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T-18927号
文教员

华南农业大学
本科生
高中毕业于广东仲元中学,是一名理科生,本科就读于华南农业大学,服装工程和商务英语双学位。 现于东华大学攻读硕士学位。 我是个性格开朗大方,比较健谈,乐于助人,细心,思维缜密,有原则有想法的女生, 查看详情
T-20032号
钟教员

华南理工大学
本科生
本人具有教学规划,有较为丰富的家教经验,同时性格开朗,教学耐心。每次上课前均会备好上课内容 查看详情
T-20451号
任教员

华南师范大学
本科生
就读于华南师范大学物理类专业,有足够扎实的知识基础,也足够了解考纲要求。 擅长笔记类教学,把知识梳理成体系细细教给学生,复习起来有参考,受到家长学生的一致好评。 本人诚实守信,文明礼貌,绝不会做不 查看详情
T-18087号
李教员

华南师范大学
本科生
本人为人积极乐观,做事认真负责,曾担任校级社团干部,有耐心,乐于沟通。我很注重学生对物理学习的逻辑思维和知识点的巩固。坚信只要帮助学生理清知识点,理顺知识框架,且学生配合的话,定能有所进步。 获 查看详情
T-20429号
张教员

华南理工
本科生
目前就读于华南理工信息工程专业,高考分数650分,擅长理科。现在大四已保研本校。在校期间获得国家奖学金,校三好学生,英语四六级证书,其中六级五百六十分左右,品学兼优。生活中喜欢户外运动,性格开朗,乐于 查看详情
T-21250号
李教员

华南师范大学
研究生
本人现就读于华南师范大学历史学专业,掌握一定的教学技巧与方法,能熟练运用多种授课方式和教学方法,并有效进行课堂管理,善于引导和鼓励学生。在大学期间 ,已通过英语六级,拿到中学历史教师资格证,获得三笔字 查看详情
T-21158号
张教员

华南理工大学
本科生
家长们好,我叫张楚翘,现就读于华南理工大学化学与化工学院,目前大三。曾获校级奖学金与三好学生,有良好的学习方法和较强学习能力。来自江西吉安,在2021年江西高考中总分614,语文132,数学117,英 查看详情
T-20812号
谢教员

华南理工大学
研究生
为什么选择我?因为我专攻高中化学辅导,具备专业的化学知识以及丰富的辅导经验,熟悉高考化学考点。 ①专业能力:已通过教师资格证考试,获普通话二级甲等证书和全国计算机二级证书,能熟练运由各种教学工具,专 查看详情
T-20899号
劳教员

中山大学
本科生
本人2022届广东高考语文123分,数学121分,英语139分,中考699分在佛山市排名344名,高中曾获全国奥林匹克数学竞赛二等奖,大学如今在中山大学电子与信息学院总绩点排名前15%,本人热爱教学并 查看详情
T-20427号
郑教员

华南理工大学
本科生
我的性格偏外向开朗,愿意主动与人交流沟通。我是一个较有耐心和责任心的人,遇事能够理性思考,遇错也认真面对承担对应的责任并努力改进。我是一个较为敏感且心思细腻的人,比较能够注意且照顾到他人的情绪,也能够 查看详情
T-19832号
张教员

华南理工大学
本科生
1. 华南理工大学商务英语专业大三学生,预计获得保研资格。高考英语138,英语专业四级优秀,六级613分,获得国家三级笔译资格证。 2. 拥有两年教龄,教学经验丰富,有独特的英语学习方法。 3. 查看详情
T-19369号
李教员

华南师范大学
本科生
高考文科成绩612,全校第三名,全省600,性格温和,有耐心,负责任。讲课方式是幽默生动型,会感受学生的不足之处和优势进行教学。善于给学生总结知识点与该类型题的解题方法,负责有耐心,语言生动,容易理解 查看详情
T-20067号
徐教员

中山大学
本科生
本人性格开朗乐观,担任学生会文娱部干事,有耐心,乐于沟通。有责任心,注重学习的逻辑思维和知识点的巩固。同时擅长语文阅读、文言文讲解、作文写作以及英语口语演讲、单词背诵记忆方法,坚信只要帮助学生理清知识 查看详情
T-20150号
郭教员

华南师范大学
本科生
本人介绍:高考传统理综物化生,现大四报送研究生物理系在读,全国大学生物理实验竞赛三等奖,广东省大学生物理实验设计大赛二等奖。 具备耐心、包容、爱心的职业修养,外向开朗,具有亲和力,认真负责。课堂风格 查看详情
T-22127号
王教员

中山大学
本科生
责任心强,坚守教学承诺,始终准时授课。擅长语文、数学、英语、地理多学科辅导,覆盖小学至高中全学段,注重因材施教,针对不同学生定制方案,合理布置作业。线上线下教学经验丰富,以耐心引导助力学生夯实基础、有 查看详情
T-19254号
李教员

中山大学
本科生
姓名:李浩民 年级:大四 专业:心理学系心理学专业 性别:男 籍贯:广东省 现居地:广州大学城 学校:中山大学 可提供学生证照片并给家长看 自我优势:经验丰富,目前上课总时间超400h 查看详情
T-21335号
商教员

华南理工大学
本科生
我是化学学生,化学、数学基础较好,且在高中时有一定学习经验积累,更有助于平行地帮学生解决问题,更能设身处地为学生思考和自己以前遇到的相似的困难从而对点解决。因在大学学习数学相对高中是循序渐进过程,所以 查看详情
T-20050号
张教员

中山大学
本科生
毕业于广东广雅中学,高考英语144,大学英语四六级均600分以上。 高中曾获奥林匹克化学竞赛一等奖。 擅长理科及外语教学。 掌握多门欧洲语言,熟练运用英法德三语,对外语教学法及语言学有深入理解。 查看详情
T-20376号
刘教员

华南理工大学
本科生
本人来自华南理工大学,高中及大学成绩优异,性格积极乐观,为人耐心、温和,个人擅长数学和理综全科,对理科的学习有自己的思考和方法,因而学起来较为游刃有余,在高中及大学阶段成绩亦名列前茅。此外, 我个人亲 查看详情
T-21245号
张教员

华南师范大学
研究生
华师物理学院研究生在读,平时主要学习物理学等相关知识,教学时通过 引导式教学,让学生对物理产生兴趣,不仅限于对课本知识的讲解,更注重让学生掌 握对物理学习的方法与提分技巧,根据学生对知识的掌握程度以及 查看详情