老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
T-20665号 王教员 女 广东外语外贸大 本科生 |
本人性格开朗,乐观向上,爱好广泛,待人真诚,对工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,有较强过的适应环境能力,耐心。与人相处和睦融洽,乐于助人。现就读于广东外语外贸大学,我比较自律,善于引导学生养成自主学 |
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T-20803号 冯教员 女 广州大学 本科生 |
1、乐观开朗,积极向上,有同理心,善于发现学生的优点,有责任心;连续3年获得国家级奖学金,多次获省奖,成绩在班级名列前茅。 2、2021-20 |
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T-20839号 蔡教员 男 华南师范大学 本科生 |
姓名:蔡志霖 性别:男生 年龄:19 学校:华南师范大学 专业:英语 年级:2022级 籍贯:广东 现居地:华师 个人优势:中考历史94分,高考历史80+ 模拟考试2次夺得全市前五 善 |
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T-20587号 李教员 女 广州大学 本科生 |
本人性格开朗,善于沟通,对待学生有耐心,对待教学认真负责,本科专业为师范专业,在许多师范类必修课程取得优异成绩,如《班级管理》99分,《教学技能与训练》97分,《中学生物学教学案例分析》93分,《特殊 |
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T-20787号 司教员 女 暨南大学 研究生 |
本科毕业于华南师范大学,专业汉语言文学(师范),曾在市重点中学担任初二实习语文老师和班主任,有多次辅导小学生的经历,对小学语文和英语的知识已比较熟悉并且掌握了独特的教学方法,比如利用肢体语言和表情加深 |
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T-19756号 管教员 男 华南理工大学 本科生 |
【个人优势】 A 大二 获得英语四六级证书 普(CET-4 6) B 高考成绩600+ 理综249 英语135 C 2020年在校成绩优异 D 考研成功上岸武汉大学研究生 考 |
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T-20624号 陈教员 女 暨南大学 本科生 |
本人授课严谨,但不乏幽默,对待学生认真负责,耐心细致。毕业于辽宁北镇高级中学文科班,高中期间政治成绩优秀,一直为政治课代表,历史成绩在班级排名靠前,曾在两地联考取得历史第一。擅长辅导小初中文科,熟悉初 |
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T-20818号 汤教员 男 华南理工大学 研究生 |
本人于2023年四月被华南理工大学自动化学院拟录取,直至九月开学均为空窗期,有充足的时间为孩子提供辅导。上课耐心负责,学习经验丰富,可全身心的辅导学生。 |
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T-20817号 盘教员 女 北京师范大学 本科生 |
就读于北京师范大学大学 ,专业成绩年级前十。 高考总分644,其中物理100,英语142,化学90,对英语和物理学科的学习方法有自己独到见解,擅长为学生巩固基础,并进行针对性提高。 对于家教,我认 |
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T-20821号 郭教员 女 华南农业大学 本科生 |
在校已通过大学英语六级,曾经拿过三等奖学金。自认为比较积极主动、乐观、细心。自认为可以很好的传授学习方法和技巧,我认为我能够胜任这份工作。 |
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T-17455号 谢老师 女 专职教员 |
我叫谢思丹,毕业于华南农业大学,专业是汉语言文学,接受系统的汉语言文学教学,曾连续两年获得校级三等奖学金。从小品学兼优,喜诗词歌赋,爱琴棋书画,爱研究史学,广泛阅读中外名著,擅长写作,从小到大,作文比 |
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T-20215号 陈教员 女 中山大学 本科生 |
本人高中毕业于广东广雅中学岭南班,高考总分 617分(广东-新高考Ⅰ卷),英语137,高考历史 86分,政治、地理赋分90。八省联考广东省历史类250名,广州市二模全市11名,数学130分。初中就读于 |
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T-20713号 何教员 男 华南师范大学 研究生 |
活泼开朗,能和学生处成朋友,上课积极互动,可以帮学生了解自己的想法。 |
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T-20579号 c教员 女 wwww 本科生 |
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T-20453号 洪教员 男 暨南大学 本科生 |
品学兼优,数学是强势科目,从小学到高中一直名列前茅。小学参加学校数学竞赛一等奖,中考数学112(120分制)高考数学123分(150分制)物理90分(100分制)。参与过学校招生宣传协会举办的冬暨宣讲 |
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T-20810号 贾教员 女 暨南大学 研究生 |
教学相长,寓教于乐。 |
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T-20798号 李教员 女 暨南大学 研究生 |
本人高考英语:126 高考语文:111 一次性通过大学英语四六级 本人家教经历: 1.曾教过小学二年级英语、五年级英语、初二英语。所带孩子成绩均有提升,家长都很认可。 2.曾在机构担任过初二 |
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T-20794号 刘教员 女 上海科技大学 研究生 |
本人真实姓名刘盼盼,从小在东莞长大,母亲任教于东莞市厚街镇三屯学校(小学英语),因此对广东省中小学教育方式有一定的了解。初高中成绩优异,均毕业于东莞市排名靠前的学校(初中就读于东莞市竹溪中学,市一级; |
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T-20760号 廖教员 男 中山大学 本科生 |
作为物理学系的学生,理科思维活跃,本身也是接受应试教育过来的,对于解题比较熟悉,同时物理学系的学生能够从更生动的角度去讲解一个知识点在物理或者数学中所展现的作用。自身也曾经给六年级的学生上过英语课,帮 |
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T-20797号 江教员 男 广东工业大学 本科生 |
本人是广东工业大学大二学生,专业是软件工程。高考成绩 596,其中英语成绩 137。在大一拿过外研社英语阅读比赛三等奖,本科生奖学金三等奖,以及四六级证书,在校成绩优异。在我眼里家教需要给予学员足够的 |
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