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| 老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
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T-21587号 郑教员 女 中山大学 研究生 |
本科于中南大学（985）法学院就读，后保研推免至中山大学就读研究生。 性格：耐心，讲解通俗易懂；幽默，讲课生动有趣；性格外向，善于交流沟通，易与人相处。 资历或者获奖证书：四六级一次性通过，六级5 |   |
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T-21598号 王教员 男 华南理工大学 本科生 |
本人授课认真负责，具有上进心，教学方法合理高效，在大学深入学习化学学科后，对化学学科的知识掌握的更深刻。在初高中化学题日渐灵活的状况下，更能把握考试需求，培养学生各项思维，帮助学生提高化学学科综合能力 | |
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T-21288号 冯教员 女 华南师范大学 本科生 |
【个人成绩】 ①高考英语139 语文118 英语市模考成绩在120以上 ② 中考英语95 数学89 历史98 理化98 【个人优势】 ①曾长期担任英语课代表，有校对析题评讲 | |
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T-21594号 叶教员 男 中山大学 本科生 |
细心负责，有耐心，大一曾辅导学员物理和英语，成员皆取得很大进步。2023 广东高考语文 125，英语 135，四级考试 618。善解人意，能根据自身经历从学员角度思考问题，提供解答，发掘学员潜力，和学 | |
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T-21597号 徐教员 女 华南理工大学 本科生 |
辅导优势： 本人能指导掌握学习的方法，提供多方面的指导，帮助学生理解学科的本质。且涉猎广泛，能很好应对学生各方面要求，且所修专业课懂得学生的各种心理，能够做到循序渐进教导学生，不会让学生感到枯燥。 | |
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T-19820号 吴教员 女 华南理工大学 本科生 |
微电子专业是一门与数学物理紧密联系的专业，我正是因为自己擅长数学与物理才选择这门专业，高中我是理科生，但我的英语也不差，高考时考了136分。我热情开朗，耐心十足且富有责任心，在校期间常常帮组同学解决问 | |
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T-21379号 陈教员 男 中山大学 本科生 |
本人为广东省2022届高考生 高考成绩645全省2819名 其中理综287分 掌握较为系统的理科学习方法 且善于向学生表达传授学习理念与方法 授之以鱼和渔 在私人教培机构有任职经历（目前人在职）自 | |
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T-21543号 徐教员 男 华南理工大学 本科生 |
本人授课严谨，对待学生认真负责，脾气平和，耐心。擅长辅导理科，熟悉各年级理科的重点知识，掌握很多理科模型，并且着重于培养学生本质的理科思维，强化抽象模型，尤其本人是物理专业生，对于物理理解本质有着一套 | |
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T-20634号 韩教员 女 中山大学 本科生 |
本人为心理学专业，对数理英语要求较高，且学习习惯良好，性格乐观开朗随和，由于专业学习更加善于与人沟通，讲解通俗易懂。 1、学习能力：绩点位于全系前五，专业基础知识扎实，本着求知态度不断进取，拓宽自我 | |
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T-21267号 杨教员 男 华南师范大学 本科生 |
我是杨老师，高考610分，其中高考语文124分，高考数学125分，高考物理95分，教学注重学生的基础，针对学生存在的问题进行针对性训练和薄弱点突破，并且对初中数理化有系统的理解和独特的教学方法，帮助孩 | |
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T-21255号 陈教员 男 华南师范大学 研究生 |
我是一位热爱教育事业、拥有丰富教学经验和优秀学术背景的家教老师。本人拥有警校本科学历，并于2023年以优异成绩考入华南师范大学攻读硕士研究生学位。在本科期间，我不仅两次获得学校三等奖学金，还荣获国 | |
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T-21118号 叶教员 女 广东外语外贸大 本科生 |
本人教学认真负责，上课耐心细心。小学初中高中皆担任班委，有较强责任心与组织能力，能够讲各类知识点讲解透彻，注重孩子思维逻辑提升，有效改善孩子粗心问题。 本人擅长英语学习，注重帮助孩子建立一套完整和英 | |
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T-21183号 林教员 女 暨南大学 研究生 |
1.性格活泼开朗，交际能力强，热爱生活，勇于迎接挑战； 2.师范背景出身，英语学科专业知识过硬，专业成绩名列前茅，教学实践经验丰富； 3.对待工作认真负责，用心辅导每一位学生，以鼓励式教育为主， | |
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T-21204号 刘教员 男 华南理工大学 研究生 |
荣誉奖项 2021.3 获校优益成绩奖。 2020. 9获取贝益塔夏令营优秀助教称号 2020 7 获单科成绩优异奖 2020 获市三好学生奖 2019 全国物理竞赛市级奖项 2019 全 | |
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T-21250号 李教员 女 华南师范大学 研究生 |
本人现就读于华南师范大学历史学专业，掌握一定的教学技巧与方法，能熟练运用多种授课方式和教学方法，并有效进行课堂管理，善于引导和鼓励学生。在大学期间 ，已通过英语六级，拿到中学历史教师资格证，获得三笔字 | |
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T-21303号 车教员 女 华南师范大学 本科生 |
（1）耐心好，善于与学生进行沟通和交流，对于基础不好的学生也能保证循序渐进原则。 （2）责任心强，对学生负责，善于鼓励学生，对其进步的地方给予鼓励和肯定，对于不足之处也及时指出共同解决。 （3）尊 | |
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T-21409号 吴教员 男 华南理工大学 本科生 |
高考成绩638，数学141，理综274，现本科就读华工自动化，平均绩点3.7。 本人阳光外向，且对数学和物理的学习有方法。 | |
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T-21425号 欧教员 男 中山大学 本科生 |
学校：广州二中→中山大学 专业：计算机 现居地：海珠区 可提供证件：广州二中学生证 中大录取通知书 空余时间段：周中晚上（除了周二） 所应聘科目成绩优势： 小升初数学100/100中考 | |
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T-21327号 邹教员 女 华南师范大学 研究生 |
2023年以拟录取第一名进入华南师范大学进行研究生学习，考研成绩总分430分，英语二单科成绩92（满分100）分，对英语学习方法有自己独到的见解。获取高中英语教师资格证书，大学英语四级CET（587） | |
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T-21254号 董教员 女 华南师范大学 研究生 |
我本科就读于广东外语外贸大学，目前在华南师范大学读研，专业是应用心理学，擅长与小朋友沟通，非常耐心。我擅长教授英语和数学两门学科，六级成绩是544，有自己的一套学习方法，擅长为学员制定合适的学习计划。 | |
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