华南师大家教中心-家教教师综合搜索平台

首页 > 教员列表

联系本站：150-1415-5145 150-1415-5145

老师照片	编号/称呼/单位/性质	教学经历/自我描述	资料审核	查看详情
没有找到您想要查询的教师！
	T-20693号杜教员男华南理工大学本科生	本人父母均为高级教师，因此熟悉教学方法与教学思路。亲和力强，授课深入浅出，熟悉人教版教材以及国外教材，英语水平高。就读专业为全英教学，英语六级600分。语文高考成绩136分，擅长古诗词与文言文辅导。		查看详情
	T-22120号谢教员女华南师范大学本科生	【个人优势】华师汉语言文学师范专业，有高中语文教资，英语成绩优异，广东中考英语117分（满分120分），广东高考英语136分（满分150分），广东高考总分600+，已有两到三年家教经验。		查看详情
	T-21445号陈教员男华南理工大学本科生	工科生，擅长初高中数学物理，高考数学138/150 物理92/100。乐观开朗热情，教学氛围活泼，能跟孩子玩在一起。教学着重考点和思维能力训练，教学有效果。健谈，跟学生和家长交流流畅		查看详情
	T-21102号赵教员女华南理工大学本科生	我是来自华南理工大学的赵钦为，高中毕业于广东广雅中学，生活中我是一个积极阳光、乐观向上的人，在校专业排名前十，获得过企业奖学金。针对英语教学，我的个人优势有： 1.英语能力全面，语法知识体系掌握完善		查看详情
	T-20472号王教员男华南理工大学本科生	【专业】：计算机科学与技术全英联合班【年级】∶21级（已是华南理工大学预备研究生）【高考成绩】：630 物理91 【性格】：有耐心真诚比较细心且有条理有明确教学计划善于归纳总结知识点		查看详情
	T-20077号王教员男暨南大学研究生	擅长基础补强、答疑解惑和针对性训练		查看详情
	T-20332号林教员男中山大学本科生	基本情况：高中就读于汕头市金山中学（一本率接近100%），高考成绩：656分（2020年）高考排名：约2400名。大学专业课程包括《数学分析》《高等代数》等对标数学系课程，以及《java程序		查看详情
	T-20651号严教员男中山大学研究生	擅长数学、高考数学成绩143/150，中考数学成绩118/120，教学认真有自己的思路方法论，性格活泼，能与小孩和谐相处，多鼓励孩子，注重兴趣，尽最大可能发掘孩子潜力。在本科阶段成绩优异位居年级1		查看详情
	T-18709号叶教员女华南理工大学本科生	高中就读于执信中学理科重点班，本科毕业于华南理工大学工业设计专业。最擅长的科目是英语，高考分数是147，已过四六级。其次是化学和数学，曾经在高中参加化学竞赛班。教学注重思路和条理，擅长根据学		查看详情
	T-21617号谭教员女华南师范大学（本科生	个人优势：擅长英语和语文学习、应试和口头表达，曾在多个省级及以上语文作文及英语演讲比赛中获得奖项，中高考及四级成绩如下：英语四级：621 高考英语 139/150 口语19/20 中考英语		查看详情
	T-19662号陈教员男华南师范大学研究生	本人本科期间连续三年获国家励志奖学金，通过了大学英语四/六级考试，获得全国大学生数学建模竞赛省三等奖、全国大学生电子商务三创赛校二等奖、校电子设计大赛优胜奖等奖项。同时有着丰富的家教经历，		查看详情
	T-20636号蔡教员女华南师范大学研究生	本科化学师范专业。专业知识扎实，本科成绩优秀，拿到一次特等奖，三次一等奖。已经取得高中教师资格证。教学技能丰富。所有教学相关类的课程均得分85以上。大二曾经参加过学校的讲课竞赛，经过初赛复赛以及		查看详情
	T-21409号吴教员男华南理工大学本科生	高考成绩638，数学141，理综274，现本科就读华工自动化，平均绩点3.7。本人阳光外向，且对数学和物理的学习有方法。		查看详情
	T-19900号胡教员女中山大学本科生	本人成绩优异，尤其擅长数学英语，基础扎实，也可提优。性格开朗，极易相处，有耐心恒心责任心。江苏高考数学131+34，英语六级572。任教期间会根据每个学生的实际情况进行个性化教学规划，以学生个人的学习		查看详情
	T-20342号伍教员男华南师范大学本科生	教学特点：本人教学比较耐心，特别对于成绩不怎么好的学生，会比较耐心讲解，具有责任心，沉着，擅长数学，会尝试不同方法让他听懂。我偏向于错题针对，多从学生哪里不懂入手，以此为重点，然后进行拓展。兴趣爱		查看详情
	T-20456号刘教员女华南师范大学研究生	证书：英语四六级证书、初级会计师证、计算机二级证书、基金从业资格证。高考成绩：总分619，语文113，数学134，英语130，理综242。自我评价：有耐心，授课经验丰富，善于与学生沟通，发现学		查看详情
	T-21335号商教员男华南理工大学本科生	我是化学学生，化学、数学基础较好，且在高中时有一定学习经验积累，更有助于平行地帮学生解决问题，更能设身处地为学生思考和自己以前遇到的相似的困难从而对点解决。因在大学学习数学相对高中是循序渐进过程，所以		查看详情
	T-20067号徐教员女中山大学本科生	本人性格开朗乐观，担任学生会文娱部干事，有耐心，乐于沟通。有责任心，注重学习的逻辑思维和知识点的巩固。同时擅长语文阅读、文言文讲解、作文写作以及英语口语演讲、单词背诵记忆方法，坚信只要帮助学生理清知识		查看详情
	T-21105号陈教员男暨南大学本科生	【1】基本情况：大四在校学生，就读于暨南大学-信息科学技术学院-数学系-信息管理与信息系统，连续三年成绩数学系第一（1/104），综合成绩学院第一（1/524），数学相关的十几门课程全部在90分以上，		查看详情
	T-21786号胡教员女华南理工大学本科生	本人性格活泼开朗，擅长与人沟通。会根据孩子的情况，制定个性化的辅导方案。同时耐心负责，会引导孩子自主学习，独立思考。同时有自己的教学方式，能够有效帮助学员掌握知识，有效提分。同时会根据学生的反馈，适时		查看详情

网站简介帮助中心联系方式资讯中心