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T-16725号
王教员

华南师范大学
本科生
我叫王子怡,来自黑龙江省,普通话标准,性格开朗,善于言谈,非常热爱教师这个职业,我是理科生,但是热爱文学,很喜欢小孩子,参加过支教,非常喜欢小朋友,热爱教学,能够做到好的沟通,更有利于孩子的学习。 查看详情
T-17708号
吴教员

广州医科大学
本科生
本人知识功底扎实,学习成绩一直名列前茅,家教经验丰富,能根据学员具体情况制定合适的教学方案,责任心强,对学生负责,对学生有亲和力,教学时能从学生角度发现问题,并提出有效的解决方案 查看详情
T-17543号
肖教员

广州医科大学
本科生
乐观开朗,有耐心,善于跟学生沟通,有责任心。 查看详情
T-17790号
梁教员

广州大学
研究生
本人现在属于读研期间,目前就读于广州大学教育教育学院,本科就读于师范专业的学校,有较为基础的教师功底。 英语已过六级,考研英语70分以上。计算机达国家二级标准。普通话发音良好,已具备基本的从事资格, 查看详情
T-17776号
罗教员

广州医科大学
本科生
本人对学生耐心,细心,能与学生相处融洽。辅导作业着重培养学生良好的解题思路和良好的学习习惯。在高中的英语竞赛中获三等奖,初中时全科竞赛获二等奖。大学获得英语四六级证书,计算机一二级证书,院内三等奖奖学 查看详情
T-17770号
何教员

华南农业大学
本科生
从小语数英三科成绩突出,对英语尤为热爱。曾获奥林匹克英语竞赛二等奖。在大学期间,绩点排名在年级前列。对教学有自己的一套方法,注重思维方式的培养。 查看详情
T-17758号
苏教员

华南理工大学
本科生
我高中毕业于广东省某名牌高中,高考数学145分,数理化较为擅长,曾参加过数学竞赛获奖,品学兼优,懂得很多应试技巧和高效的学习方法,同时拥有不错的语言沟通能力,我还有计算机和美工设计方面的特长。另外,我 查看详情
T-17771号
陆教员

华南师范大学
本科生
暂无经验,高中阶段擅长生物、化学、英语 保证尽心尽力,知无不言,言无不尽 查看详情
T-17786号
崔教员

广东工业大学
本科生
我是一名理工科大学生,从小到大对数学物理化学等科目有自己独特的理解,并有初中和小学的家教经历,也积累了一定的教学方法。2015年高考总分为598分,没有偏科现象,对于语文英语也有自己教学的方法。 查看详情
T-17785号
洪教员

华南理工大学
本科生
曾辅导过高中数学高中英语高中物理 查看详情
T-17581号
林教员

华南农业大学
本科生
本人高中阶段就在数学方面比较擅长,现在因为专业学习需要,个人在化学生物方面也有所擅长。性格方面个人是比较有耐心的,也很开朗乐观,所以对待学员是没有问题的。 查看详情
T-17784号
孙教员

华南农业大学
本科生
会很耐心,有责任心的辅导您的孩子,根据学生的情况具体分析,及时反馈。 辅导过初三学生,一年多家教经验。 查看详情
T-17743号
朱教员

华南理工大学
本科生
我是华南理工大学的一名理工科学生,理科思维比较强,文科知识也比较扎实,于2016年7月辅导过一名高二即将升高三的学生。在辅导他的时候,我先是通过交谈初步了解他的基本学习情况,再结合他的平时作业和考试试 查看详情
T-16834号
陈教员

华南师范大学
本科生
物师专业,所教高中学生有较大进步。爱好摄影,戏剧,刀画。 查看详情
T-17270号
冶教员

华南理工大学
本科生
善于总结学习方法,解题方法。 对理科方面比较擅长。 做事细致认真,比较有耐心 查看详情
T-17778号
蒋教员

华南农业大学
本科生
个人虽没教学经验,但平时与同学讲解还是比较清晰的,有耐心,性格温和,亲善,细心,虽话不多,但一般都社交能力还是有的,专业所学都与生物化学相关,数学成绩较好,在校曾获综合测评三等奖 查看详情
T-17584号
钟教员

华南农业大学
本科生
性格比较稳重,负责有耐心,成绩优异,所学专业主要跟化学和生物有关,所以说相对而言更擅长化学和生物,与此同时,物理,数学,地理,历史,政治等也是强项。 在学校有担任学生干部,已经连续两年获得优秀 查看详情
T-16778号
陈教员

华南师范大学
本科生
我是华南师范大学文学院15级陈秋颖,性格温和,有耐心,喜欢小孩子。教育理念是:教师的真正本领不在于他是否会讲述知识,而在于是否能激起学生的学习动机,唤起学生的学习兴趣,让学生兴趣盎然参与到学习中来。在 查看详情
T-17458号
谭教员

华南师范大学
本科生
本人就读于华南师范大学经济学类专业二年级,辅修法律学双学位,学习情况良好,任校青年志愿者协会部长层,工作认真负责,生活独立自律,平时爱好运动(跑步、篮球、羽毛球、乒乓球)、阅读(名著小说类)、音乐,会 查看详情
T-17619号
林教员

广东外语外贸大
本科生
高中文科,擅长科目是语文政治地理和数学,其中语文高考成绩较突出。 有过一学期辅导小五学生全科的经验,能耐心为学生解答问题,让学生学会举一反三,最终获得进步。 在教学中我认为最重要的是让学生学会学习 查看详情