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	T-21175号 廖教员 男 华南理工大学 本科生	自我评价： 政治面貌为中共预备党员。本人品学兼优，学习勤奋刻苦，乐观开朗，易于沟通交流，且有丰富的带教经验。本人课内必修课平均分90.07，GPA3.84（满分4），年级排名2/51。在校内担任多个		查看详情
	T-20740号 周教员 男 华南理工大学 研究生	本人性格开朗，擅长沟通，有自己的学习方法。本人对物理学科的学习有着浓厚的兴趣，在初高中时，本人的物理成绩较为优异，一直处于班级的前列，中考物理99分，高考物理91分（满分都为100分）。考研时我的专业		查看详情
	T-21425号 欧教员 男 中山大学 本科生	学校：广州二中→中山大学 专业：计算机 现居地：海珠区 可提供证件：广州二中学生证 中大录取通知书 空余时间段：周中晚上（除了周二） 所应聘科目成绩优势： 小升初数学100/100中考		查看详情
	T-19369号 李教员 男 华南师范大学 本科生	高考文科成绩612，全校第三名，全省600，性格温和，有耐心，负责任。讲课方式是幽默生动型，会感受学生的不足之处和优势进行教学。善于给学生总结知识点与该类型题的解题方法，负责有耐心，语言生动，容易理解		查看详情
	T-21277号 章教员 男 华南农业大学 本科生	专业：生物科学（国家生物学理科基地班） 所应聘科目成绩优势：中考：数学145、物理87（满分90），化学60（满分60）；高考：数学121，理综244，物理87，化学74，生物83。 【自我介		查看详情
	T-19644号 李教员 女 中山大学 本科生	我是中山大学在读大四学生，目前修读的是管理以及英语专业。高考英语145分，数学135分。初高中都是在家乡的重点中学就读，从初中到高中年级名次一直保持稳定，有自己的一套学习方法。高中时语文多次在竞赛中得		查看详情
	T-21582号 郑教员 女 华南师范大学 本科生	本人热情开朗，耐心负责，了解小学奥数并且研究总结过，了解初中的题型以及考察内容，并且对此有自己的教学方法；同时我也会根据不同学生的性格特点以及学习情况为其制定不同的学习计划，在教学中我也会悉心听取学生		查看详情
	T-22098号 李教员 男 广东工业大学 本科生	【高考成绩】：英语140分（2023新高考一卷，满分150分） 【所获证书】：英语专业四级证书（85/100分），雅思综合分7.0 ，英语四六级证书 【可全英授课】；广受家长好评，尤其适合长期教学		查看详情
	T-20328号 成教员 女 华南理工大学 研究生	性格活泼开朗，热情友善，擅长与孩子打交道。熟悉义务教育课程，知识体系完整，上学期间成绩优异。高考总分631,其中数学（139/150)、英语（129/150)、语文（126/150)。已获得英语四六级		查看详情
	T-19652号 闻教员 女 华南师范大学 本科生	我是华南师范大学国际经济与贸易专业学生，有一定的教学经历，了解学生需求，对学生的引导循序渐进，由浅入深，会根据学生的反馈情况对教学方式进行调整，同时会根据家长需求给予课堂总结与反馈等。 教学技巧和教		查看详情
	T-21097号 蓝教员 女 中山大学 本科生	本人目前就读于中山大学哲学系，曾经多次辅导过小学不同年级语数英全科以及初中语英历政科目。本人20年在广东省中考英语满分，语文115+且曾获得多次语文模考满分。23年广东省高考历史类总分640，语文英语		查看详情
	T-20243号 陈教员 男 华南理工大学 研究生	曾获得大学生数学竞赛广东赛区二等奖，高考数学140分，英语140分，物理基本满分，曾获得福建省数学竞赛一等奖，福建省物理竞赛一等奖，学习成绩在母校一直保持前10。 对于数理化等理科教学，我能够深入浅		查看详情
	T-19533号 李教员 男 广东外语外贸大 本科生	本人通过英语六级。初中英语教师资格证认证。在校获英语话剧比赛一等奖，参与全国英语写作比赛获奖。已有2年的教学经验，对于中考英语的题型和考点有非常充分的了解和熟悉。在学校担任校广播台编辑部部长，参加许多		查看详情
	T-21158号 张教员 女 华南理工大学 本科生	家长们好，我叫张楚翘，现就读于华南理工大学化学与化工学院，目前大三。曾获校级奖学金与三好学生，有良好的学习方法和较强学习能力。来自江西吉安，在2021年江西高考中总分614，语文132，数学117，英		查看详情
	T-21174号 洪教员 女 华南农业大学 本科生	本人中考数学115满分120高考数学118满分150，大学高数、概率论、统计学、线性代数等数学学科成绩均在班级前几，具备较强的数学逻辑思维和理性的数学学习态度，辅导过多名同学，帮助他们强化数学基础，提		查看详情
	T-20325号 刘教员 女 华南理工大学 本科生	性格活泼耐心，善于引导，注重因人施教，教授学习方法。善于运用笔记，构建思维导图和思维框架，对学生宽严并济。		查看详情
	T-21409号 吴教员 男 华南理工大学 本科生	高考成绩638，数学141，理综274，现本科就读华工自动化，平均绩点3.7。 本人阳光外向，且对数学和物理的学习有方法。		查看详情
	T-20992号 何教员 女 华南师范大学 本科生	我本人性格沉稳、细致、耐心，为人处世注重公平和责任，做事负责有担当，能够设身处地站在他人角度思考。作为心理学学生，我能更好地共情，帮助学生学习。我个人在初高中重视方法学习，对学习方面有着自己的理解。对		查看详情
	T-18927号 文教员 女 华南农业大学 本科生	高中毕业于广东仲元中学，是一名理科生，本科就读于华南农业大学，服装工程和商务英语双学位。 现于东华大学攻读硕士学位。 我是个性格开朗大方，比较健谈，乐于助人，细心，思维缜密，有原则有想法的女生，		查看详情
	T-20155号 祁老师 男 中山大学 博士	中山大学电子信息博士在读，华南师范大学物理学研究生毕业，在中山大学大学城校区学习。 对物理知识板块进行讲解时，习惯与前后知识点相联系。在初二或高一高二阶段，第一次接触新知识的时候就将前后板块相联系，		查看详情

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