老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
T-21161号 严教员 男 华南师范大学 研究生 |
性格开朗,有耐心,具有丰富的数学和物理家教经验,善于和家长沟通,乐于陪伴孩子的成长和学习。获两次华师学业一等奖学金 |
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T-20917号 史教员 男 暨南大学 研究生 |
211本硕、在读博士,中学和大学共两年国外交换经历。性格乐观开朗、善于与学生家长相处,表达能力强,有大学生支教团工作经历。 |
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T-21164号 温教员 女 中山大学 本科生 |
①本人授课严谨,对待学生认真负责,耐心细心。擅长辅导小初高理科,熟悉各年级文科的重点知识,掌握小初高理科特别是数学的做题方法,有自己对于各个学科的心得体会。对小升初考、中考及高考都有一定的把握。善于与 |
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T-20103号 黄教员 男 中国石油大学 本科生 |
自我介绍参考: 1【基本情况】 黄龙威 男 中国石油大学(北京) [全国排名 48] 20岁 现居住于番禺市桥 2【在外辅导经验】 【A】2020年7月至九月,辅导李同学的高中数学 |
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T-18933号 欧教员 女 外交学院 本科生 |
外交学院口译研一在读,中山大学国际翻译学院毕业,擅长英语和理科教学,曾获小英赛一等奖,中考英语150/150,高考英语140/150,2018NECPS广东赛区一等奖,大学英语绩点4.0,专八优秀、专 |
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T-21025号 苏教员 女 华南农业大学 本科生 |
教育背景: 初中英语常年110+/120 高考英语129分 英语四六级证书 英语专业四级 教育经历: 主要辅导中小学学生的英语,对英语能力提升有自我理解与方法。本人较温柔,善于与学生沟通, |
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T-21155号 赵教员 女 华南师范大学 本科生 |
所获奖项(证书)与特长:大学英语四级,英语六级,教资高中历史 可教科目:语文,数学,英语,政治,历史 自我介绍:高考历史90+,家教认真负责,有耐心,性格开朗活泼,善于和学生做朋友,上课认真随和 |
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T-21075号 张教员 男 暨南大学 本科生 |
初中高中就读于国外的英语学校(Christian Liberty Academy of Suriname & International Academy of Suriname),毕业后就读于 |
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T-17466号 k教员 女 \ 研究生 |
本人目前是在同济大学读研,本科是华南农业大学外国语学院的学生,本科专业是商务英语。英语口语流畅,语法扎实,高中英语作文考试都能在22分以上。从小受家庭熏陶,有一定文学素养,高中作文评论50分以上。 |
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T-21149号 叶教员 女 华南农业大学 本科生 |
一、教育背景 初中:2013.09-2016.06 细坳中学 在校成绩:中考 601.5 分(总分 713 分),中考总分年级排名第一,中考英语 113/120 分,成功考入河源中学(河源市№1) |
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T-18565号 张教员 女 华南农业大学 本科生 |
专业特长:高中为理科生,大学专业为房地产专业。一直都觉得大学也是需要奋斗的,所以在努力学好专业知识的同时,也会积极参与课外实践活动,如全国大学生统计建模大赛,全国大学生节能减排大赛,合富辉煌地产营销策 |
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T-20487号 吕教员 女 专职教员 |
初中高中获得过英语竞赛奖 大学时期主修雅思和金融 法律 有过两年的初高化学 数学 英语 政治的教学经历 学生成绩大幅度提高 40到90的普遍较多 |
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T-20502号 吴教员 女 华南师范大学 本科生 |
证书:大学英语四级证书,大学英语六级证书,普通话证书二级甲等, 河南高考大省高考分数622分,河南省排名2000+,高考语数英分数130+分,对数学英语主学科以及历史学科的学习拥有一套有效的学习方法 |
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T-20920号 刘教员 男 广东工业大学 本科生 |
本人偏外向,喜欢交际,亲和力强,所以我认为我比较适合做老师,因为老师这个职业需要有较强的人际沟通能力,不仅要处理好跟学生的关系,还要善于和家长沟通。2.至于兴趣爱好,我是一个爱好广泛的人,平时在学习工 |
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T-20595号 詹教员 女 华南农业大学 本科生 |
二、个人优势: 1,有自己的教学方法,对小朋友有耐心,认真负责,有经验。 2,擅长理科,懂得教学习方法,善于帮助小朋友养成良好的学习习惯。 三、所获证书: 英语四六级 |
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T-21139号 李教员 女 华南师范大学 本科生 |
2021年9月就读于华南师范大学汉语言文学(师范)专业,专业基础扎实; 从小成绩优异。并且曾在中学阶段获得过多次语文素养竞赛、作文大赛奖项,其中获得过市级作文大赛一等奖 高考语文分数127分,具有 |
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T-19016号 陈教员 女 广东工业大学 本科生 |
教学技巧:在传授知识点时注重知识点的“来龙去脉”,本质原理是什么,帮助学生对知识点理解透彻;讲解习题时注重思考怎么解题为什么解题,注重解题思维过程方法。平常上完课会根据学生上课情况做记录,根据学生哪方 |
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T-21124号 李教员 男 广东工业大学 本科生 |
李崇文 广东工业大学 目前大二 理科生 本人性格开朗,有爱心有耐心,善于与学生沟通;责任心强,无论是在课堂上还是在课后,学生遇到不懂的知识我都会积极认真的回答。 在2022年高考中取得比 |
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T-20999号 谢教员 男 华南理工大学 本科生 |
成绩优势:数理化优势强,理科素养高,有独特的解题方法,能够帮助孩子找到解题的关键 高考数学126/150 高考英语137/150 高考理综 237/300 高考总分600/750 考入 |
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T-20030号 史教员 男 华南理工大学 本科生 |
现就读于华南理工大学,学校在天河区,为人踏实,耐心。品质优秀,善于交流。擅长理科学习。获得学校奖学金,国家励志奖学金,校三好学生,优秀共青团员等荣誉,愿意与学员共同进步。擅长理科学习,目前大四已保研状 |
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