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| 老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
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T-21186号 王教员 女 华南 研究生 |
本人活泼开朗 个性化教学。细心耐心。获得多次奖学金，多次辅导经验 |  |
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T-20415号 马教员 女 华南农业大学 本科生 |
自2021年7月开始接触家教，接收学生已有近二十人，思维活跃、为人亲善，擅长将困难、抽象问题简单化，与各种性格与年龄段的学生都交流良好。 中考各科均衡，最终就读于深圳中学。 高中时语文长期稳定于1 |  |
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T-19472号 廖教员 男 华南师范大学 本科生 |
个人优势： 1.就读于华南师范大学物理与电信工程学院，对教学以及学生心理熟悉，大学期间成绩优异，连续四年获国家励志奖学金、学校综合奖学金、创新奖学金等，获西北工业大学优秀夏令营营员，获广东省物理实验竞 | |
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T-20426号 陈教员 男 中山大学 研究生 |
我是陈文超，本人就读于暨南大学管理学院，目前已经报送至中山大学管理学院，学习成绩全系第一，本科期间连续两次拿到本科生最高荣誉国家奖学金（0.15%）；同时从中考毕业后开始教学生涯，所辅导学生超过30人 | |
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T-21181号 吕教员 男 华南师范大学 研究生 |
上课风趣幽默，能抓住重难点，与学生可以相处成很好的朋友！ | |
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T-21178号 许教员 男 广东技术师范大 本科生 |
英语和语文较好，较为耐心细致，认真负责 | |
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T-21110号 钟教员 女 华南农业大学 本科生 |
1、雅思7分，听阅口写都可以教，口语自然流利，可进行全英教学，已拿到新加坡国立大学、曼彻斯特大学offer。 2、高考英语126。本人从80提分至126。 3、教英语我更注重词汇的掌握，没有词汇为 | |
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T-20601号 程教员 女 华南师范大学 研究生 |
1.基础知识储备，专业功底扎实，本科为江西师范大学，以年纪第六的成绩考入华南师范大学数学系研究生 2.教学经验丰富，曾在南昌市第十七中学担任高中数学实习教师，获得家长和学生的一致好评 3.工作认真 | |
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T-20198号 彭教员 女 华南师范大学 本科生 |
现为华南师范大学大二学生，性格活泼开朗，负责认真，能跟小朋友和学生们有很好的沟通能力，擅长于表达和教学，高考文化成绩数学单科成绩良好，数学知识较丰富，曾教学几位期初基础较差的学员在期末提高了分数，其中 | |
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T-21172号 陈教员 男 华南农业大学 本科生 |
本人来自华南农业大学动物科学专业，本专业与生物学紧密联系，是生物学科的细分领域，我与中学生能有效积极沟通，个人对学习态度的培养和学习方法的探索有独自的方法论，能够胜任家教工作。 | |
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T-21170号 冯教员 女 华南理工大学 本科生 |
为人沉稳，心态好，能够认真耐心对每一位学生，会把题目用最简单的方式讲解给学生听。能和身边的人很好相处，学习勤奋，有很强的进取心，在大学期间成绩优异，多次获得国家级奖学金、省级和校级奖项，性格开朗,乐观 | |
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T-21162号 冯教员 男 广东工业大学 本科生 |
在21级食品二班担任班长职务，（2021,09--至今） 参与第八届互联网+创新创业大赛并获得国赛金奖 第十三届挑战杯广东省省赛一等奖 曾参加过校3421活力基层的路演答辩，并获得校一等奖 在 | |
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T-20871号 黄教员 男 华南理工大学 本科生 |
本人性格大方热情，善于与孩子交流，并且做事认真仔细，同时沉稳缜密，责任心强，安静中也不缺乏活力。大学平均成绩85左右，高考成绩620左右，通过四六级，院级学生会干部，担任过干事、部长。举办组织协调过若 | |
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T-21161号 严教员 男 华南师范大学 研究生 |
性格开朗,有耐心，具有丰富的数学和物理家教经验，善于和家长沟通，乐于陪伴孩子的成长和学习。获两次华师学业一等奖学金 | |
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T-20917号 史教员 男 暨南大学 研究生 |
211本硕、在读博士，中学和大学共两年国外交换经历。性格乐观开朗、善于与学生家长相处，表达能力强，有大学生支教团工作经历。 | |
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T-21164号 温教员 女 中山大学 本科生 |
①本人授课严谨，对待学生认真负责，耐心细心。擅长辅导小初高理科，熟悉各年级文科的重点知识，掌握小初高理科特别是数学的做题方法，有自己对于各个学科的心得体会。对小升初考、中考及高考都有一定的把握。善于与 | |
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T-20727号 李教员 女 华南理工大学 本科生 |
家长们好，我叫李其润，现就读于华南理工大学公共管理学院，目前大三。专业排名前10%，有较强学习能力与学习方法，曾获校级奖学金与三好学生。来自河南南阳，在2021年河南高考中总分632，省排名前1500 | |
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T-21163号 余教员 女 华南师范大学 研究生 |
1.对教育学、心理学等相关知识有较好的掌握，善于运用理论指导实践，之前曾带过小学、初中的学生，且学生均有较大进步。 2.热爱教育，热爱学生，善于发现并挖掘学生的优点，愿与学生成为良师益友。 3.有 | |
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T-20010号 钟教员 女 广州大学 本科生 |
本人耐心细致，认真负责，擅长理科，具备学科交叉思维，基础扎实，善于反思，总结经验，在实践中丰富教学方法，更好地启发学生思考，提升学生成绩。本人学习勤奋，基础扎实，综合能力突出，曾获广州大学一等奖学金， | |
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T-21159号 林教员 女 华南农业大学 本科生 |
性格开朗大方，有较强的沟通能力和较强的责任心，耐心好，乐观向上，待人真诚热情，中考4A+以上，高中纯理科生，高考语文130、数学124，日常喜欢读书写作和运动，高中作文比赛荣誉获得多次，大一获得全国大 | |
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