老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
T-20755号 林教员 女 华南理工大学 本科生 |
在我的学习历程中,我学习商务英语专业,并在课程中取得了优秀的成绩,这为我教课提供了一定的基础。 在我的教学方法中,我非常注重个性化教学,我会针对不同学生的学习特点调整我的教学计划和教学内容。我注重梳 |
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T-21669号 彭教员 女 华南师范大学 本科生 |
本人参与广东高考,现就读于华南师范大学。从大一开始从事家教工作。在个人成绩方面,高考英语145 语文121,地理91,政治91;于东莞市中考,英语满分,语文114,历史98。初高中都在年级内排前十。四 |
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T-21240号 陈教员 女 广州交通大学 本科生 |
【一】个人优势:数学中考 110/120 1,写作:高中作文45以上(满分50分); 2,语文高考126/150; 3,政治高考全省前10%; 4,地理高考全省前 7%; 所获得的奖项和特长 |
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T-21680号 陈教员 女 汕头大学医学院 本科生 |
本人授课严谨,对待学生认真负责,耐心细心,擅长引导学生思考探索。与孩子相处良好,能够发现孩子的优点及薄弱的地方。有家教经验,有与不同性格的学生相处的经历。自身的学习成绩优秀,理科生,目前本科五年级,已 |
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T-21252号 张教员 女 华南师范大学 本科生 |
高考总分603,英语136。小学就读于双语学校,英语基础好:读音标准、卷面分数高。 已获英语四级证书(527分)、全国普通话考试二甲证书 我认真负责,耐心细致,上课时注重学生课堂表现和课堂状态,努 |
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T-21266号 马教员 女 华南理工大学 本科生 |
申请原因第一、丰富大学生活第二、磨练自己、提升素养第三、积累社会经验第四、有简单收入自我评价本人性格开朗,以诚待人,有良好的沟通能力、踏实肯干;对工作充满热情态度认真,并且有家教经验,希望可以帮到有需 |
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T-20878号 姚教员 女 南方医科大学 本科生 |
本人是一个细心认真负责的人,性格开朗,乐观向上,富有耐心和责任心,讲课风格严肃注重细节,对于学生的易错点会着重强调、训练,擅长通过总结归纳题型让学生在知识板块上有所进步。 我目前学习的专业是统计学( |
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T-20822号 黎教员 女 华南师范大学 本科生 |
英语专业,特长为书法绘画。为人认真负责,与学生相处融洽,教学风格可按学生需求进行针对性调整。 |
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T-21686号 黎教员 男 华南理工大学 研究生 |
乐于与学生沟通思想,能较为明锐的观察学生思想动向,帮助学生构建积极向上乐观竞争的良好心态,塑造学生求真求善求美的心灵世界。我坚信:学生的数学高分=家长的密切配合+学生的切实行动+教师的专业指导。如果我 |
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T-21692号 廖教员 女 广州工商学院 本科生 |
本人有两年丰富的家教经验,家长都表示对我的教育服务非常满意。在工作期间我非常尽责,能耐心跟学生进行沟通。本人商务英语专业,专四、四六级证书皆有,专业能力到位。 |
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T-20844号 李教员 男 广东金融学院 本科生 |
本人专业法学专业 但爱好英语 高考英语138 高中期间获得过外研杯省赛三等奖 大一期间通过了国际人才英语中级考试 四级英语考试 个人性格开朗 为人友善 愿意和孩子交朋友 享受啊亦师亦友的过程 |
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T-20141号 何教员 女 华南师范大学 本科生 |
【个人优势】 (1)高考总分593,高考英语135 (2)获得英语专业四级优秀证书,普通话二级乙等等证书,高中英语教资合格证明 ,计算机二级合格证书,六级成绩(554) (3) 2024年CAT |
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T-21336号 卢教员 女 华南理工大学 本科生 |
华南理工大学商务英语专业。 可以自己编写学生的教案。 高考英语137 |
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T-20981号 蔡教员 女 华南师范大学 本科生 |
相关成绩: ①2019年深圳中考成绩440/460(英语95,语文90,数学97,物化100,历史96); ②2022年广东高考成绩623/750(英语142,数学107,语文118); ③曾获 |
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T-21681号 戴教员 男 华南理工大学 本科生 |
已通过大学英语四、六级,英语口语好,且平时有在积累实用英语。大一学年综合绩点排名前35%,已加入科研团队进行学习(srp项目),现已选为入党积极分子。高考分数高,排名为贵州省0.56%。我是一个性格外 |
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T-21687号 丁教员 女 广东外语外贸大 本科生 |
相关奖项和特长:中考语文125/150 中考数学133/150 英语140/150高考英语成绩125/150 对高中英语知识掌握较牢固。高中获得校级称号“优秀共青团员”。高中曾就读于外语校,数学和英 |
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T-21684号 田教员 女 中山大学 本科生 |
1. 性格特征:本人积极乐观、热情开朗,认真负责、耐心细致。在教学中注重对孩子思维 及习惯的培养,致力于达到“授人以渔”的效果。 2. 学术能力:在小学及初中均保持班级第一、年级前十的优秀成绩 |
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T-21667号 巫教员 女 中山大学 本科生 |
本人在高中语数英成绩优异,高考成绩新高考卷取得语文120+,数学120+,英语新140+,荣获校级质检多次表彰.目前参加学校学生会,沟通协调与表达能力能力强,在高中参加过外研社英语演讲比赛获得省三等奖 |
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T-21058号 毛教员 女 暨南大学 研究生 |
专业技能方面:本科期间获得高中数学教师资格证,普通话二级甲等证书,英语六级证书,有过两年家教经历。毕业以后在培训机构和公立学校都有教学经历,对基础不扎实的学生有经验,带过九年级毕业班参加中考,提高班级 |
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T-20292号 张教员 女 华南师范大学 本科生 |
化学师范专业,对于初高中理科均很熟悉,有一定的教学方法体系,在广州某机构工作近两年多,好评率高。 高中成绩曾考全级第6名。能够教会学生如何举一反三,对于高考中考冲刺班更是有自己的一套方法高中。对于基 |
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