专业。本科生物师范专业 【资质】:英语六级,高中教师资格证,湖南省英语口语网络大赛三等奖,两次国家励志奖学金,三好学生标兵,优秀学生干部,校级优秀毕业生 | ![]() |
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T-21328号 张教员 女 华南师范大学 研究生 |
本科与研究生都是教育学专业,具有高中语文和高中英语教师资格证,已通过四六级考试,考研英语76分,有两年家教经验; 本科连续三年获得学业奖学金,研究生期间获得一等和二等学业奖学金,无挂科或逃课记录; | ![]() |
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T-20155号 祁老师 男 中山大学 博士 |
中山大学电子信息博士在读,华南师范大学物理学研究生毕业,在中山大学大学城校区学习。 对物理知识板块进行讲解时,习惯与前后知识点相联系。在初二或高一高二阶段,第一次接触新知识的时候就将前后板块相联系, | ![]() |
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T-21120号 胡教员 男 暨南大学 研究生 |
【教育背景】: 2022 年-至 2025 年暨南大学 英语 硕士研究生 专业:外国语言学及应用语言学(学硕方向) 【技能与证书】: 熟练掌握初、高中英语课程(知识体系和结构),能够清晰地讲解 | ![]() |
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T-22244号 陈教员 男 华南理工大学 本科生 |
我目前就读于华南理工大学化学与化工专业本科二年级,高考选科物化生,曾有过高中化学与数学家教经历,对相关内容较为熟悉;24年广东高考611分,全省排位六千;在校绩点前百分之四十,任学院公关就业部负责人, | ![]() |
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T-20686号 刘教员 女 华南理工大学 研究生 |
本人为华南理工大学在校研究生,专业方向主要涉及化学与生物。考研数学120(150),英语68(100),在大学期间有着丰富的教学经验,能够调动孩子的学习积极性,并且通过查漏补缺巩固其基础知识,在此基础 | ![]() |
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T-20453号 洪教员 男 暨南大学 本科生 |
本人性格开朗乐观,担任招生宣传协会公关部部长,暨南潮实校友会副会长。有爱心有耐心,善于与学生进行沟通交流 责任强,有上进心,会给学生传播正能量 ,做过相同科目家教,学生进步较大 擅长引领学生,讲 | ![]() |
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