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老师照片	编号/称呼/单位/性质	教学经历/自我描述	资料审核	查看详情
	T-19820号吴教员女华南理工大学本科生	微电子专业是一门与数学物理紧密联系的专业，我正是因为自己擅长数学与物理才选择这门专业，高中我是理科生，但我的英语也不差，高考时考了136分。我热情开朗，耐心十足且富有责任心，在校期间常常帮组同学解决问		查看详情
	T-21267号杨教员男华南师范大学本科生	我是杨老师，高考610分，其中高考语文124分，高考数学125分，高考物理95分，教学注重学生的基础，针对学生存在的问题进行针对性训练和薄弱点突破，并且对初中数理化有系统的理解和独特的教学方法，帮助孩		查看详情
	T-21255号陈教员男华南师范大学研究生	我是一位热爱教育事业、拥有丰富教学经验和优秀学术背景的家教老师。本人拥有警校本科学历，并于2023年以优异成绩考入华南师范大学攻读硕士研究生学位。在本科期间，我不仅两次获得学校三等奖学金，还荣获国		查看详情
	T-21183号林教员女暨南大学研究生	1.性格活泼开朗，交际能力强，热爱生活，勇于迎接挑战； 2.师范背景出身，英语学科专业知识过硬，专业成绩名列前茅，教学实践经验丰富； 3.对待工作认真负责，用心辅导每一位学生，以鼓励式教育为主，		查看详情
	T-21204号刘教员男华南理工大学研究生	荣誉奖项 2021.3 获校优益成绩奖。 2020. 9获取贝益塔夏令营优秀助教称号 2020 7 获单科成绩优异奖 2020 获市三好学生奖 2019 全国物理竞赛市级奖项 2019 全		查看详情
	T-21250号李教员女华南师范大学研究生	本人现就读于华南师范大学历史学专业，掌握一定的教学技巧与方法，能熟练运用多种授课方式和教学方法，并有效进行课堂管理，善于引导和鼓励学生。在大学期间，已通过英语六级，拿到中学历史教师资格证，获得三笔字		查看详情
	T-21303号车教员女华南师范大学本科生	（1）耐心好，善于与学生进行沟通和交流，对于基础不好的学生也能保证循序渐进原则。（2）责任心强，对学生负责，善于鼓励学生，对其进步的地方给予鼓励和肯定，对于不足之处也及时指出共同解决。（3）尊		查看详情
	T-21409号吴教员男华南理工大学本科生	高考成绩638，数学141，理综274，现本科就读华工自动化，平均绩点3.7。本人阳光外向，且对数学和物理的学习有方法。		查看详情
	T-21425号欧教员男中山大学本科生	学校：广州二中→中山大学专业：计算机现居地：海珠区可提供证件：广州二中学生证中大录取通知书空余时间段：周中晚上（除了周二）所应聘科目成绩优势：小升初数学100/100中考		查看详情
	T-21327号邹教员女华南师范大学研究生	2023年以拟录取第一名进入华南师范大学进行研究生学习，考研成绩总分430分，英语二单科成绩92（满分100）分，对英语学习方法有自己独到的见解。获取高中英语教师资格证书，大学英语四级CET（587）		查看详情
	T-21254号董教员女华南师范大学研究生	我本科就读于广东外语外贸大学，目前在华南师范大学读研，专业是应用心理学，擅长与小朋友沟通，非常耐心。我擅长教授英语和数学两门学科，六级成绩是544，有自己的一套学习方法，擅长为学员制定合适的学习计划。		查看详情
	T-21307号黄教员女华南农业大学本科生	本人擅长英语和数学，高中英语在125+，数学思维逻辑能力好本专业文理结合，专业课有大学数学。本人认真负责，责任心强，积极，有耐心。对孩子的教学情况分析以及教学计划制定		查看详情
	T-21243号钟教员女暨南大学研究生	专业能力上，本人持有国家高中语文教师资格证，高中生物教师资格证，并且有丰富的任教经验，同时本人担任过阅卷老师，具有丰富阅卷经验，可以在学生考试答卷时提供指导。在性格方面，本人性格开朗、做事有责任心		查看详情
	T-21208号黄教员男广东工业大学本科生	本人是广东工业大学应用化学专业大四的学生，在以往教学经历中都秉持着对学生严肃负责的态度，善于和各种不同性格的学生相处，并有耐心教导不同水平的学生。本人曾裸分在广州中考进入市二中；高考英语139，于大一		查看详情
	T-21231号屈教员男华南理工大学本科生	【个人优势】 A 大一获得英语四证书&（CET-4&6），四级成绩裸考 589 ；现阶段正在着手备考雅思托福 B 2018年，于初中阶段，获得CCTV“希望之星”英语演讲比赛		查看详情
	T-21328号张教员女华南师范大学研究生	本科与研究生都是教育学专业，具有高中语文和高中英语教师资格证，已通过四六级考试，考研英语76分，有两年家教经验；本科连续三年获得学业奖学金，研究生期间获得一等和二等学业奖学金，无挂科或逃课记录；		查看详情
	T-21335号商教员男华南理工大学本科生	我是化学学生，化学、数学基础较好，且在高中时有一定学习经验积累，更有助于平行地帮学生解决问题，更能设身处地为学生思考和自己以前遇到的相似的困难从而对点解决。因在大学学习数学相对高中是循序渐进过程，所以		查看详情
	T-21450号饶教员女广东财经大学本科生	大学本科，英语专业，有专四专八、初中、高中教师资格证，有过小学、初中英语辅导经验。性格开朗、乐观、温和，有耐心。		查看详情
	T-21555号李教员女中山大学本科生	我叫李聆，是中山大学口腔医学5+3的大三本科生，在校期间，我积极参与各种社团活动，工作认真负责，表现突出；在学业上，我勤奋努力，成绩位列班级上游，并通过了大学英语六级。在每一次的教学中，我都会根据		查看详情
	T-21462号王教员女华南师范大学研究生	本人性格沉稳认真负责，对待学生有耐心，本科是化学师范专业同时辅修了英语专业，学习过系统的教学方法，取得了高中化学教师资格证，已过英语四六级。高考理科综合253分，擅长教导学生解题方法，曾教导过多名学生		查看详情
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