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| 老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
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T-21623号 蔡教员 男 华南理工大学 本科生 |
我是一个有耐心且负责任的华南理工大学大四学生，高考分数646，排名为广东省前四千，物理99，化学生物均94，目前已保研，自身学习能力强且有一定教学经验，能总结做题经验并针对学生制定相应的学习计划，主要 |  |
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T-21624号 刘教员 女 华南师范大学 研究生 |
1.个人情况：毕业于华南师范大学物理学（师范）专业，现就读于华南师范大学学科教学（物理）专业，物理基础知识扎实，有较好的教学方法和丰富的教学经历。 高考成绩601分（全国一卷，理综229，数学131 |  |
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T-21598号 王教员 男 华南理工大学 本科生 |
本人授课认真负责，具有上进心，教学方法合理高效，在大学深入学习化学学科后，对化学学科的知识掌握的更深刻。在初高中化学题日渐灵活的状况下，更能把握考试需求，培养学生各项思维，帮助学生提高化学学科综合能力 | |
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T-21625号 吴教员 女 华南师范大学 研究生 |
本人华南师范大学研一在读，本科硕士均学习教育学相关知识。 学习方面：本科阶段通过英语四六级，获得全国英语阅读大赛三等奖、学院征文比赛二等奖、普通话二甲证书。研究生考试中英语一80分以上。 性格方面 | |
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T-21502号 全教员 男 华南农业大学 本科生 |
【个人优势】 初高中均就读于广州本地，对于广州教材熟悉。初高中成绩均在班级前十，比较擅长英语和数理化。高考英语130＋，物理80＋，化学赋分85＋，数学平时成绩均在120＋，理科思维较好，曾获得过广 | |
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T-21629号 杜教员 女 广东外语外贸大 本科生 |
自我介绍：本人从小学到高中英语成绩优异，中考英语119，高考英语140+，高考英语听说19分（满分20）。 本人英语口语流畅，发音准确。我是一个热情开朗、能与学生有良好沟通的人，有责任心，能监督学生 | |
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T-20638号 姚教员 男 华南理工大学 研究生 |
1.性格活泼阳光 对学生有耐心，做事认真负责 2.擅长小学全科以及初中语文英语数学以及文科类课程，有丰富的家教经历，积累了家教经验，熟悉初高中学科内容； 3 语言表达能力好，清晰流畅，能够把知识 | |
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T-21628号 杨教员 女 暨南大学 研究生 |
1、英语学习情况：英语四六级500，高考134.5，已获得高中英语教师资格证 2、本科就读于华南师范大学，大三前往陕西师范大学交换一年，后保研至暨南大学，曾获得学校奖学金。 3、本人能够自主备课， | |
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T-21379号 陈教员 男 中山大学 本科生 |
本人为广东省2022届高考生 高考成绩645全省2819名 其中理综287分 掌握较为系统的理科学习方法 且善于向学生表达传授学习理念与方法 授之以鱼和渔 在私人教培机构有任职经历（目前人在职）自 | |
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T-20980号 孟教员 男 华南理工大学 本科生 |
本人于2018年中考，2021年高考。中考位次为全市第五（江西省高安市），高考位次为江西省2500，高中所学为理科（物化生）。为人开朗热情，亲和力强，认真负责。 | |
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T-20936号 姚教员 男 华南理工大学 本科生 |
我目前就读于华南理工大学信息工程，大学期间转专业了一次，目前已经成功保研到中山大学计算机系，大学期间工科基础扎实，对于数学有很好的理解，自学数学分析，对于高中数学概念有了更深刻的理解和领悟，自己成绩位 | |
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T-20956号 黄教员 女 华南理工大学 本科生 |
本人性格和善，耐心负责，情绪稳定。中考成绩776（满分820），2022年参加广东高考，历史类排名1800，语文126，英语135，历史80（文科班前列），政治、地理90+，大一通过大学英语四级和六级 | |
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T-20970号 张教员 女 华南师范大学 本科生 |
本人性格外向开朗，家中有弟弟妹妹，善于沟通交流，发现学生优缺点并加以引导，有责任心，认真负责。了解小学全科、初中理科知识，掌握小初高不同模块知识做题方法，擅长辅导小学全科及初中数学，熟悉重点知识，可以 | |
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T-20977号 叶教员 女 华南师范大学 本科生 |
本人全国大学生英语四六级均已高分通过。同时，我的教学优势并不仅仅体现在我的专业能力上，还有多方面的综合能力。校内，我担任班长，为人负责认真；我还成为了所在年级第一批入党的成员，这代表了学校对我的全面认 | |
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T-20981号 蔡教员 女 华南师范大学 本科生 |
相关成绩： ①2019年深圳中考成绩440/460（英语95，语文90，数学97，物化100，历史96）； ②2022年广东高考成绩623/750（英语142，数学107，语文118）； ③曾获 | |
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T-20992号 何教员 女 华南师范大学 本科生 |
我本人性格沉稳、细致、耐心，为人处世注重公平和责任，做事负责有担当，能够设身处地站在他人角度思考。作为心理学学生，我能更好地共情，帮助学生学习。我个人在初高中重视方法学习，对学习方面有着自己的理解。对 | |
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T-20990号 王教员 女 中山大学 研究生 |
中大本科生，经保研推免至中大继续攻读硕士研究生。在校期间获得多项荣誉，多次获得学业奖学金。本科期间主修人类学，辅修中文，业已通过英语四六级考试。21年考取高中语文教师资格证，有丰富的家教经验。 | |
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T-21618号 吴教员 女 华南理工大学 本科生 |
我就读于华南理工大学自动化专业，学习成绩较好，高考数学、英语均为135分，已通过四六级考试。性格开朗，做事认真严谨，能够根据孩子性格因材施教，提高孩子学习兴趣。 | |
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T-21543号 徐教员 男 华南理工大学 本科生 |
本人授课严谨，对待学生认真负责，脾气平和，耐心。擅长辅导理科，熟悉各年级理科的重点知识，掌握很多理科模型，并且着重于培养学生本质的理科思维，强化抽象模型，尤其本人是物理专业生，对于物理理解本质有着一套 | |
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T-20985号 马教员 女 华南农业大学 本科生 |
本人语数英三科较为擅长，英语高考成绩132分，大学英语四级成绩546分，六级成绩504分，均为一次通过，目前在刷六级分数。在阅读和写作方面我也有自己的方法，在高中获得语文报杯省级贰等奖。同时，数学方面 | |
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