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T-21003号 徐教员 女 华南理工大学 本科生 |
小初高中一直擅长数学、英语、物理 大学数学高数94分 概率论100分 英语6级614分 大学物理98分 性格活泼外向 教学认真负责 教学有针对有方法 善于和被辅导学生沟通交流 | ![]() |
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T-20325号 刘教员 女 华南理工大学 本科生 |
性格活泼耐心,善于引导,注重因人施教,教授学习方法。善于运用笔记,构建思维导图和思维框架,对学生宽严并济。 | ![]() |
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T-21302号 林教员 男 华南理工大学 本科生 |
擅长数学,物理,化学。 为人和蔼亲切,家教经验较丰富,教学能耐心解释,能够根据不同学生的情况来定制对应的教学计划,帮助学生克服难点。 高考成绩:627分,其中数学124分,理综(物理、化学、生物) | ![]() |
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T-19406号 唐教员 男 中山大学 研究生 |
【可教授科目】:理综,数学 【成绩】:高考总分660,数学145,理综270,大一第一次期中数学考试满分。专业成绩:前 30% 【获奖经验】: 荣获国家数学、物理奥林匹克竞赛初赛一等奖,化学学校竞 | ![]() |
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T-20275号 钟教员 女 华南师范大学 本科生 |
姓名:钟瑶瑶 性别:女 大几:大三 工作:本科在读 学校:华南师范大学,211 专业:地理师范,辅修数学 教龄:4年 现住址:广州市天河区 可教教材版本:人教版苏教版沪教版北师大版 | ![]() |
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T-20025号 李教员 女 华南理工大学 本科生 |
您好,我是李梓晴,就读于华南理工大学,本人学习认真刻苦,成绩在专业靠前,在高中时期成绩突出,同时具有丰富的家教经验。在高考结束后,我一直在做家教兼职,并且让我的学生们取得了一定的进步,其中让一个初中学 | ![]() |
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T-21097号 蓝教员 女 中山大学 本科生 |
本人目前就读于中山大学哲学系,曾经多次辅导过小学不同年级语数英全科以及初中语英历政科目。本人20年在广东省中考英语满分,语文115+且曾获得多次语文模考满分。23年广东省高考历史类总分640,语文英语 | ![]() |
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T-20155号 祁老师 男 中山大学 博士 |
中山大学电子信息博士在读,华南师范大学物理学研究生毕业,在中山大学大学城校区学习。 对物理知识板块进行讲解时,习惯与前后知识点相联系。在初二或高一高二阶段,第一次接触新知识的时候就将前后板块相联系, | ![]() |
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T-19610号 林教员 女 华南理工大学 研究生 |
本人本科阶段就读于华南师范大学,专业为数学与应用数学(师范)。 在校期间我学习成绩优秀,绩点排名在年级10%左右; 对待工作负责,担任过网球社的社长,善与人沟通交流; 生活积极向上,热心参与公益 | ![]() |
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T-22244号 陈教员 男 华南理工大学 本科生 |
我目前就读于华南理工大学化学与化工专业本科二年级,高考选科物化生,曾有过高中化学与数学家教经历,对相关内容较为熟悉;24年广东高考611分,全省排位六千;在校绩点前百分之四十,任学院公关就业部负责人, | ![]() |
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T-22326号 黄教员 女 华南师范大学 研究生 |
我是一名怀揣教育热忱、注重专业积累、且乐于在真实问题中成长的教师。希望能有机会在该平台上,与学生们一起探索、共同进步。 | ![]() |
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T-19992号 田教员 男 华南理工大学 本科生 |
理工科专业,在理科思维方面仍然保持,教学过高中生和小升初学子,有一定经验,中考数学118,高考数学140,对数学和奥数感兴趣,也有一定成绩,最高获得湖北省竞赛二等奖,该竞赛省中前400名,善于钻研,教 | ![]() |
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T-21174号 洪教员 女 华南农业大学 本科生 |
本人中考数学115满分120高考数学118满分150,大学高数、概率论、统计学、线性代数等数学学科成绩均在班级前几,具备较强的数学逻辑思维和理性的数学学习态度,辅导过多名同学,帮助他们强化数学基础,提 | ![]() |
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T-19621号 刘教员 男 中山大学 研究生 |
中山大学在读研究生。在校期间,多次获得征文、论文比赛校级奖项,有较强的文字能力;多次获得校级辩论赛奖项,有较强的语言表达能力;多次参与公益支教活动,有丰富的教育经历; 中考英语145,数学1 | ![]() |
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T-19294号 陈教员 男 华南理工大学 本科生 |
我是华南理工大学电气工程及其自动化的学生,由于专业一直有数理的训练,因此在家教时对于数学科目,物理科目都能够得心应手。我在今年获得了国家励志奖学金,当年成绩22/256,全班综测4/57,能比较好的监 | ![]() |
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T-20929号 杨教员 男 华南理工大学 本科生 |
教育背景: 计算机科学专业,本科 高考总分:642分,广东省排名前4000名,数学134,物理98 教学经验: 对数学有深厚的理解,擅长将复杂的数学概念以简单易懂的方式传授给学生 采用讲 | ![]() |
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T-20243号 陈教员 男 华南理工大学 研究生 |
曾获得大学生数学竞赛广东赛区二等奖,高考数学140分,英语140分,物理基本满分,曾获得福建省数学竞赛一等奖,福建省物理竞赛一等奖,学习成绩在母校一直保持前10。 对于数理化等理科教学,我能够深入浅 | ![]() |
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T-21105号 陈教员 男 暨南大学 本科生 |
【1】基本情况:大四在校学生,就读于暨南大学-信息科学技术学院-数学系-信息管理与信息系统,连续三年成绩数学系第一(1/104),综合成绩学院第一(1/524),数学相关的十几门课程全部在90分以上, | ![]() |
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T-21245号 张教员 男 华南师范大学 研究生 |
华师物理学院研究生在读,平时主要学习物理学等相关知识,教学时通过 引导式教学,让学生对物理产生兴趣,不仅限于对课本知识的讲解,更注重让学生掌 握对物理学习的方法与提分技巧,根据学生对知识的掌握程度以及 | ![]() |
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T-22121号 赵教员 女 华南师范大学 本科生 |
华南师范大学大三生,各科学习成绩优异,英语成绩特别突出,广州中考英语143分,新高考全国一卷英语136分,雅思首考7.0,四六级裸考一次过。本人授课严谨,因材施教,对待学生认真负责,耐心细心,亲和力强 | ![]() |
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