老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
T-20557号 朱教员 女 暨南大学 本科生 |
本人已毕业。 专业特长:专业法学,比较擅长语文、英语,对语言有一定的敏锐性吧,初中以及高中文科数学可以搞定,算是文科生里面数学比较好的了,大学高数80多,高英也是。 学习情况:对英语学习颇有心得, |
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T-20395号 罗教员 女 华南理工大学 本科生 |
家长您好,我性格开朗活泼,擅长与年龄较自己小的孩子交朋友,有教学、辅导作业经验,有随学校组织进行支教经历。高中就读于广东广雅中学实验班及数理创新班,目前就读于华南理工大学生物技术强基班(本硕/本博连读 |
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T-20554号 余教员 女 广东外语外贸大 本科生 |
辅导小学生语数英作业,熟悉三升四四升五内容教学 |
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T-20553号 李教员 女 中山大学 本科生 |
可辅导年级及科目:语文数学英语物理化学生物 资质:高考省排3000+,高三数学物理年级前20,高考数学成绩全班第一 其他优势:钢琴,单簧管,曾参与物理、数学竞赛 辅导优势: 1.目前大一,对高 |
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T-20552号 张教员 女 中山大学 本科生 |
资质:高考福建省排名383 英语142 语文133 目前准备英语四级考试中 普通话绝对标准清晰 英语口语较为标准 其他优势:擅长硬笔书法 辅导优势:1.本人自认性格好,能与学生良好沟通交流,表 |
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T-20550号 梁教员 女 广东外语外贸大 本科生 |
1.中考高考英语成绩优秀,中考英语115,高考英语135。 |
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T-20549号 陈教员 女 暨南大学 研究生 |
资质:英语六级,普通话二级甲,高中语文教师资格证 辅导优势:中文系研究生,文学和语言基础较好 |
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T-20547号 陈教员 女 华南理工大学 本科生 |
本人性格开朗乐观,担任华工微博协会会长,有爱心有耐心,善于与学生进行沟通交流。责任强,有上进心,会给学生传播正能量 ,做过相同科目家教,学生进步较大擅长引领学生,讲解知识点与题目解法,帮助学生树立信心 |
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T-16759号 管教员 女 华南理工大学 研究生 |
性格活泼开朗,擅长理科,高考理综成绩266.数学129.大学绩点班里前35%,为人专注负责。硕士科研成绩显著,申请专利3项,发表SCIl论文一篇。 |
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T-16559号 熊教员 女 华南理工大学 研究生 |
高考理科生,对理科掌握好,有耐心,有一定教学方法,比较擅长分析总结、以题带练,与曾教学员均相处愉快。 |
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T-19641号 梁教员 女 广东外语外贸大 本科生 |
就读于中国语言文学专业,汉语国际教育方向。主修中文,精通英语、韩语,二外西班牙语。本科阶段专业成绩优良,总分位列专业前10%,大学三年连续获得学校奖学金、优秀学生称号。中学及大学阶段学习成绩优良,擅长 |
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T-20314号 廖教员 女 华南师范大学 研究生 |
我拥有初中英语教师资格证和初中科学教师资格证,师范生演讲比赛二等奖,全国师范生教师技能大赛三等奖。我性格较温和,有耐心不容易急躁,学生无法理解的知识我会换各种方法讲解直到学生明白为止。我擅于根据学生的 |
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T-20336号 吴教员 女 华南理工大学 本科生 |
辅导优势:有亲和力,耐心,经验丰富 |
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T-20249号 曾教员 女 华南师范大学 本科生 |
我是来自华南师范大学的大四学生,北师大准研究生,已取得高中英语教师资格证,通过大学四六级,专四优秀,曾辅导过小学和中学生,家教教龄长达三年,辅导效果显著,受到家长认可好评,曾于广州第一中学高中部院士班 |
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T-20370号 詹教员 女 中山大学 研究生 |
家教经验丰富,针对不同年龄、不同阶段学生的学习状况,有自己独特教学方法,懂得与孩子沟通,有引导学习和解决问题的能力。 |
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T-20347号 梁教员 女 广东外语外贸大 本科生 |
高中为理科生,一直担任化学课代表,化学一直稳居年级前五十,高考取得八十七分的优异成绩;带领团队获得学院举办的CIMA“星会杯”商业大赛的季军,专业排名年级前九。优势1.性格开朗,做事细心且耐心;2.善 |
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T-20396号 林教员 女 广东外语外贸大 本科生 |
本人就读于广东外语外贸大学,专业电子商务,高考575分,文综250分,英语124分,语文曾考过130分,位列全市第二。小升初成绩全镇第二。本人家教经历丰富,教学讲究方法,有耐心,学生成绩进步明显,家长 |
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T-20289号 汪教员 女 华南师范大学 本科生 |
获奖经历: 1.高中时二度获得校内英语演讲比赛特优 2.大学期间获英语语音语调比赛优等 3.担任校内双语主持人 |
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T-20325号 刘教员 女 华南理工大学 本科生 |
性格活泼耐心,善于引导,注重因人施教,教授学习方法。善于运用笔记,构建思维导图和思维框架,对学生宽严并济。 |
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T-20543号 吴教员 女 暨南大学 本科生 |
认真负责,严谨踏实。 |
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