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| 老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
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T-16013号 胡教员 男 广东外语外贸大 本科生 |
擅长英语。熟悉初高中英语知识点，曾获东莞市中学生英语技能大赛一等奖。虽无家教经验，但是在家经常辅导弟弟作业。有耐心，会讲解。 |  |
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T-16109号 何教员 女 华南理工大学 本科生 |
华工土木在读，广州市英语高考状元，擅长英语及理科，比较耐心，曾有两个月高一语文及英语经历，后因学员出国留学而中断。 | |
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T-16107号 谢教员 男 华南农业大学 本科生 |
我是一名在在读的华农兽医学生，因为热爱小动物，也喜欢小朋友，懂得如何与小朋友交流，分享自己的知识和经验。让学生能发掘自己的长处，并得以发挥 | |
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T-16089号 胡教员 女 广州大学 本科生 |
本人做事负责认真，有耐心，在教学上能根据学生的情况及时做出相应的教学方案；同时，我的专业是师范数学，平常有空会做各地高考试题，目前的平均学习绩点是3.56。 | |
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T-16066号 王教员 男 华南理工大学 研究生 |
我是华工研一材料系学生，本科期间，连续四年校级奖学金，并且获得过校三好学生、校优秀学生干部等光荣称号，现已保研至华南理工大学就读研一，寻找初、高中数理化家教： 1、高考数学136，理综261，数理化 | |
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T-16095号 赵教员 女 中山大学 研究生 |
本人本科时期已过英语4、6级，擅长初高中学生英语辅导，另外本人高中学习理科，大学研究生时期均学习工科，故擅长初高中数学辅导。 | |
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T-16054号 刘教员 女 暨南大学 本科生 |
本人负责任，有耐心，有一对一辅导小学五年级全科、初三数理化、高一数理化的丰富家教经验，有自己的学习方法，能因材施教，学生进步明显。目前已考取研究生。 | |
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T-16088号 彭教员 男 华南农业大学 本科生 |
我是华农一名同修金融和历史的双学位学士的本科毕业生，大学四年除了教自家亲戚的孩子以外没有家教的经历，以前高中时倒是经常帮扶学习上有问题的同学而且我过了教师资格证的考试。虽然没有正式的家教经历，但是在大 |  |
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T-16086号 曾教员 女 华南师范大学 本科生 |
商务英语专业，对英语有兴趣。 | |
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T-16035号 黄教员 男 华南农业大学 本科生 |
高考语文131分，其他科目优秀，不比别人差，有责任心 | |
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T-16079号 黄教员 女 华南师范大学 研究生 |
本人热爱教育事业。性格沉稳而不失活泼，勤奋而不失灵活。耐心细致，待人和善，认真负责，积极进取。教育其实也是教学相长的过程，师生彼此信赖，相处融洽是好的教学成果的基础。对症下药，循循善诱，才能发掘出学生 | |
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T-16019号 黄教员 女 华南师范大学 研究生 |
本人是华南师大16级英语专业准研究生，本科学的是师范英语专业，专业英语八级已过，做事认真负责，有过实习经历、家教经验。 | |
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T-16021号 林教员 女 广州大学 本科生 |
性格开朗活泼，喜欢与人交谈。擅长数学和英语，高中时数学在班上成绩名列前茅，英语也多次在班上排名前三。 | |
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T-16068号 吴教员 男 中山大学 本科生 |
擅长数学英语和政治地理，有良好的学习习惯和学习方法，善于和同学交流，引导同学养成好习惯。数学教学时善于用例题讲解知识点。 | |
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T-15995号 李教员 女 华南理工大学 本科生 |
本人是本科在读的大一学生，认真负责，离高考不远，对以前的知识还很有映象。我数学最好，高中三年130-150分，其它科目也不错，其中语文高考时考137。理综也均衡。 | |
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T-16055号 何教员 女 华南师范大学 本科生 |
本人就读于学前教育师范专业，掌握基本的教师专业技能。性活泼开朗有耐心，跟小朋友相处得来。兴趣爱好广泛，跆拳道、轮滑‘简笔画等。 | |
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T-16029号 张教员 女 广东外语外贸大 本科生 |
我是一个活泼开朗的女生，非常容易就能和学生打成一片。虽然我的主修专业是英语教育，但我同时辅修了金融专业。我认为英语教育+金融的组合，让我在大学的这三年里学会了很多。首先，英语教育不仅提高了我的英语能力 | |
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T-16050号 陈教员 女 华南师范大学 研究生 |
本人性格乐观、开朗、有活力，待人热情真诚。能吃苦耐劳，经得起挫折的考验。学习能力强，获得奖学金和国家励志奖学金。有良好的适应能力，能够独立完成事情。思维敏捷，语言表达能力良好。 | |
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T-16027号 胡教员 女 广东工业大学 本科生 |
本人性格积极向上，工作认真负责有耐心，精通国语粤语，专业基础知识扎实，已通过大学四级英语考试，本着因材施教的家教理念，尽可能让学员把知识点充分吸收，例如在从事高三英语辅导时，学生基础比较弱自信心较差， | |
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T-16048号 梁教员 女 广东技术师范天 本科生 |
学生成绩提高是我的责任。上课灵活。性格外向，亲切。 | |
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