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| 老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
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T-16083号 柳教员 男 华南理工大学 研究生 |
擅长科目：数学和英语（高考英语和数学均超过120，2015考研数学136，英语74） 教学特点：善于总结，喜欢举一反三 个性优点：有耐心，有条理，认真负责 备注：初中到高中一直都担任 |   |
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T-16305号 赵教员 女 华南师范大学 本科生 |
英语专业学校，成绩排在全班中上游位置。具有一定家教经验，性格比较外向，且有耐心。 | |
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T-16295号 杨教员 女 华南理工大学 本科生 |
本人是一名文科生，因为才大一也不是师范专业，所以对小学以上的教学信心不大。我不偏科，语数英都还不错。个子比较娇小。喜欢与人交流。 | |
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T-16181号 曾教员 女 华南理工大学 本科生 |
本人擅长语文英语等文科教学，曾获语文英语双科目的全市高考单科前十名。优点是教学耐心，有针对性地辅导，并且在教学中全心全意去思考如何提高学生的成绩。 | |
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T-16285号 张教员 男 华南农业大学 研究生 |
河南考生，2011年高考成绩554分（其中数学134分，文综218分 ），本科就读北京，现就读于华南农业大学经济管理学院研究生，擅长数学文综，教学注重基础，能够举一反三，循序渐进引导学生总结做题方法， | |
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T-16290号 汪教员 女 中南大学 本科生 |
持有学校的家教培训证明。所在专业是数学系，数学成绩较好，逻辑思维能力较强。英语已过四级，且曾获全国高中生英语能力考试一等奖。有丰富的学生工作经验，善于沟通。 | |
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T-16212号 雷教员 女 华南理工大学 研究生 |
我的高考成绩：语文122，数学121，英语132。我的本科平均绩点3.0，排名年级第四，以总分365的高分考上华南理工大学研究生，擅长家教科目是数学和英语。大学期间担任过英语辅导员。我的个性开朗，做事 | |
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T-16279号 刘教员 女 广州航海学院 本科生 |
本人为广州航海学院的大一学生，专业为商务英语，在班上担任学习委员一职位。高中学习成绩较平稳，选的是理科，但英语和生物成绩较突出，也有比较系统的学习方法。班上的同学都有询问过我的学习方法。 | |
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T-16278号 伯教员 女 华南农业大学 本科生 |
本人籍贯山东，基础知识比较牢固，个人比较开朗活泼，积极向上，在大学期间学习农学专业，对自然科学等学科包括地理、气象、数学、英语、生物等方面很明确。做过班长，个人能力较强，办事仔细认真。 | |
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T-16161号 黄教员 男 华南师范大学 研究生 |
本人中学（初中/高中）毕业于顺德第一中学，本科就读于华南农业大学，2016年毕业，将在华南师范大学就读研究生，已通过英语四六级，大学期间担任学生干部，三年荣获奖学金和优秀学生干部称号，主持广东省大学生 | |
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T-16274号 梁教员 男 广州医科大学 本科生 |
姓名：梁惺华 性别：男 籍贯：广东省茂名市 学校及专业：广州医科大学 金域检验学院 医学检验技术专业 年级：大二。初中时期英语和物理经常班级第一，可以说学习成绩优异；高中时是数学和物理、生物在班级 | |
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T-16272号 彭教员 女 华南师范大学 本科生 |
学生进步大，学生很简单的理解音标，养成良好学习习惯 | |
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T-16267号 朱教员 女 暨南大学 本科生 |
本人从小学习优异，高中考入省重点中学，大学就读于暨南大学。讲究学习方法，喜欢整理笔记，善于总结题目，发现其中规律，不盲目刷题，喜欢制定学习计划。本人做事态度认真，对学习中遇到的问题从不马虎，力求不懂弄 | |
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T-16261号 郑老师 女 普通初中 在职教师 |
大家好，我是一个积极向上，勤奋好学的在职老师，现在在厦滘学校任教，同时也是少年宫的英语教师，我很喜欢小孩，有亲和力，个人形象很好，落落大方；从2013年起一直做教育行业的工作，比如家教或者英语教师；以 | |
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T-16260号 龚教员 女 华南农业大学 本科生 |
我有较丰富的家教经验，至今辅导多名学员，成绩提高明显；教学认真负责，有一定的教学方法。我开朗大方，无论是调皮的孩子还是内向的孩子，我都能与其做朋友，亦师亦友。 | |
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T-16254号 黄教员 女 广东工业大学 本科生 |
在校大学生，有当家教的经历。比较有耐心，能够与人较好交流。 | |
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T-16231号 陈教员 女 华南师范大学 本科生 |
性格温和细心，对孩子有耐心。比较擅长语文、英语科目。 | |
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T-16241号 杨教员 男 暨南大学 本科生 |
擅长引导学生自主学习 | |
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T-16178号 赵教员 男 华南农业大学 本科生 |
我是一个比较有耐心的男生，喜欢分享，乐于倾听，本人也是热爱教育行业，并立志以后从事有关教育和培训领域的工作。曾在学而思做过兼职讲师，自我评价比较适合辅导。 | |
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T-16243号 张教员 男 中山大学 本科生 |
我是中山大学软件工程的张应鸿。性格开朗乐观，幽默风趣，善于总结。善于教导学生热情学习、趣味学习。善于指导理科类教学，有自己的一门方法。曾获广东省高中化学实验素质竞赛一等奖，广东省高中生化竞赛二等奖，曾 | |
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