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T-20447号
廖教员

华南理工大学
本科生
我毕业于华南理工大学材料学院,精通化学学科。 高考英语135,理综222,数学120。英语已过四级和雅思。 最好的教学成果是一个月内把一个化学只有30分的孩子带到中考89分。 对化学专业对口,专 查看详情
T-20161号
朱教员

华南理工大学
本科生
可上课时间和最快几号可以开始:周末 2.26 个人简历 姓名:朱颖 性别:女 年龄:19 工作:本科在读 学校:华南理工大学985 专业:电子商务系 教龄:1个月 现住址:华南理工 查看详情
T-20437号
贺教员

华南农业大学
本科生
语文素养不错,语文考试技巧掌握能力较强。较幽默风趣,会认真备课,用通俗易懂方式讲解,注重方法和思路。硬笔书法有一定基础 查看详情
T-20445号
胡教员

暨南大学
研究生
性格外向随和,上课风格属于交流沟通性,在查漏补缺中培养学生良好的学习习惯,学会思考和解决难题,并对学习保持积极良好的心态以及热爱。 查看详情
T-20444号
何教员

中山大学
本科生
擅长文科,有独特学习方法,学生提分明显 查看详情
T-20443号
江教员

华南师范大学
本科生
个人简历 姓名:江琦 性别:女 大几:大二 工作:全日制本科生 学校:华南师范大学(211) 专业:思想政治教育(师范) 教龄:2年 现住址:广东省广州市天河区 可辅导年级及科目:小 查看详情
T-20153号
教教员

华南师范大学
研究生
成绩良好,获入学奖学金二等奖 专业证书:专四、专八、初中英语教师资格证 查看详情
T-20436号
李教员

华南师范大学
本科生
你好,我是华南师范大学的大三在读学生。在学习上,我有一套自己的方法,从小学习成绩优异,我很希望能把自己的学习方法和技巧分享给更多的学生,让他们在学习上少走歪路,以最低的投入获得最大的收获,更重要的是要 查看详情
T-18425号
曾教员

华南师范大学
本科生
本人对理科专业素养良好,对学生有耐心,讲解有逻辑,可以分析学生的薄弱方面从而找到合适方法。也有比较多的家教经验与机构实习经验,在学习也学习到了许多师范技能与讲解技能。在一些师范技能比赛也获得了一些奖项 查看详情
T-20424号
郭教员

中山大学
本科生
我叫郭煦,高考英语139分,资质:英语四级、英语六级、普通话二级甲等 辅导优势:细心有耐心,善于和小朋友沟通;基础知识扎实,综合能力到位。 其他优势:佛山市优秀学生、南海区优秀学生、跆拳道KUKK 查看详情
T-20430号
刘教员

中山大学
本科生
教学过小学四年级、六年级、数学、语文英语,初三数学英语、高中化学、英语,学生均有明显进步,耐心有经验,擅长和学生打交道,乐于和学生交朋友,擅长教学数理化、英语、中学历史。高考英语140+,高考全国一卷 查看详情
T-20423号
仇教员

中山大学
本科生
我是一名中山大学外国语学院英语系大二的学生,我来自广东珠海。初高中成绩优异,不偏科,英语数学成绩尤其突出。我擅长画画书法古琴等等,喜欢看书,一直热爱学习,希望能把我的学习方法分享给更多的人。对于英语学 查看详情
T-19243号
姚教员

广东外语外贸大
本科生
姚树泽,男,专业是国际经济与贸易,来自广东外语外贸大学。 目前大四,初中就读普宁华美实验学校(私立,学费全免),中考782(满分860)高中就读于揭阳第一中学(理科),高考稍微失利进了广外,高中时期 查看详情
T-20418号
唐教员

广州医科大学
本科生
没有正式家教经验,但是为自己的弟弟辅导过高一数理化生知识的预习,其中教学氛围和反馈效果最好的是高一生物。 优点主要表现在生物能讲解得通俗易懂,气氛活跃,如果基础较差也能耐心温和引导。 初中各科成绩 查看详情
T-20413号
吴老师

小学
在职教师
本人热情活泼,教学方式比较活跃 查看详情
T-19782号
陈教员

华南理工大学
本科生
姓名:陈潮宇 性别:男 大几: 研一 工作:研究生在读 学校:华南理工大学+华南理工大学(985) 专业:软件工程 现住址:广州市番禺区华南理工大学 可辅导年级及科目:初中高中物理数学英 查看详情
T-20412号
曾教员

中山大学
研究生
自学能力好,学习有自己的一套方法。 辅导他人时会尽力教授有效的学习方法,培养学员的思维逻辑能力 查看详情
T-19678号
张教员

华南农业大学
本科生
英语专业在读学生,英语成绩不错,绩点3.5+,初高中一直成绩列于前茅,有做过三名初中生的英语家教,寒暑假在中山当地的补习机构当过兼职一对一任课老师 个人性格外冷内热,比较幽默善于交流安慰鼓励 查看详情
T-20156号
王教员

暨南大学
本科生
暨南大学临床医学学生,王新颖,教学有方法,经验丰富,性格开朗,教过的学生都有提高 查看详情
T-20318号
姚教员

吉林警察学院
本科生
多次一对一辅导学生,均能取得令家长和学生满意的效果。乐于与学生沟通思想,帮助学生构建积极乐观的良好心态。具有一定的家教经验,和各年龄阶段的学生可以有效的沟通,讲课和辅导作业耐心。热心与家长及时沟通以及 查看详情