老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
T-21554号 谢教员 男 中山大学 本科生 |
应聘科目数学,物理化学也可以接受。优势:初高中均处于广雅重点班且参加数学竞赛并获奖,如广东省数学奥林匹克二等奖,数学多次位列年级前十,擅长难题,有初三提前学高一数学,高一学大学数学经验,对数学考向有一 |
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T-21035号 陶教员 女 华南理工大学 本科生 |
本人对待学生认真负责,耐心细心,上课风格活泼有趣,擅长辅导小初全理科(数学,物理,化学,生物)和英语,擅长辅导高中英语生物。初高中均于广州六中重点班就读,大学于华南理工大学就读。本人性格外向,乐于与学 |
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T-19226号 曾教员 女 广州航海学院 本科生 |
本人积极主动,责任心强,认真负责。 任教期间认真辅导学生作业、用科学的方法指正学生学业上的错误及帮助他们形成良好的学习习惯和学习态度。由于专长英语,在辅导经历中让一名英语差生转变为班上英语成绩中上游的 |
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T-21369号 张教员 女 南方医科大学 本科生 |
本人于2019年参加高考,全理科生,分数573,现就读于南方医科大学临床医学专业五年制,已过大学英语四六级,有高中数学、化学、生物教学经历,擅长因材施教,认真负责有耐心,会根据学生基础和要求灵活调整教 |
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T-21541号 黄教员 女 华南理工大学 本科生 |
大一下学期开始带课,学生是小学六年级准备升初一,英语成绩较差,在我带课期间充分了解学生的学 习情况,然后制定符合她的学习计划,重点抓基础识,严慈相济,慢慢引导学生主动学习,其小升初期末考试中 |
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T-21226号 李教员 女 华东师范大学 本科生 |
高中最擅长语文(高考130分)和英语(高考136分),懂得学习方法,语文从一开始高一不擅长到高三成绩名列前茅;英语是从初中开始的优势科目,基础扎实,懂得学习方法。 广东高考历史类1065名,高考成绩 |
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T-21547号 谢教员 男 华南理工大学 本科生 |
二中应元班毕业,华工数学专业准大一学生。曾获二中集团初中部2021年数学“应元杯”特等奖,第十二届中学生数理化综合实践活动广东地区八年级数学和物理学科二等奖。二中足球校队队员,曾获广州市第九届中小学生 |
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T-20049号 侯教员 女 华南农业大学 本科生 |
侯成美 华南农业大学 女 大二 金融CFA 英语四级获得612高分,雅思7.0 具有英语翻译相关经验 个人性格特点: 比较温和,有耐心,对待工作认真负责。 教学特点: 会针对学生 |
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T-19479号 许教员 女 专职教员 |
本科英语专业,已过专业八级,专业四级优秀,拥有国家翻译资格证书,专业基础扎实牢固。在校期间连续四年获得二等奖学金,学习成绩优异。 本人授课严谨,对待学生认真负责,耐心细心。大学期间曾赴云南大理巍山县 |
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T-21120号 胡教员 男 暨南大学 研究生 |
我热衷于教育事业,希望通过家教工作将自己的知识和经验传授给学生。在过去的家教经历中,我注重培养学生的英语学习兴趣和英语思维以及英语综合运用能力,尽力让他们在轻松愉快的氛围中学习。同时,我也注重与家长的 |
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T-20500号 陈教员 女 华南师范大学 本科生 |
校内任职经历) 2021年9月-至今: 在华南师范大学青年志愿者与红十字协会宣策部任职 语言水平 普通话水平测试:二级甲等 已过英语四级 能力及特长 |
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T-21542号 余教员 女 广东财经大学 本科生 |
本人专业法学专业,爱好英语,英语高考成绩130,有英语、化学、数学的教学经验,能够根据学生的实际情况制定相应的教学计划,激发学生的学习兴趣,帮助学生取得进步。本人性格开朗,有较强的沟通能力,有耐心,有 |
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T-21355号 黄教员 男 专职教员 |
本人从高考完的暑假开始从事家教,从教以来教过高中、初中以及小学的学生,涉及到的学科主要是数学、英语、物理、化学,这四科是本人强项,本人侧重学科方法辅导,让学生在理解知识点的基础上,对相关题目举一反三, |
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T-20279号 吕教员 女 广东外语外贸大 本科生 |
本人是广东外语外贸大学番禺区大二法学院的学生,性格活泼,认真负责,喜欢和小朋友相处,有耐心教好小朋友的能力,希望通过努力让小朋友在学业上有进步。本人高考语文120,英语131,广东省排名6000+,四 |
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T-21361号 麦教员 男 华南师范大学 本科生 |
本人学习认真,绩点上学期全班排名第三。授课严谨,对待学生认真负责,耐心细心。擅长辅导小学初中课程,能和学生进行深入交流,了解学生学习情况,并积极针对学生问题提出改进意见。 |
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T-21524号 蔡教员 女 南方医科大学 本科生 |
本人性格温和,对待学生耐心负责,教学认真严谨,坚持在教学中传授相应的学习方法,培养学生良好的学习习惯。本人擅长辅导小初学生英语数学,高中英语生物,善于与学生沟通,帮助学生发现并针对性解决学习的薄弱点。 |
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T-21146号 杨教员 女 华南农业大学 本科生 |
个人性格特点:平时学习中,学生有不懂的,能够耐心指导,乐于用我的知识解答疑问,(当班长的)有责任心、能力比较强,有善心有爱心,开朗大方,谦虚好学。 教学特点: 1、有责任心,有方法,可以帮助学 |
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T-21249号 林教员 女 中山大学 本科生 |
本人初高中学习成绩优异,中考704分,高考636分,全科均衡发展,广东省高中学业水平考全A,擅长英语、化学等科目,高中时为海珠区培优生。 本人工作踏实,认真,细致耐心,富有责任心,具有较好的语言组织 |
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T-20857号 谭教员 男 华南理工大学 本科生 |
我现就读于华南理工大学材料科学与工程学院,绩点保持在前三分之一,中考数学130,英语144,物理95;高考英语144,物理90,化学87;大学英语四级617;本人高一成绩优异,成绩排名保持在年纪前三, |
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T-21531号 刘教员 女 华南师范大学 本科生 |
1.个人性格介绍:认真负责,有耐心,因材施教,会向家长及时反馈,按照学生需求调整课程和备课 2.个人优势: 高考总分608(省排2100),语文115,英语135,地理88 大二已过英语四六级 |
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