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	T-21168号 刘教员 男 华南理工大学 本科生	（1）竞赛类获奖： 获得2023年美国大学生数学建模竞赛一等奖、 第十一届“泰迪杯”数据挖掘挑战赛全国三等奖、 第十五届全国大学生数学竞赛广东省一等奖、 华南理工大学数学竞赛二等奖、 以及第		查看详情
	T-20694号 江教员 男 中山大学 本科生	现住址：中山大学北校区 可辅导年级及科目：数学 物理 生物 资质：英语四级 其他优势： 2020年全国数学奥林匹克安徽赛区省级二等奖 2020年全国物理竞赛安徽赛区省级二等奖 2020		查看详情
	T-20429号 张教员 男 华南理工 本科生	目前就读于华南理工信息工程专业，高考分数650分，擅长理科。现在大四已保研本校。在校期间获得国家奖学金，校三好学生，英语四六级证书，其中六级五百六十分左右，品学兼优。生活中喜欢户外运动，性格开朗，乐于		查看详情
	T-22221号 袁教员 女 华南师范大学 本科生	辅导优势： 【英语】 1.四级628，六级536，四六级均已过；大一、大二上下英语期末考均为90，英语水平保持良好 2.2023年新高考英语一卷147分，客观题满分，听说19分（2023年英语难		查看详情
	T-19472号 廖教员 男 华南师范大学 本科生	个人优势： 1.本科就读于华南师范大学物理与电信工程学院，已被哈工程信息与通信工程专业录取，8月份下旬前往就读研究生。 对教学以及学生心理熟悉，大学期间成绩优异，连续四年获国家励志奖学金、学校综合奖		查看详情
	T-18087号 李教员 女 华南师范大学 本科生	本人为人积极乐观，做事认真负责，曾担任校级社团干部，有耐心，乐于沟通。我很注重学生对物理学习的逻辑思维和知识点的巩固。坚信只要帮助学生理清知识点，理顺知识框架，且学生配合的话，定能有所进步。 获		查看详情
	T-20401号 程教员 女 广东外语外贸大 本科生	本人热情开朗，性格活泼且具有耐心，能够陪伴小孩学习，喜欢和小孩子相处，有爱心。 主课（数语外）成绩好，有自己的学习方法，能够针对学生的学习问题对症下药。 适应能力强，能快速抓住重点，备课认真，能帮		查看详情
	T-21122号 罗教员 女 华南理工大学 本科生	①学习成绩优异。在2020年湖南省高考中，我总分650，省排名2570，其中数学单科134分，理综260，语文120，英语136。同时在大学期间，我多次获得校级一二等奖学金、国家励志奖学金，并且多次参		查看详情
	T-21425号 欧教员 男 中山大学 本科生	学校：广州二中→中山大学 专业：计算机 现居地：海珠区 可提供证件：广州二中学生证 中大录取通知书 空余时间段：周中晚上（除了周二） 所应聘科目成绩优势： 小升初数学100/100中考		查看详情
	T-19689号 温教员 女 华南师范大学 本科生	“格致杯”全国教学技能大赛一等奖 华南师范大学“为了明天”教学技能大赛一等奖 华南师范大学综合奖学金一等奖 华南师范大学院长荣誉学生 广东省物理实验设计大赛二等奖 华南区物理实验设计大赛二等		查看详情
	T-20718号 陈教员 男 华南师范大学 研究生	我是一个外向、开朗、善于和他人相处的男生。16年中考为773分，19年高考成绩为528分（年份久远，成绩仅供参考）。本科就读于广州大学物联网工程，研究生阶段就读于华南师范大学物理学专业。大学四六级分数		查看详情
	T-20342号 伍教员 男 华南师范大学 本科生	教学特点：本人教学比较耐心，特别对于成绩不怎么好的学生，会比较耐心讲解，具有责任心，沉着，擅长数学，会尝试不同方法让他听懂。我偏向于错题针对，多从学生哪里不懂入手，以此为重点，然后进行拓展。 兴趣爱		查看详情
	T-21032号 王教员 男 华南理工大学 本科生	小升初数学99/100 中考数学110/120 中考物理98/100 中考化学93/100 中考总分769/820考入汕头市金山中学 高考数学108/150 （22年高考数学试题		查看详情
	T-20484号 黄教员 男 中山大学 本科生	来自珠海，中考118分，高考138分，如今就读中山大学外国语学院英语系。致力于学习与指导地道英语的同时提高应试能力，辅导小学生的过程中学会劳逸结合式教学，辅导初中生的过程中致力于引领学生知识点发散，辅		查看详情
	T-21327号 邹教员 女 华南师范大学 研究生	2023年以拟录取第一名进入华南师范大学进行研究生学习，考研成绩总分430分，英语二单科成绩92（满分100）分，对英语学习方法有自己独到的见解。获取高中英语教师资格证书，大学英语四级CET（587）		查看详情
	T-21335号 商教员 男 华南理工大学 本科生	我是化学学生，化学、数学基础较好，且在高中时有一定学习经验积累，更有助于平行地帮学生解决问题，更能设身处地为学生思考和自己以前遇到的相似的困难从而对点解决。因在大学学习数学相对高中是循序渐进过程，所以		查看详情
	T-20402号 张教员 女 华南师范大学 研究生	本科就读于一本师范院校的师范物理专业，研究生就读于华南师范大学光学专业，持有高中物理教师资格证，未来的职业规划是进入中学从事教学事业。		查看详情
	T-19789号 蒋教员 女 华南理工大学 研究生	高考英语130，英语四级575，英语六级540，考研英语86（已达研究生英语免修成绩），对英语比较感兴趣，现在也会时常背英语单词，口语不错。 同时对数学也比较感兴趣，有意向考取数学的教师资格证		查看详情
	T-19642号 刘教员 男 华南理工大学 本科生	我就读于华南理工大学，在校期间成绩优秀，获得了学习奖学金。 小学，中学以理科见长，高中时期理综稳定在245到265之间，在班里也帮助过成绩偏弱的同学，对学员很有耐心，能针对题型向学员做讲解。担任了高		查看详情
	T-20155号 祁老师 男 中山大学 博士	中山大学电子信息博士在读，华南师范大学物理学研究生毕业，在中山大学大学城校区学习。 对物理知识板块进行讲解时，习惯与前后知识点相联系。在初二或高一高二阶段，第一次接触新知识的时候就将前后板块相联系，		查看详情

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