老师照片 |
编号/称呼/单位/性质 |
教学经历/自我描述 |
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T-20747号
王教员
男
中山大学
本科生 |
我是中山大学计算机专业学生,学习成绩优异,曾获得校级奖学金和竞赛奖项。除了专业课程,我还广泛涉猎其他领域的知识,如文学、历史、哲学等,培养了自己的综合素养和创新思维。在业余时间,我喜欢做一些家教工作,
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T-20894号
郑教员
女
中山大学(中国
研究生 |
本人性格开朗,能和小孩子很好的相处,不会放纵小孩子,会根据学生能力安排任务。善于与孩子沟通,能够发现孩子的优点及薄弱的地方。善于引导孩子学会自主学习,养成举一反三的能力,对孩子严宽并济。本人对待工作认
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T-20144号
曾教员
女
华南师范大学
本科生 |
【个人优势】
化学(师范)专业,已经学习过化学相关的专业课程和教学方法。高考物理九十四分。
【自我评价】
(1)本人耐心,善于与学生进行沟通交流,根据以往经历辅导过的学生都有明显的提升。
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T-20861号
林教员
男
华南农业大学
本科生 |
本人就读于当地浙北第一重点中学,高考总分618
语文115,数学130,英语110,物理90,政治85,技术88
擅长数学与物理教学,注重逻辑思维训练培养
就读于浙江,数学,物理高考卷为浙江卷,
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T-17449号
周教员
女
华南师范大学
研究生 |
我的专业是学科教学(英语),英语成绩在全级名列前茅,做题有自己独特的方法技巧。因此辅导英语比非英语专业的教员更有优势。高中时期,我是文科生,并考进所在市的重点高中的文科实验班。过去几年里,我曾任职某教
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