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	T-20043号 刘教员 女 广东外语外贸大 本科生	本人性格活泼开朗，善于与学生沟通，对待教学认真负责，对待学生细心耐心，及时与家长沟通，并定期反馈教学进度，擅长引导学生自主学习，树立学生自信心，培养良好的学习习惯。授课经验丰富，广受学生家长好评。在校		查看详情
	T-19832号 张教员 女 华南理工大学 本科生	1. 华南理工大学商务英语专业大三学生，预计获得保研资格。高考英语138，英语专业四级优秀，六级613分，获得国家三级笔译资格证。 2. 拥有两年教龄，教学经验丰富，有独特的英语学习方法。 3.		查看详情
	T-21003号 徐教员 女 华南理工大学 本科生	小初高中一直擅长数学、英语、物理 大学数学高数94分 概率论100分 英语6级614分 大学物理98分 性格活泼外向 教学认真负责 教学有针对有方法 善于和被辅导学生沟通交流		查看详情
	T-20032号 钟教员 女 华南理工大学 本科生	本人具有教学规划，有较为丰富的家教经验，同时性格开朗，教学耐心。每次上课前均会备好上课内容		查看详情
	T-21582号 郑教员 女 华南师范大学 本科生	本人热情开朗，耐心负责，了解小学奥数并且研究总结过，了解初中的题型以及考察内容，并且对此有自己的教学方法；同时我也会根据不同学生的性格特点以及学习情况为其制定不同的学习计划，在教学中我也会悉心听取学生		查看详情
	T-20168号 冯教员 男 华南理工大学 本科生	①成绩优秀。就读于华南理工大学，大学期间高等数学99分、大学物理99分，曾获得大学生数学竞赛广东省二等奖、华南理工大学校级奖学金二等奖等。 ②教学有方。除以上教学经历，本人还多次参加公益志愿类活动免		查看详情
	T-20795号 李教员 女 中山大学 研究生	本人湖南人，现为中山大学会计学硕士研究生一年级在读，本科毕业于华南理工大学会计学专业。在高考中，我以数学125分、英语135分的成绩考入本科阶段，选考科目为物理、生物、政治，学科基础全面。大学期间学习		查看详情
	T-21303号 车教员 女 华南师范大学 本科生	（1）耐心好，善于与学生进行沟通和交流，对于基础不好的学生也能保证循序渐进原则。 （2）责任心强，对学生负责，善于鼓励学生，对其进步的地方给予鼓励和肯定，对于不足之处也及时指出共同解决。 （3）尊		查看详情
	T-21105号 陈教员 男 暨南大学 本科生	【1】基本情况：大四在校学生，就读于暨南大学-信息科学技术学院-数学系-信息管理与信息系统，连续三年成绩数学系第一（1/104），综合成绩学院第一（1/524），数学相关的十几门课程全部在90分以上，		查看详情
	T-20876号 仇教员 女 华南师范大学 研究生	本人授课严谨，对待学生认真负责，耐心细心，善于与学生沟通交流，开拓学生视野，与学生亦师亦友。专业对口，教学、专业比赛多次获奖，连续三年获学校奖学金，有重点高中实习经历，已获得高中物理教师资格证，之前跑		查看详情
	T-20970号 张教员 女 华南师范大学 本科生	本人性格外向开朗，家中有弟弟妹妹，善于沟通交流，发现学生优缺点并加以引导，有责任心，认真负责。了解小学全科、初中理科知识，掌握小初高不同模块知识做题方法，擅长辅导小学全科及初中数学，熟悉重点知识，可以		查看详情
	T-20812号 谢教员 男 华南理工大学 研究生	为什么选择我？因为我专攻高中化学辅导，具备专业的化学知识以及丰富的辅导经验，熟悉高考化学考点。 ①专业能力：已通过教师资格证考试，获普通话二级甲等证书和全国计算机二级证书，能熟练运由各种教学工具，专		查看详情
	T-20992号 何教员 女 华南师范大学 本科生	我本人性格沉稳、细致、耐心，为人处世注重公平和责任，做事负责有担当，能够设身处地站在他人角度思考。作为心理学学生，我能更好地共情，帮助学生学习。我个人在初高中重视方法学习，对学习方面有着自己的理解。对		查看详情
	T-20451号 任教员 男 华南师范大学 本科生	就读于华南师范大学物理类专业，有足够扎实的知识基础，也足够了解考纲要求。 擅长笔记类教学，把知识梳理成体系细细教给学生，复习起来有参考，受到家长学生的一致好评。 本人诚实守信，文明礼貌，绝不会做不		查看详情
	T-21061号 孙教员 男 华南理工大学 本科生	我就读于华南理工大学，是20级的大四本科，读的是工科类，理科思维好。学习成绩优异，现已保研本校。高考时，数理化均取得较高的成绩，物理接近满分，基础水平好。 我耐心细腻，教学有方，性格开朗，与人为善。		查看详情
	T-21585号 朱教员 女 华南师范大学 本科生	中高考成绩： 中考 总分725/810 语文133/150 数学125/150 英语138/150 高考 总分600/750 语文126/150 英语139/150 性格方面： 1.		查看详情
	T-20363号 张教员 男 中山大学 本科生	1、擅长理科模型化解题，找寻“万变不离其宗”的“宗”。讲课思路习惯从点链接到树状思路。 2、强迫症级重视做题格式和笔记格式。 3、偏好通俗化讲解，厌恶死板教条。的		查看详情
	T-21016号 叶教员 女 华南理工大学 本科生	【基本情况】华工信息工程专业 本科 20级 大四 已获得保研资格。 【个人优势】 高考成绩653，其中英语成绩为144。本科平均成绩92+（百分制），全年级前五（0.3%，258个人），英		查看详情
	T-18087号 李教员 女 华南师范大学 本科生	本人为人积极乐观，做事认真负责，曾担任校级社团干部，有耐心，乐于沟通。我很注重学生对物理学习的逻辑思维和知识点的巩固。坚信只要帮助学生理清知识点，理顺知识框架，且学生配合的话，定能有所进步。 获		查看详情
	T-19610号 林教员 女 华南理工大学 研究生	本人本科阶段就读于华南师范大学，专业为数学与应用数学（师范）。 在校期间我学习成绩优秀，绩点排名在年级10%左右； 对待工作负责，担任过网球社的社长，善与人沟通交流； 生活积极向上，热心参与公益		查看详情

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